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文档简介
2024・2025学年北京市丰台区四年级(上)期末数学试卷
一、选择题。将正确答案的字母填在括号里。(共30分)
1.(3分)2024年,”阅读北京一首都市民阅读系列文化活动”历时8个月,辐射超二千•百六十八万四
千•九百人次,精彩活动点亮读者心灯。将横线上的数省略万位后面的尾数约是()万,
A.11B.12C.1168D.1169
2.(3分)用副三角尺拼•个75°的角。下面拼法中,正确的是()
A,B.
C.D.
3.(3分)下面的说法中,不正确的是()
A.四边形都有四条边和四个角。
B.长方形是特殊的平行四边形。
C.在平行四边形纸上剪一-刀,能剪出两个梯形。
D.两个完全一样的梯形一定能拼成一个长方形。
4.(3分)如图是一个三位数与两位数相乘的计算过程,第一步得数为4第二步得数为8,4与4比较,
()
238
X56
[............................A
[________B
A.A>BB.A<BC.A=BD.无法判断
5.(3分)如图,在两条平行线之间有一个平行四边形和一个长方形。比较它们的周长,下面的说法中,
正确的是()
2厘米2厘米
A.平行四边形的周长人于长方形的周长
第1页(共17页)
B.平行四边形的周长小于长方形的周长
C.平行四边形的周长等于长方形的周长
D.无法比较它们的周长
6.(3分)坝河(酒仙桥路至郎园段)滨水空间是朝阳区打造的一条融合生态、文化、旅游和消费多元功
能为一体的时尚活力水岸,它的总占地面积约为21公顷。1平方千米的面积约是这样的坝河滨水空间
占地面积的()倍。
A.5B.50C.500D.5000
7.(3分)如图,点力是小刚跳远时脚后跟落入沙坑的点,测量他的成绩时,应测量()的长度。
C
、、
沙坑、D
起跳线
A.线段力4B.线段ACC.线段力。D.线段BQ
8.(3分)下面是某商场一周的电冰箱销售情况统计表。
如果用条形统计图表示上面的这些数据,1格代表()台事合适。
A.1B.2C.5D.20
9.(3分)小英家离学校大约1200米。她早上7:30从家出发,走路去学校,平均每分钟大约走50米,
早上7:50小英最可能到达()
旗i©®@?校
A.①处B.②处C.③处D.学校
10.(3分)小明在用计算器计算360000・1500时,他依次按了“36000+15”后,发现前面的操作中被除
数少按了一个“0”,如果还想要继续计算下去,可以得到正随结果的操作方法是()
A.直接按“=”
B.接着按1个“0",再按“=”
C.接着按2个“0",再按“=”
D.接着按3个“0",再按“=”
第2页(共17页)
二、填空题。(本大题共5小题,共15分)
11.(3分)如图中,若Nl=38°,则N2=°,Z3=
12.(3分)根据图中试商的情况,准确的商应该是。
408
38,345
304
41
13.(3分)小刚把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行,这两根小棒是否互相平行。(填“是”
或“否”)
14.(3分)为丰富学生的课间15分钟活动,兴华小学每个班可以分到多少个?还剩下多少个?
购入了290个魔方,学校共有40个班级,小熙在解决这个问题时用如图的竖式进行计算,结果每个班
可以分到个,还剩下个。
7
4Z)29Q
28
1
15.(3分)如图,将两个长是6厘米,宽是1厘米的长方形交叉摆放。重叠部分图形的高是厘
三、用竖式计算下面各题。(本大题共1小题,共16分)
16.(16分)用啜式计算下面各题。
216X43=
470X47=
4244-53=
6004-40=
四、操作题。(本大题共2小题,共8分)
17.(4分)在量角器上以O为顶点画一个80°的角。
第3页(共17页)
18.(4分)请在方格纸内画一个高是3厘米的梯形。(每个最小正方形的边长是1厘米)
五、解决问题。(本大题共5小题,共31分)
19.(6分)阅读是我们获取知识、启智增慧的重要途径。学校计划为四年级16个班每班购买一套课外图
120元/套
20.(6分)小明家和学校相距900米,他从家走到学校用18分钟。如果他用同样的速度从家去相距450
米的书店,需要用多长时间?
21.(6分)如图,一个长方形花圃要进行改造,如果长不变,宽从12米增加到36米,那么扩建后的花圃
总面积是多少平方米?
22.6(分)这学期我们在学习三位数乘两位数和除数是两位数的除法时,都遇到过末尾有“0”的情况。
下面是两位同学的计算方法。
小欣:在计算320X40的时候,我是这样算的:先算32X4=128,然后直接在末尾添上两个“0”,所
以320X40=12800。()
小刚:在计算720・30的时候,我是这样算的:因为72+3=24,所以720・30=24。()
①在你认为正确的方法后面的括号里画“J”。
②选择一个你认为正确的方法,说明这样计算的道理。
23.(7分)奥林匹克运动会,是世界上影响力最人的体育盛会。图1是2024年巴黎奥运会中国部分运动
第4页(共17页)
项目金牌统计表和统计图。
2024年巴黎契运会中国部分运动项目金牌统计表
运动项目射击自由式小轮车乒乓球跳水游泳
人数51582
①请根据统计表中的信息,将统计图补充完整。
②在上面的统计图中,我国项目获得金牌最多C
③图2为2024年巴黎奥运会部分运动项目产生金牌总数统计图。
根据两幅统计图中的信息,写一写你的发现?并根据你的发现向国家体育总局提出一条相应的建议。
第5页(共17页)
2024・2025学年北京市丰台区四年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
一、选择题。将正确答案的字母填在括号里。(共30分)
1.(3分)2024年,”阅读北京一首都市民阅读系列文化活动”历时8个月,辐射超一千一百六十八万四
T九百人次,精彩活动点亮读者心灯。将横线上的数省略万位后面的尾数约是()万,
A.IIB.12C.1168D.1169
【分析】多位数的写法:从高位起,按照数位顺序,一级一级往下写。先写亿级,再写万级,最后写个
级。哪一位上的数字是几就写几,哪一位上没有数,就在那个数位上写0占位。
省略万后面的尾数,就看千位上的数。根据四舍五入的方法。千位上的数大于等于5,就向万位进一,
千位上的数小于5就舍去。最后把万后面的数字都省去,加上万即可。
【解答】解:一千一百六十八万四千九百写作:1168490(),11684900^1168万。
故选:C。
【点评】本题考查了亿以内数的写法与求近似数。
2.(3分)用一副三角尺拼一个75°的角。下面拼法中,正确的是()
A.B./
C.D.f
%
【分析】先明确一副三角板的六个角共有四个度数:210°,45°,60°,90°;据此分别求出各选项中
拼成的角的度数,看哪一个拼成的角是75°。
0/4
【解答】解:A.拼成的角是60。+45°=1C)5。:
B.拼成的角是90°+60°=150°;
第6页(共17页)
C.二成的角是45°-30°=15°:
/oV
D.°I拼成的角是45。+30°=75°。
答:拼成75°的角拼法正确的是匕_2。
故选:Do
【点评】本题考查了图形拼组知识,结合三角尺的特征解答即可。
3.(3分)下面的说法中,不正确的是()
A.四边形都有四条边和四个角。
B.长方形是特殊的平行四边膨。
C.在平行四边形纸上剪一刀,能剪出两个梯形。
D.两个完全一样的梯形一定能拼成一个长方形。
【分析】4有四条边依次首尾相接围成的封闭图形叫四边形,比如长方形、正方形、梯形都是四边形,
四边形有4条边和四个角;
4.平行四边形的两组对边平行,有4个角。长方形的两组对边平行,有4个直角;长方形是特殊的平行
四边形。
C在平行四边形纸上剪一刀,可能变成:①一个三角形和一个梯形;②两个三角形;③两个平行四边
形:④两个梯形;⑤一个三角形和一个五边形。
。.平行四边形的对边平行且相等;有一组对边平行的四边形是梯形。
【解答】解:A.四边形都有四条边和四个角;原题说法正确,不符合题意;
氏长方形是特殊的平行四边形:原题说法正确,不符合题意;
口
c,L--------、―/如左图,在平行四边形纸上剪一刀,能剪出两个梯形;原题说法正确,不符合
题意;
D.两个完全一样的梯形可以以其中一条腰为公共边,其上底和下底分别对另一个梯形的下底和上底,
因梯形的上下底互相平行,组成后图形的对边上底+下底等于卜底+上底,且互相平行;平行四边形的
刈边平行且相等;所以两个完全一样的梯形不一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误;符合题意。
第7页(共17页)
故选:Do
【点评】本题主要考查四边形的特点,图形的拼组和划分等,
4.(3分)如图是一个三位数与两位数相乘的计算过程,第一步得数为人第二步得数为8,4与4比较,
()
238
X56
:-->A
[:-->B
A.A>BB.A<BC.A=BD.无法判断
【分析】根据题意,结合三位数乘两位数的算理解答即可。
238
X56
T4-2-8:-->A
o":->B
[解答]解:L-LLLL^
力是1428,8是11900,1428<11900,所以4〈瓦
故选:8。
【点评】此题考查了两位数乘三位数的知识,要求学生掌握,
5.(3分)如图,在两条平行线之间有一个平行四边形和一个长方形。比较它们的周长,下面的说法中,
B.平行四边形的周长小于长方形的周长
C.平行四边形的周长等于长方形的周长
D.无法比较它们的周长
【分析】根据长方形与平行四边形的特征可知时边相等,长方形的宽边与平行四边形的一条边相等,则
比较长方形的长边与平行四边形的另一条边的长度即可,也就是比较两条平行线之间的线段。两条平行
第8页(共17页)
线之间的距离,垂线段最短;依此比较即可。
【解答】解:长方形的宽边等于平行四边形的一条边,根据两条平行线之间的距离,垂线段最短,平行
四边形的另一条边大于长方形的长边,则平行四边形的周长大于长方形的周长。
故选:Ao
【点评】本题考查了周长比较知识,结合题意分析解答即可,
6.(3分)坝河(酒仙桥路至郎园段)滨水空间是朝阳区打造的一条融合生态、文化、旅游和消费多元功
能为一体的时尚活力水岸,它的总占地面积约为21公顷。1平方千米的面积约是这样的坝河滨水空间
占地面积的()倍。
A.5B.50C.500D.5000
【分析】把1平方千米化成100公顷,再用100公顷除以21公顷。
【解答】解:1平方千米=100公顷
100・2105
答:1平方千米的面积约是这样的坝河滨水空间占地面积的5倍。
故选:A。
【点评】此题考查了大面积的单位换算、整数除法的应用。
7.(3分)如图,点力是小刚跳远时脚后跟落入沙坑的点,测量他的成绩时,应测量()的长度。
B
C
沙坑D
起跳线
A.线段48B.线段ACC.线段力。D.线段8。
【分析】连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
【解答】解:点/是小刚跳远时脚后跟落入沙坑的点,测量他的成绩时,应测量NC的长度。
故选:8。
【点评】本题考查了垂直的应用。
8.(3分)卜面是某商场一周的电冰箱销售情况统计表。
星期四五六日
销售量/台30151030455035
如果用条形统计图表示上面的这些数据,1格代表()台更合适。
第9页(共17页)
A.1B.2C.5D.20
【分析】绘制条形统计图时,每格代表几,要根据具体情况确定。如果数据较小,可以用1格表示2个
单位。如果数据表示的比较大,可以用1格表示5个单位、1()个单位或更多单位。这样既快又方便。
【解答】解:观察数据特点发现。如果代表1台或者2台绘制的格数比较多,如果代表20台,绘制的
格数乂太少。所以1格代表5台更合适。
即1格代表5台更合适。
故选:Co
【点评】本题考查了条形统计图绘制的应用。
9.(3分)小英家离学校大约1200米。她早上7:30从家出发,走路去学校,平均每分钟大约走50米,
早上7:50小英最可能到达()
旗i©®@?校
A.①处B.②处C.③处D.学校
【分析】根据题意,用早上7:50减去小英早上从家出发的时间,先算出从家出发到早上7:50小英走
的时间长,再根据路程=时间X速度,即用小英走的时间长乘平均每分钟大约走的米数,先算出这段时
间长小英走的路程,然后根据小英家离学校的距离再进一步判断即可。
【解答】解:7时50分・7时30分=20(分钟)
20X50=1000(米)
③处的位置大约是100()米,因此早上7:50时,小英的位置大约到达③处。
故选:C。
【点评】本题考查了简单的路程问题。关键是先求出从7:30到7:500这段时间走的路程。
10.(3分)小明在用计算器计算360000・1500时,他依次按了“36000・15”后,发现前面的操作中被除
数少按了一个“0”,如果还想要继续计算下去,可以得到正确结果的操作方法是()
A.直接按“=”
B.接着按1个“0",再按“=”
C.接着按2个“0",再按“=”
D.接着按3个“0",再按“=”
【分析】被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变。根据商不变性质,即可进行解答。
【解答】解:要计算360000:1500,依次按了,对比两个算式发现,被除数除以10,要使商不变,除
数也要除以10,算式变为36000+150。所以如果要继续操作下去,只需要再按一个“0”,接着按
第10页(共17页)
就可以计算出正确结果。
故选:8。
【点评】本题主要考查计算器的认识与使用。
二、填空题。(本大题共5小题,共15分)
II.(3分)如图中,若N1=38°,则N2=52°,Z3=142°。
【分析】如图所示,N1和N2的组成一个直角,直角是9(r,用90°减去/I的度数就是N2的度数。
N1和N3组成一个平角,平角是180°,用180°减去N1的度数就是N3的度数。据此解答。
【解答】解:90°-38°=52°
180°-38°=142°
答:Z2=52°,N3=142°。
故答案为:52;142。
【点评】本题考查角度的计算,理解平角和直角的度数是解决本题的关键。
12.(3分)根据图中试商的情况,准确的商应该是9o
408
38,345
304
41
【分析】根据除数是两位数佗试商方法:把除数看作和它接近的整十数进行试商,如果余数比除数大,
说明商小了,要调大,如果商与除数的积大于被除数,商大了要调小,如果余数小于除数,说明商正好;
据此解答。
【解答】解:根据分析可得:
3454-38,38接近整十数40,把38看作40来试商,当商是8时,余数是41,41比38大,说明41里
面还有一个38,商小了,应调大;所以根据图中试商的情况,准确的商应该是9。
故答案为:9o
【点评】本题主要考查了学生对除数是两位数的除法的试商方法的掌握情况。
13.(3分)小刚把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行,这两根小棒是否互相平行。是(填“是”
或“否”)
第11页(共17页)
【分析】在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线互相平行。如图:----------------直线。平
行于直线儿直线C平行于直线儿则直线。和直线。互相平行。
【解答】解:根据分析可知,小刚把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行,这两根小棒是互相平行。
故答案为:是。
【点评】本题考查了垂直和平行的性质。
14.(3分)为丰富学生的课间15分钟活动,兴华小学每个班可以分到多少个?还剩下多少个?
购入了290个魔方,学校共有40个班级,小熙在解决这个问题时用如图的竖式进行计算,结果每个班
可以分到7个,还剩下10个。
7
4Z)29Q
28
1
【分析】根据两位数除三位数的计算法则以及余数的意义进行解答即可。
【解答】解:2904-40=7(个)...10(个)
答:每个班可以分到7个,还剩下1()个。
故答案为:7;10«
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用.理解题意,找出数量关系,列式计算即可,
15.(3分)如图,将两个长是6星米,宽是1厘米的长方形交叉摆放。重叠部分图形的高是1厘米。
【分析】两张长方形交叉形成的图形,对边分别平行且相等,据此判断:平行线之间的距离是图形的高
又是长方形的宽。
【解答】解:将两个长是6厘米,宽是1厘米的长方形交叉摆放,重叠部分的四边形是平行四边形,它
的高是1厘米。
故答案为:1。
【点评】本题考查的是重叠问题,关键是理解长方形的对边是平行的,重叠部分的图形的对边也是分别
平行的。
第12页(共17页)
三、用竖式计算下面各题。(本大题共1小题,共16分)
16.(16分)用竖式计算下面各题。
216X43=
470X47=
424+53=
6004-40=
【分析】三位数乘两位数的竖式计算,相同数位对齐。先用两位数个位上的数同三位数上的每一个数相
乘,乘得结果和个位对齐,再用两位数十位上的数同三位数上的每一个数相乘,乘得结果和十位对齐,
最后把两次乘得的积相加。如果因数末尾有0,先将0不看,先算出结果,然后在根的末尾添上相应的
0个数。
除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,
就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。被除数和除数
末尾有0的,先根据商不变的规律,把被除数和除数末尾去掉相同个数的0,再计算。商不变的规律,
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
【解答】解:216X43=9288
216
x43
648
864
9288
470X47=22090
470
-47
329
188
22090
424+53=8
6004-40=15
第13页(共17页)
15
40)600
4
20
20
0
【点评】本题考查两位数乘三位数、两位数除三位数的计算,注意计算的准确性。
四、操作题。(本大题共2小题,共8分)
17.(4分)在量角器上以。为顶点画一个80°的角。
O
【分析】先从。点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器
80”的地方点一个点,然后以量角器的中心为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹
的角就是我们所要画的角。
【解答】解:作图如下:
【点评】用量角器画已知角,关键是量角器的正确、熟练使用。
18,(4分)请在方格纸内画一个高是3厘米的梯形。(每个最小正方形的边长是1厘米)
【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫作梯形,据此作图即可。
第14页(共17页)
(答案不唯一)
【解答】解:
【点评】灵活掌握梯形的特征,是解答此题的关键。
五、解决问题。(本大题共5小题,共31分)
19.(6分)阅读是我们获取知识、启智增慧的重要途径。学校计划为四年级16个班每班购买一套课外图
书,一共要花多少钱?
120元/套
【分析】用班级数乘一套的价钱,即可求出一共要花多少钱,
【解答】解:16X120=1920(元)
答:一共要花1920元钱。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算及应用。理解题意,找出数最关系,列式计算即可。
20.(6分)小明家和学校相距900米,他从家走到学校用18分钟。如果他用同样的速度从家去相距450
米的书店,需要用多长时间?
【分析】小明家和学校相距900米,他从家走到学校用18分钟,据此根据速度=路程♦时间,先算出
小明的速度;如果他用同样的速度从家去相距450米的书店,求需要用多长时间,再粮据时间=路程+
速度,即用家与书店的距离除以求出的小明的速度,计算出结果即可解答。
【解答】解:450+(9004-18)
=4504-50
=9(分钟)
答:需要用9分钟。
【点评】本题考查了路程问题。关键是掌握路程=速度X时旬的关系式的灵活运用。
21.(6分)如图,一个长方形花圃要进行改造,如果长不变,宽从12米增加到36米,那么扩建后的花圃
总面积是多少平方米?
12米
第15页(共17页)
【分析】根据长方形的面积=长乂宽,再根据因数与积的变化规律,•个因数不变,另•个因数扩大到
原来的几倍,积就扩大到原来的几倍,据此先求出增加后的宽是原来宽的几倍,进而求出扩建后的面积。
【解答】解:192X(36+12)
=192X3
=576(平方米)
答:扩建后的花园总面积是5?6平方米。
【点评】此
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