小学生手机带入校园申请制度

小学生手机带入校园申请制度一、总则（一）目的与依据为积极应对当前小学生携带手机进校园这一普遍现象所带来的管理挑战，切实维护学校正常的教育教学秩序，保障学生在校期间的学习专注度与身心健康发展，有效预防学生沉迷网络、过度使用电子产品导致视力下降及社交障碍等问题，并兼顾部分学生确有携带手机进校园的实际需求，特制定本制度。本制度旨在规范管理，明确责任，营造积极健康、专注高效的校园环境。（二）适用范围本制度适用于本校全体在读小学生。（三）基本原则1.必要性原则：学生携带手机进校园必须基于真实、合理且必要的特殊原因，而非娱乐或其他非学习、非安全保障目的。2.家长负责原则：家长是学生在校外使用手机的第一责任人，申请学生携带手机进校园，即意味着家长同意并配合学校的相关管理规定。3.在校统一管理原则：学生手机一旦带入校园，在规定的非使用时段，必须交由学校或教师统一代为保管，严禁学生个人私自持有和使用。4.教育引导相结合原则：学校在执行管理制度的同时，应加强对学生合理使用电子产品、保护个人信息及网络安全的教育引导。二、申请与审批流程（一）申请条件学生确因下列特殊情况之一，方可由家长为其申请携带手机进校园：1.放学后需独立乘坐公共交通工具，且无其他可靠联系方式确保安全到家的。2.家庭成员有特殊健康状况，需要学生在校期间保持紧急通讯畅通的。3.其他经学校德育处（或教务处）认定为“确有必要”的特殊情形。（二）申请材料1.《小学生手机带入校园申请表》（以下简称《申请表》）：由学校统一印制，家长需如实、完整填写学生基本信息、申请理由、手机品牌型号及家长联系方式等。2.家长承诺书：家长需签署承诺书，承诺遵守学校关于学生手机管理的各项规定，承担因未履行承诺或学生违规使用手机所引发的相关责任，并积极配合学校对学生进行教育引导。（三）审批程序1.提交申请：每学期初或特殊情况发生后，由学生家长将填写完整的《申请表》及家长承诺书提交给班主任。2.班主任初审：班主任对申请理由的真实性、必要性进行初步审核，签署意见后，将相关材料报送学校德育处（或教务处）。3.学校审批：德育处（或教务处）对班主任上报的申请材料进行复核。对于确属必要的，予以批准；对于理由不充分或可通过其他方式解决的，不予批准并向家长说明原因。4.领取标识：审批通过后，家长可到德育处（或教务处）领取“校园手机使用许可证”（以下简称“许可证”）。该许可证应贴于学生所携带的手机明显位置，以便查验。三、携带与使用管理（一）到校后存放学生携带手机进入校园后，应立即主动将手机（调至静音或关机状态）交至班主任处或学校指定的统一保管点（如班级手机保管袋、保管箱），由班主任或指定教师负责登记和保管。（二）使用时段与场所限制1.课堂教学期间：严禁任何形式的手机使用。2.课间及午休时间：原则上不允许使用手机。3.放学后：学生可在班主任处或统一保管点取回手机，用于联系家长。4.特殊情况：如遇紧急情况，学生需使用手机，应向班主任或在场教师报告，经允许后在教师监督下使用。（三）使用规范1.学生所携带的手机功能应尽可能简单，不提倡携带高档智能手机及具有游戏、娱乐功能的电子产品。2.严禁在校园内利用手机拍摄、传播与学习无关的内容，严禁泄露他人隐私。3.严禁利用手机浏览不健康网站、传播不良信息。4.学生应妥善保管个人手机，因保管不善造成手机损坏或遗失的，学校不承担赔偿责任，但可协助调查。四、违规处理1.未获批准携带手机：对于未经申请审批擅自携带手机进校园的，一经发现，由班主任代为保管，通知家长到校取回，并对学生进行批评教育。2.违规使用手机：*在课堂、考试等禁止使用手机的时段和场所使用手机，或在允许使用时段内从事与学习、联系家长无关活动的，首次违规，由班主任没收手机并通知家长，家长需到校共同对学生进行教育后领回；再次违规，将暂停其本学期手机申请资格，并视情节通报批评。*利用手机从事作弊、传播谣言、不良信息等严重违纪行为的，将依据校纪校规予以严肃处理，并取消其手机申请资格。3.不配合管理：对于拒不配合学校手机统一保管规定，或在处理过程中态度恶劣的学生及家长，学校将进行约谈，并暂停或取消其手机申请资格。五、附则1.本制度所称“手机”包括智能手机、传统功能手机及其他具有通讯、上网、游戏功能的便携式电子设备。2.本制度由学校德育处（或教务处）负责解释。3.本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符