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文档简介
八年级英语不规则动词复习测试卷同学们,不规则动词是英语学习中绕不开的一个重点,也是一个难点。它们的过去式和过去分词变化没有统一规律,需要我们花心思去记忆和辨析。在日常的阅读、写作和口语表达中,准确运用不规则动词是展现语言功底的重要一环。这份复习测试卷旨在帮助大家系统梳理八年级阶段核心的不规则动词,通过练习巩固记忆,提升在具体语境中灵活运用的能力。请大家认真对待,将这次测试作为检验复习效果、查漏补缺的好机会。一、复习要点提示在着手测试之前,我们先来简要回顾一下不规则动词复习的几个关键点,希望能帮助大家更好地进入状态:1.理解为本,切勿死记硬背:虽然是“不规则”,但很多动词的变化还是有一定关联性或可以通过联想来记忆。更重要的是,要理解动词本身的含义,这样才能在句子中准确运用其不同形式。2.聚焦核心,掌握“三兄弟”:对于每个不规则动词,要重点掌握其原形(BaseForm)、过去式(PastTense)和过去分词(PastParticiple)三种形式。这是正确运用各种时态和语态的基础。3.多感官记忆,注重积累:可以通过朗读、抄写、制作单词卡片、结合例句等多种方式进行记忆。将动词放在具体的语境中,比如例句或短文中,能记得更牢。4.勤于对比,善于总结:将一些形式相似或容易混淆的不规则动词进行对比记忆,例如:`lie(躺)-lay-lain`与`lay(放置)-laid-laid`。也可以尝试按变化类型进行简单归类,如“AAA型”、“ABA型”、“ABB型”、“ABC型”等,但不要过度依赖归类而忽略个体记忆。5.及时复习,循环巩固:记忆的规律就是重复。定期回顾已经学过的不规则动词,才能有效防止遗忘。二、测试卷八年级英语不规则动词复习测试(测试时间:30分钟满分:100分)注意事项:1.请用黑色或蓝色水笔作答,字迹工整。2.认真审题,按要求完成各题。3.保持卷面清洁,不得随意涂改。---I.写出下列动词的过去式(PastTense)和过去分词(PastParticiple)。(每空1分,共40分)原形(BaseForm)过去式(PastTense)过去分词(PastParticiple):---------------:------------------:-------------------------1.be__________________________________3.begin__________________________________4.break__________________________________5.bring__________________________________6.build__________________________________7.buy__________________________________8.catch__________________________________10.do__________________________________11.draw__________________________________12.drink__________________________________13.drive__________________________________14.eat__________________________________15.fall__________________________________16.feel__________________________________17.find__________________________________18.fly__________________________________19.forget__________________________________20.get__________________________________---II.用括号内所给动词的适当形式填空。(每空2分,共30分)1.Heusually_______(go)toschoolbybike,butyesterdayhe_______(take)thebusbecauseit_______(rain)heavily.2.Mymother_______(make)acakeyesterday.It_______(taste)verydelicious.I_______(eat)threepieces!3.They_______(see)amovielastnight.Themovie_______(begin)at7:30and_______(end)at9:15.4.I_______(meet)anoldfriendintheparkyesterday.We_______(notsee)eachotherforalongtime.5.She_______(write)alettertoherpenpallastweek.She_______(finish)itthismorningand_______(send)itjustnow.6.Thelittlegirl_______(fall)offherbikeyesterday,butluckilyshe_______(nothurt)herselfbadly.7.Myfather_______(buy)anewcarlastmonth.He_______(drive)ittoworkeverydaysincethen.---III.句型转换。(每空2分,共20分)1.Tomfinishedhishomeworkanhourago.(改为否定句)Tom______________hishomeworkanhourago.2.TheywenttotheGreatWalllastsummer.(改为一般疑问句,并作肯定回答)_______they_______totheGreatWalllastsummer?Yes,they_______.3.Shewrotealettertohermotheryesterdayevening.(对划线部分提问)______________she_______alettertohermother?4.Isawhiminthelibrary.(改为一般过去时的被动语态)He______________inthelibrarybyme.5.Hehasalreadyreadthisbook.(改为一般疑问句)_______he_______thisbook_______?---IV.短文填空:用括号内所给动词的适当形式填空,使短文完整通顺。(每空2分,共10分)LastSunday,myfamilyandI_______(decide)togoforapicnicinthecountryside.Theweather_______(be)perfect–sunnyandwarm.Myfather_______(drive)thecar,andmymother_______(prepare)somedeliciousfood.I_______(help)hercarrythebasket.Whenwearrived,wefoundanicespotunderabigtree.We_______(eat)ourlunch,_______(play)games,and_______(talk)happily.Intheafternoon,itsuddenly_______(rain),sowe_______(hurry)backtothecar.Althoughwe_______(get)alittlewet,westillhadagreattime.---三、参考答案及评分标准I.写出下列动词的过去式和过去分词。(每空1分,共40分)原形(BaseForm)过去式(PastTense)过去分词(PastParticiple):---------------:------------------:-------------------------1.bewas/werebeen3.beginbeganbegun4.breakbrokebroken5.bringbroughtbrought6.buildbuiltbuilt7.buyboughtbought8.catchcaughtcaught10.dodiddone11.drawdrewdrawn12.drinkdrankdrunk13.drivedrovedriven14.eatateeaten15.fallfellfallen16.feelfeltfelt17.findfoundfound18.flyflewflown19.forgetforgotforgotten/forgot20.getgotgot/gottenII.用括号内所给动词的适当形式填空。(每空2分,共30分)1.goes,took,rained2.made,tasted,ate3.saw,began,ended4.met,hadn'tseen/didnotsee(根据语境,“很久没见”用过去完成时更佳,但八年级可能更侧重一般过去时否定)5.wrote,finished,sent6.fell,didn'thurt/didnothurt7.bought,hasdriven/drives(sincethen提示用现在完成时,但如果强调习惯性动作,一般现在时也可酌情给分)III.句型转换。(每空2分,共20分)1.didn'tfinish2.Did,go,did3.Whendid,write4.wasseen5.Has,read,yetIV.短文填空。(每空2分,共10分)decided,was,drove,hadprepared/prepared(过去完成时强调“准备”在“开车”前,更准确;一般过去时也可接受),helped,ate,played,talked,rained,hurried,got---四、测试后建议完成测试后,希望同学们不要仅仅停留在核对答案的层面。1.认真分析错题:找出自己错在哪里,是拼写错误、混淆了不同动词的变化形式,还是对词义理解不到位导致的误用?2.建立错题本:将本次测试及平时练习中出错的不规则
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