版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届浙江省杭州市五校联考高一生物第二学期期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快。下列叙述正确的是A.该实例为体液调节B.该肾上腺素反应速度迅速C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础2.已知小麦中高秆对矮秆(抗倒伏)为显性,抗病对不抗病为显性。以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本,培育矮秆抗病小麦,下列相关说法不正确的是()A.单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理B.杂交育种过程需要不断筛选、自交,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离C.利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变,但成功率低D.育种中筛选过程实质上是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高3.等位基因A与a的最本质的区别是()A.A对a起显性的作用B.两者的碱基序列不同C.在减数分裂时,基因A与基因a分离D.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状4.下列关于人类遗传病及其监测和预防的叙述,正确的是()A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩B.羊水检查是产前诊断的唯一手段C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病D.单基因遗传病是受二个基因控制的遗传病5.如图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是()A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转6.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是①因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察②在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜③换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螻旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰④为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜⑤要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中丙方向移动⑥与低倍物镜相比,高倍物镜下视野变暗,细胞变大,数目增多A.②④B.③⑤C.①⑥D.④⑤二、综合题:本大题共4小题7.(9分)一万多年前,内华达州比现在湿润得多,气候也较为寒冷,许多湖泊(A、B、C、D)通过纵横交错的小溪流连结起来,湖中有不少鳉鱼。以后,气候逐渐干旱,小溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊,各湖泊生活的鱼形态差异也变得明显。下图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。回答下列问题:(1)一万多年后,D湖中的____________________称为该鳉鱼种群的基因库。(2)现在,有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖,结果发现:A、B两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,则两湖鳉鱼之间存在_____________________;来自C、D两湖的鳉鱼交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之间存在一定的性状差异,这体现了生物多样性中的__________________________(填“基因多样性”、“物种多样性”或“生态系统多样性”)。(3)C湖泊中的鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a,该种群内的个体自由交配。下图为某段时间内,种群A基因频率的变化情况,假设无基因突变,则该种群在________时间段内发生了进化,在Y3-Y4时间段内该种群中Aa的基因型频率为____。8.(10分)某种哺乳动物的基因型为AaBb,如图分别是两个该种动物的两个细胞结构示意图,请据图回答:(1)甲图细胞处于______分裂____期,乙图处于_____分裂____期。(2)甲图细胞是该动物___(填器官名称:“睾丸”或“卵巢”)中的一个_______细胞(填细胞名称),该细胞中有___个染色体组。(3)乙细胞分裂产生的子细胞是______(填细胞名称),基因型是____。(4)甲细胞中的一条染色体上含Bb基因,其可能的产生的原因是____(填基因突变,或基因重组)。9.(10分)下图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程,①~⑦表示物质或结构,a、b、c表示生理过程,据图回答下列问题:(1)图中表示DNA复制的过程是________(填字母),图中表示基因表达的过程是________(填字母)。其中a、b过程在人体细胞中既可以发生在细胞核,也可以发生在_______________________(填细胞结构)中。(2)为研究a过程的物质合成情况,常使用3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)这一化合物,原因是:_____________________________________________________________________________。(3)在b过程中,与DNA结合的酶是_______________________。已知该过程形成的RNA的模板链和非模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与该RNA对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_______________________。(4)c过程通过______________________________________________与mRNA上的密码子识别,将氨基酸转移到肽链上。在人体的成熟红细胞、胰岛细胞、癌细胞中,能发生b、c过程但不能发生a过程的细胞有_______________________________________。(5)镰刀型细胞贫血症体现了基因控制性状的途径是:基因通过控制_____________________进而控制生物体的性状。(6)若下图是某植物花色由三对独立遗传的基因共同决定花中相关色素的合成途径,其体现了基因对生物体的性状的控制途径为:基因通过控制_________________________________进而控制生物体的性状。当基因型为AaBbDd的植株自交,理论上子代中紫花植株所占比例为________,子代紫花植株的基因型有________种。10.(10分)下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:(1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是________、________。物质A为________。(2)b图中番茄植株光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是________;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?________,你的依据是________________________________。(3)图c曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系。b点对应的光照强度被称为___________。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图c中a点将向________移动,b点将向___________移动。11.(15分)如图是果蝇体细胞中染色体组成示意图,请据图分析回答:(1)该果蝇是___性果蝇,体细胞中有___对同源染色体,其中有___对常染色体。(2)该细胞中有___个染色体组,一个染色体组有染色体数___条。(3)一个染色体组所包含的染色体分别是_______________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】根据题意“在内脏神经的支配下”、“肾上腺髓质释放肾上腺素”,既有神经调节又有激素调节,A错误;肾上腺素属于激素,激素作用缓慢,B错误;肾上腺素是通过体液运输到心脏的,C错误;反射弧是神经调节的结构基础,D正确。【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用2、D【解析】
单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理,A正确;
杂交育种过程需要不断筛选、自交,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离,B正确;
利用射线、亚硝酸盐等物理处理不抗病小麦种子可实现人工诱变,但成功率低,C正确;
育种中筛选过程实质上是通过人工选择实现种群中抗病基因频率的定向提高,D错误。3、B【解析】等位基因是位于同源染色体相同位置控制相对性状的基因,等位基因A与a的本质区别在于基因片段中脱氧核苷酸的排列顺序的差别,即碱基序列的不同,故选B。【点睛】解答本题关键能识记等位基因的概念,明确基因是具有遗传效应的DNA片段,从而才能理清等位基因A与a的最本质的区别。4、C【解析】
人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病;遗传病的检测和预防手段主要是遗传咨询和产前诊断。优生措施:禁止近亲结婚,提倡适龄生育等。遗传咨询的内容和步骤:1)医生对咨询对象进行身体检查,了解家庭病史,对是否患有某种遗传病作出诊断;2)分析遗传病的传递方式;3)推算出后代的再发风险率;4)向咨询对象提出防治对策和建议,如终止妊娠、进行产前诊断等。【详解】A.苯丙酮尿症为常染色体遗传病,与性别无关,A错误;B.羊水检测是产前诊断的重要手段,但不是唯一手段,B错误;C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病,C正确;D.单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病,D错误;故选C。5、D【解析】
神经冲动在神经纤维上的传导可以是双向的,而在两个神经元之间的传导只能是单向的,因此A点刺激产生的兴奋可以传导到甲电流计的左端,发生一次偏转;但是兴奋不能传导到右边的神经元,故乙电流计不偏转。【详解】甲电流表跨两个神经元,乙电流表连接在同一条神经纤维上。当刺激A点,产生兴奋在相应神经纤维上进行双向传导,则甲电流表的左侧导线所在膜电荷分布为外负内正时,右侧导线所在的另一神经纤维的膜电荷分布为外正内负,有电位差导致甲发生一次偏转;当兴奋传到两个神经元之间时,由于该处突触的兴奋是突触后膜兴奋,及兴奋在突触间的传递是单向的,所以右边的神经元不兴奋,乙电流表的两侧导线的膜外均是正电荷,无电位差,乙不发生偏转,D正确,ABC错误。故选D。【点睛】本题考查兴奋在神经纤维上的传导及兴奋在神经元间的传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。6、D【解析】因为藓类叶片大,在低倍镜下容易找到,移到视野中央再换用高倍镜观察,①错误。在低倍镜下找到叶片细胞,需将观察的物象移至视野中央,然后换上高倍物镜,②错误。换上高倍物镜后,只能调节细准焦螻旋,③错误。为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜,④正确。要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中丙方向移动,⑤正确。与低倍物镜相比,高倍物镜下视野变暗,细胞变大,数目减少,⑥错误。D正确。【名师点睛】本题主要考查有关显微镜使用知识(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离,到快接近时(距离约为0.5cm)停止下降。(2)必须先用低倍物镜观察,找到要观察的物像,移到视野中央,然后再换用高倍物镜。(3)换用高倍物镜后,不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋来调节。(4)换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。(5)显微镜呈放大倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。若物像在左上方,则装片应向左上方移动。(6)观察颜色深的材料,视野应适当调亮,反之则应适当调暗。二、综合题:本大题共4小题7、所有鳉鱼所含的全部基因生殖隔离基因多样性Y1-Y318%【解析】
同一物种的不同个体之间可以相互交配,并产生可育的后代。不同物种的个体之间存在生殖隔离,不能交配,或者即使交配,也不能产生可育的后代。【详解】(1)一个种群中所有个体所含有的全部基因称为一个种群的基因库。(2)A、B两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,说明两湖鳉鱼之间存在生殖隔离;来自C、D两湖的鳉鱼交配,能生育具有正常生殖能力的子代,说明他们属于同一物种,子代之间存在一定的性状差异,体现了生物多样性中的基因多样性。(3)生物进化的实质是种群基因频率的变化,据图可知,该种群在Y1-Y3时间段内A基因频率增加,说明发生了进化,在Y3-Y4时间段内,A基因频率为0.9,则a基因频率为1—0.9=0.1,该种群中Aa的基因型频率为2×0.9×0.1=18%。【点睛】利用遗传平衡公式计算基因频率1.前提条件:(1)种群非常大;(2)所有雌雄个体之间自由交配;(3)没有迁入和迁出;(4)没有自然选择;(5)没有基因突变。2.计算公式:当等位基因只有两个时(A、a),设p表示A的基因频率,q表示a的基因频率,则:基因型AA的频率=p2基因型Aa的频率=2pq基因型aa的频率=q28、减I(减数第一次分裂)后期减II(减数第二次分裂)后期睾丸初级精母细胞2精细胞aB和ab基因突变【解析】
图甲中同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,为减数第一次分裂后期的初级精母细胞,由于甲和乙细胞是同种动物的两个细胞,乙细胞不含同源染色体,着丝点已分裂,故为减数第二次分裂后期的次级精母细胞。【详解】(1)甲图细胞同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,乙图着丝点分裂,没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期。(2)甲图细胞同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,是该动物睾丸中的一个初级精母细胞,该细胞中有2个染色体组。(3)根据分析可知,乙细胞为次级精母细胞,分裂产生的子细胞是精细胞,由图中基因分布可知,子细胞的基因型是aB和ab。(4)甲细胞中只有一条染色体上含Bb基因,其同源染色体上含有的是相同的基因(BB),所以等位基因产生的原因是基因突变。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。9、ab、c线粒体3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根据放射性强度变化来判断DNA合成情况RNA聚合酶26%tRNA上的反密码子胰岛细胞蛋白质的结构酶的合成来控制代谢过程57/6422【解析】
分析题图可知,a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,其中①表示一个DNA中有一条被标记的链、一条正常链,②表示mRNA,③表示核糖体,④表示多肽,⑤表示tRNA,⑥表示经复制后一条染色体上的两个DNA,⑦表示氨基酸。基因与性状的关系:基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状;通过控制酶的合成控制代谢过程,从而影响生物性状。据图分析可知:紫色的基因型为____D_、A_B_dd,红色的基因型为A_bbdd,白色的基因型为aa__dd。【详解】(1)根据以上分析已知,图中a表示DNA的复制,b表示转录,c表示翻译,因此图中表示基因表达的过程是b、c。DNA的复制和转录都是以DNA为模板的,因此两者都可以发生在人体的细胞核和线粒体中。(2)由于3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)是DNA合成的原料之一,可根据放射性强度变化来判断DNA合成情况,因此在研究DNA复制的过程中常用3H-TdR这一化合物。(3)在b转录过程中,与DNA结合的酶是RNA聚合酶;根据题意分析,已知该过程形成的RNA的模板链和非模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与该RNA对应的DNA区段中鸟嘌呤=(29%+19%)÷2=24%,因此腺嘌呤所占的碱基比例为50%-24%=26%。(4)c表示翻译,该过程通过tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子识别,将氨基酸转移到肽链上。胰岛细胞不能分裂,能转录、翻译形成蛋白质,但不能发生DNA复制;人体内成熟红细胞无细胞核不能发生DNA复制、转录和翻译;癌细胞能发生DNA复制、转录和翻译过程。(5)镰刀型细胞贫血症是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例。(6)据图分析可知,基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状的。基因型为AaBbDd的植株自交,理论上子代中紫花植株(____D_、A_B_dd)所占比例为=3/4+3/4×3/4×1/4=57/64,紫花的基因型有3×3×2+2×2=22种。【点睛】解答本题的关键是掌握DNA的复制、转录、翻译以及基因的自由组合定律的相关知识点,准确判断图中各个数字代表的物质的名称以及各个字母代表的过程的名称,并能够根据不同的基因与性状之间的关系图判断不同的表现型对应的可能的基因型,进而结合题干要求分析答题。10、叶绿体细胞质基质和线粒体O2B、C否装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物光补偿点上左【解析】
根据题图分析可知,a图中A为O2,物质B、C为CO2;甲表示光合作用,反应①为碳反应,反应②为光反应;乙表示呼吸作用,反应③为电子传递链,反应④为糖酵解和柠檬酸循环;b图中,B、C两点表示呼吸作用与光合作用速率相同,D点低于A点,表示种植有番茄植株的密闭容
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026马踏春风筑梦行
- 微量氧传感研究-洞察与解读
- 多模态图像融合识别-洞察与解读
- 智能感知在田间监控中的应用-洞察与解读
- 基于智能合约的结算-洞察与解读
- 多维度绩效评价体系构建-洞察与解读
- 状态远程诊断-洞察与解读
- 多源遥感数据配准-洞察与解读
- 正念之师说课材料
- 2025 九年级道德与法治下册新发展格局构建策略课件
- 2026年春节后复工复产安全培训第一课
- 2026年中国银发经济深度报告:8万亿市场下的细分赛道机会
- 藤县介绍教学课件
- 2026年部编版新教材语文小学三年级下册教学计划(含进度表)
- (正式版)DB51∕T 3320-2025 《地震灾害损失精细化预评估规范》
- GB/T 8642-2025热喷涂抗拉结合强度的测定
- 期末冲刺备考总动员校长在教师会议上讲话:五字诀精实盯严稳
- 秋季学期末会议分管德育工作副校长讲话:勇担职责强德育凝心聚力助发展
- 2025年数字化货运物流平台运营项目可行性研究报告
- 2026年中国头皮健康行业发展展望及投资策略报告
- 安全生产管理奖惩制度
评论
0/150
提交评论