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文档简介
2024-2025学年广州市荔湾区广东广雅中学八年级上学期11月期中
数学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下列图案中,是轴对称图形的是()
HB©C©.。
【答案】A
【分析】此题主要考查轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.
根据如果•个图形沿•条直线折登,直线两旁的部分能够互相直合.这个图形叫做轴对称图形.这条直线
叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项正确;
B、不是轴对称图形,故此选项错误;
C、不是轴对称图形,故此选项错误;
D、不是轴对称图形,故此选项错误.
故选:A.
2.在如图所示的模型中三角形架子是其主要结构,这种设计的原理是()
A.三角形具有稳定性B.两点之间,线段最短C.两点确定一条直线D.垂线
段最短
【答案】A
【分析】本题考查三角形稳定性的实际应用,熟练掌握三角形的稳定性是解题的关键.模型中三角形架子
是其主要结构,故可用三角形的稳定性解释.
【详解】解:依题意,在如图所示的模型中三角形架子是其主要结构,
这种设计的原理是三角形具有稳定性,
初中
故选;A.
3.下列计算中,结果正确的是()
248326268
A.3x-5x=15B.x.%=xc.(x)=xD.x+x=x
【答案】C
【分析】本题考查了单项式乘单项式、同底数基相乘、哥的乘方以及合并同类项,正确掌握相关性质内容
是解题的关键.据此相关运算法则进行逐个计算,即可作答.
【详解】解:A、3x-5x=15x2^15,该选项不符合题意;
B、,♦一=/R%8,该选项不符合题意;
C、(x3)2=x6,该选项符合题意;
D、%2,一不是同类项,故不能合并,该选项不符合题意;
故选:C.
4.已知a,b,c为△4BC的三边长,且〃i=K+g-c|=0,则△48C的形状是()
A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形
【答案】B
【分析】本题考查了绝对值非负数,算术平方根非负数的性质,等边三角形的判定:根据绝对值的性质及
算术平方根的性质求出a、b,c的关系,即可得解.
【详解】解:根据题意得,a-b=0,b-c=0,
解得Q=b,b=c,
所以,Q=匕=c,
所以,△ABC的形状是等边三角形.
故选:B.
5.具备下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()
A.乙1+4B.4乙4
C.2=90。-48D.W8=90。
【答案】D
【分析】根据三角形内角和定理对各选项进行逐一判断即可.
【详解】解:A.zJ+z^+zC=180°
.••2乙。=180°
解得NC=90。
此三角形是直角三角形,故本诜项不符合题意:
初中
B.
.•.设/8=4C=X,则乙4=2X
vzJ+z5+zC=180°
.•.x+-x+2r=180°
解得x=45。
..zJ=2x=90°
•••此三角形是直角三角形,故本选项不符合题意;
C.vz/l=90o-z^
••。+/8=90°
,此三角形是直角三角形,故本选项不符合题意:
D/.*z^-z^=90°
•••乙仁48+90°
二此三角形不是直角三角形,故本选项符合题意.
故答案选D.
【点睛】本题考查了三角形内角司定理,解题的关键是熟练的掌握三角形内角和定理.
6.把一副三角板按如图所示平放在桌面上,点E恰好落在CB的延长线上,FELCE,则乙4DE的大小为
()
A.165°B.155°C.145°D.135°
【答案】A
【分析】根据垂直推出乙FEC+"=180。,得到OFIIEC,进而得到4FD8=乙ABC=60。,求出41DF=120°,
再根据Z/1OE=/.ADF+4/DE计算出答案.
【详解】解:-FE1CE,
.♦"EC=90°=ZF,
“/EC+4尸=180°,
'.DFWEC,
初中
“FDB=乙ABC=60°,
:.£ADF=120°,
“FDE=45°,
:.Z.ADE=Z.ADF+乙FDE=165°,
故选:A.
【点睛】此题考查了三角板中的角度问题,平行线的判定和性质,熟记平行线的判定定理和性质定理是解
题的关键.
7.如图,ABWCD,AD=CD,z2=40°,则N1的度数是()
A.80°B.75°C.70°D.65°
【答案】C
【分析】根据等边对等角,得乙。。=乙。/。,再根据两直线平行,同位角相等得乙1=乙。。=70。.
【详解】解:•:AD=CD,
:.乙DCA=Z~DAC,
•22=40。,
••.,DC4=(180°-40°)-2=70°,
38IICO,
.••/1=4。。=70。.
故选C.
【点睛】本题考查等腰三角形的性质,平行线的性质,熟练运用等腰一:角形和平行线的性质是解题的关键.
8.根据下列各组所给条件,不能唯一确定△力8C的形状和大小的是()
A.AB=6cm,BC=7.4cm.=45°
B.=45°,8c=7.4cm,zC=75°
C.43=45。,AB=6cm,zC=75°
D.BC=5.4cm,AB=6cm.Z.A=60°
【答案】D
初中
【分析】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.根据三角形全等
的判定方法逐个判断即可求解.
【详解】解:A、根据SAS可判定三角形全等,所以能唯一画出△力8C,不符合题意;
B、根据ASA可判定三角形全等,所以能唯一画出△ABC,不符合题意;
C、根据AAS可判定三角形全等,所以能唯一画出△48C,不符合题意;
D、两边及其中一边的对角相等的两个三角形不能判定全等,所以不能唯一画出△4BC,符合题意.
故地:D.
9.如图,在△A8C中,点。是边8C的中点,CE=^AC,△力BC的面积是4,则下列结论正确的是()
A.Si=S2B.Si=2C.S2=0.5D.Si-S?=1
【答案】D
【分析】设AD与BE相交于点O,连接。C,根据三角形的中线性质可得=S&COD,S&48。=S^ACD-
/△ABC=gx4=2,从而可得另=S^ABO工2,再根据已知CE=%C可得SABEC=^S^ABC=7x4=1,
从而可得S2=s四边形ODCEH¥"品工0.5,然后根据图形面积的和差关系进行计算,即可解答,
本题考查了三角形的面积,根据题目的己知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
【详解】解:设力D与BE相交于点O,连接。。
•••点。是边8c的中点,△ABC的面枳是4,
••,S&ABD=S&ACD=5s△.sc=万X4=2,
51=5=80。2,故B不正确,不符合题意,
,:CE=%。,
初中
,S&BEC=^/\ABC=WX4=1»
•'$2=S四边形ODCE工gSaBEC.°-5,故c不正确,不符合题意,
•••Si=S^ABO=S^DAB—SABOD=2-S&BOD,S?=S四边形0OCE=SABEC—S^BOD=1-S480D,
••・Si。§2,故A不正确,不符合题意,
Si-S2=2-S^BOD-^-S^BOD')=1,故D正确,符合题意,
故选:D.
1().如图,在△48C中,Z.ABC=60°,AO平分4c交8c于点。,CE平分4/1CB交48于点£40、CE交
于点尺则下列说法正确的个数为()
®^AFC=120°;@S^ABD=S^DC,③若A8=24E,则CEJ.力&@CD+AE=AC
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【分析】根据=60。得,8AC+NBCA=120。,得到强B4C+4BC4)=60。,结合4AR?=180。一;
(^BAC+^BCA)=120°,可判断①;根据SZSABD=$小℃得〃。=OC,无法确定,可判定②错识;根据
AB=2AE,得BE=AE,过点EG_LAC,EH18C,垂足分别为G,H,结合CE平分得EG=EH:结合
△ECH三△ECG(HL),得到CH=CG;结合△BEH三△AEG(HL),得到8H=AG:继而得到力C=BC,利用
等腰三角形的三线合一性质,可判定③正确;
作CG平分44打?交力。于点G,结合44尸C=120°,得到N/FE=^AFG=乙DFC=Z-GFC=60°,证明
△DFC=△GFC(ASA)△AFE=△AFG(ASA)得到AE=AG,CD=CG,结合4C=AG+CG,等量代换可得
CD+AE=AC,可判定④正确.
本题考查了三角形内附和定理,等腰三角形的性质,三角形全等的判定和性质,角的平分线性质,熟练掌
握三角形全等的判定和性质,等遽三角形的性质是解题的关键.
【详解】''/.ABC=60°,
:./.BAC+Z.BCA=120°,
点/BAC4-乙BCA)=60°,
•MD平分4交于点D,CE平分NACB交48F点E,
初中
•-Z.AFC=180°-1(z^C+NBCA)=120°,
故①正确;
=S^ADC,
:.BD=DC,无法确定,
故@错误;
vAB=2AE,
'-BE=AE,
过点EG14&E41BC,垂足分别为G,H,
•••CE平分N4CB,
•••EG=EH;
•••△ECHwZ\ECG(HL),
••.CH=CG;
•••△8EH三△AEG(HL),
:.BH=AG;
•-AC=BC,
:.CE1AB,
故③正确;
作CG平分44FC交4c于点G,•••44%=120°,
."FE=Z.AFG=乙DFC=乙GFC=60°,
・"EAF=LGAF,AF=AF.£DCF=LGCF,CF=CF
•••△DFC=△GFC(ASA),△AFE=△AFG(ASA):.AE=AG,CD=CG,
,•AC=AG+CG,
'•CD+AE=ACi
初中
A
・•.④正确.
故选C.
二、填空题
11.若点4(%4)与点8(3力)关于y轴对称,则a+匕=.
【答案】1
【分析】根据平面直角坐标系内关于y轴对称的点的坐标的特征规律进行求解即可.
本题主要考查了平面直角坐标系内点关于坐标轴对称的特征,熟练掌握若两点关于丫轴对称,则横坐标不
变,纵坐标互为相反数;若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.
【详解】"(a,4)与点8(3力)关于y轴对称,
•••Q=-3,b=4,
a4-b=-3+4=1,
故答案为:1.
12.已知三角形的三边长分别是2、7、K,且尤为奇数,贝卜=.
【答案】7
【分析】本题考查了三角形的三边关系,由三边关系得7-2VZV7+2,即可求解;理解“三角形的任意
两边之和大于第三边是解题的关键.
【详解】解:由题意得
7—2<%<7+2,
•••5<%<9,
丁为奇数,
:.x=7;
故答案:7.
13.一个多边形的每一个外角都等于60。,则这个多边形的内角和为度.
【答案】720
【分析】本题考查了多边形的内角和与外角性质,先求出这个多边形的边数,再根据多边形内角和公式进
初中
行计算,即可作答.
【详解】解:•••多边形的每一个外角都等于60。,
它的边数为:360。+60。=6,
二它的内角和:180°x(6-2)=720°,
故答案为:720.
14.如图,射线OC是4108的角平分线,力是射线。。上一点,OP1。/于点尸,DP=5,若点。是射线。8
上一点,0Q=4,则AOOQ的面积是
【答案】10
【分析】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.作
DH108于点”,根据角平分线的性质得到0,=DP=5,根据三角形的面积计算公式,即可得到答案.
【详解】解:作DH108于点H,
•:射线0C是乙40B的角平分线,
DPLOA,DHLOB,
=DP=5,
△OOQ的面积=JxOQxOH=9x4x5=10.
故答案为:10.
15.定义一种新运算(。力),若G=b,贝IJ(Q力)=c,例(2,8)=3,(3,81)=4.已知(3,5)+(3,7)=(3/),
则x的值为.
【答案】35
【分析】本题考查了乘方、同底数累的运算等知识点,根据新定义运算表示出左右两侧的数,再根据相应
初中
的运算法则求解即可,理解新定义运算和掌握对应知识的运算法则是解题的关键.
【详解】解:设3m=5,3n=7
则由题意可得(3,5)=m,(3,7)=n
(3,x)=m+n
3m+n=x
即x=3m+n=3m-3n=5x7=35
故答案为:35.
16.如图,乙4。8=25。,点”,"分别是边。4OB上的定点,点P,0分别是边。8,0A上的动点,记
小IPQ=a,乙PQN=依当MP+PQ+QN的值最小时,夕-a的大小=(度).
/\
OPNB
【答案】5()
【分析】本题主要考查最短路径问题、轴对称的性质,三角形外角的性质,作〃关于0B的对称点M',N
关于04的对称点N',连接M'N’,交。8于点尸,交0A于点Q,连接MP,QN,可知此时MP+PQ+QN最
小,itLHtzOPM=Z.0PM'=QPN,乙OQP=LAQN=LAQN',再根据三角形外角的性质和平角的定义即
可得出结论.
【详解】解:作M关于08的对称点M',N关于。力的对称点N',连接M'N’,交。8于点P,交04于点°,
连接MP,QN,如图所示.
根据两点之间,线段最短,可知此时MP+PQ+QN最小,即MP+PQ+QN=M'N',
"OPM=NOPM'=QPN,"QP=Z,AQN=乙AQN',
,:乙MPQ=a,乙PQN=/?,
"QPN=|(180°-a),z_OQP=1(180°-/?),
•:乙QPN=Z.AOB+乙OQP,^AOB=25°,
.•.H:180°-a)=25°4-1(18O0-/?),
初中
=50°,
故答案为:50.
三、解答题
17.计算:a4-3a2+(-2a2)3+5a6.
【答案】0
【分析】本题主要考查整式的运算,熟练掌握运算法则进行计算即可.根据同底数塞的乘法以及积的乘方
进行计算,再合并同类项即可.
【详解】解:原式=3。6-8。6+5。6
=0.
18.如图,AB=AC,Z.B=ZC.求证:AD=AE.
【答案】见解析
【分析】结合题意可得乙A=乙4再根据全等三角形的判定(ASA)得到△ABE三△4CD,根据全等三角形
的性质可得答案.
【详解】证明:•.•在和人48中
z.4=Z-A
AB=AC
乙B=乙C'
•••△ABEwZ\4CD(ASA),
:.AD=AE.
【点睛】本题考查全等三角形的判定(ASA)和性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定(ASA)和性质.
19.如图,△ABC中,AB=AC,/-BAC=120°,是BC边上的中线,且BD=BE,计算/ADE的度数.
【答案】15。
【分析】利用等边对等角和三角形的内角和定理可求乙&48OE的度数,利用等腰三角形三线合一的性质
初中
可求"1。8的度数,再利用角的和差关系即可求由乙ADE的度数.
【详解】解:•••AB=4C,LBAC=120°,
“B=zC=;(180。一48AC)=30°,
•••80=BE,
;zBDE=乙BED=3180°-48)=75°,
-AB=AC,AD是BC边上的中线,
.'.AD1BC,
:.z.ADB=90°,
:.Z.ADE=Z.ADB-Z.BDE=15°.
故答案为:15。.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识,掌握等腰三角形等边对等角、三线合
一的性质是解题的关键.
20.如图,在△力8c中,LA=£C=15°,AB=5,求△ABC的面枳.
【分析】本题考查三角形外角性质,等腰三角形性质,30度所对直角边等于斜边一半,延长/从作CD_L
的延长线于点D,根据三角形外角性质和等腰三角形性质,得到BC=AB=5,LDBC=30°,再利用30度
所对直角边等于斜边一半,推出CD,最后根据三角形面积公式求解即可.
【详解】解:延长力8,作COJ.48的延长线于点0,
BC=AB=5,Z-DBC=Z.A+LBCA=30°,
•••CD=;BC=I,
△ABC的面积为:-CD=x5x|=y.
21.如图,已知△4BC.
初中
(1府图中画出△48。关于工轴对称的△TB'C’,并写出力‘、B\。’的坐标;(点4、B、。的对称点分别为
小、夕、cf);
(2)△,夕。'的面积为
(3)己知P为y轴上一点,若的面积为4,则点P的坐标为
【答案】⑴图见解析,A'(0,-2),夕(2,-1),C'(4,-3)
(2)3
⑶P(0,0)或尸(0,-4)
【分析】本题主要考查了坐标与图形,在平面直角坐标系中画关于x轴的对称的图形,在网格中求三角形
的面积,及其根据三角形面积求点的坐标.
(I)分别标HM、B、C关于%轴对称的点,依次连起来,并读出点的坐标即可;
(2)在网格中,利用割补法计算即可;
⑶设点P(O,m),那么24'=|优+2|,利用$=杷4'—,从而求得P,,得到P的坐标.
【详解】(1)解:如图所示,△4力工'为所求
此时,力'(0,-2),夕(2,-1),C'(4,—3)
(2)解:S^A'B'C'=2x4-1x1x2Tx1x4-|x2x2=3
故答案为:3.
初中
(3)解:设点P(O,m),那么R4'=|mI2|
•••S&VCP=;P力'•=4,C点横坐标为4
.•二PA'x4=4
Zi
:•PA1=2
\m+2\=2
:•m=0或m=-4
AP(0,0)或P(0,-4)
22.在我国北斗卫星导航系统的精确导航下,一艇货轮在海上以每小时40海里的速度行半小时后货轮到
达C处,此时测得灯塔4在其北偏东20。的方向上,求货轮到达C处时与灯塔力的距离.
【答案】货轮到达C处时与灯塔力的距离是20海里.
【分析】本题考查了等边三角形判定和性质,方向角,根据题意得出N8C4=乙4BC=60。,连而根据等边
三角形的性质,即可求解.
【详解】解:如图,
根据题意得:CD||BE,
.-.rl=Z.EBC=40°,
LBCA=zl+Z,ACD=40°+20°=60°,
初中
又乙ABC=180°-80°-40°=60°,
ALBCA=Z.ABC=60°,
是等边三角形,
.•.4C=8C=40x0.5=20(海里),
答:货轮到达。处时与灯塔力的距离是20海里.
23.如图,在AAA。中,射线4A/平分匕历
(I)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)作的中垂线,与4W相交于点G,连接3G、CG;
(2)在(1)条件下,4山。和N8GC有何数量关系?并证明你的结论.
【答案】(1)详见解析;(2)^BAC+^BGC=\S00,证明详见解析.
【分析】(1)作线段4C的垂直平分线即可;
(2)在上截取力。=力。,连接OG.首先证明△。力(SAS),推出414G+-iCG=180。,利用
四边形内角和定理即可解决问题.
【详解】解:(1)线段6C的中垂线EG如图所示:
(2)结论:Z5JC+Z5GC-1800.
理由:在AB上截取4Z)=4C,连接。G.
•••4W平分4比iC,
:.乙DAG=LCAG,
在△。4G和4G中
AD=AC
vLDAG=Z.CAG
AG=AG
:ADAGdCAG(SAS),
"DG=UCG,DG=CG,
•・・G在8c的垂直平分线上,
:.BG=CG,
:.BG=DG,
:/ABG—乙BDG,
初中
vz5Z)Gi^Z)G=180o,
•••Z/I8G+ZJCG=18O。,
•:乙4BG+乙BGC+乙4CG+Z.BA0=360°,
:.Z.BAC+Z-BGC=\SO0.
【点睛】本题考查的知识点有简单的尺规作图,全等三角形的判定定理,四边形内角和定理笔,此类题目
需要用数形结合的方法,通过作辅助线,可以使题目简单明了,更容易得解.
24.△48C是等边三角形,点。是4c边上动点,zCBD=a(0°<a<30°),把△力8。沿80对折,得到
△A'BD
图1图2
(1)如图1,若a=15。,则2CB4'=_
(2)如图2,点〃在8D延长线上,K^DAP=LDBC=a.
①连接力P,试探究力P,BP,CP之间是否存在一定数量关系,猜想并说明理由.
②若BP=8,CP=t,连接&4',并求出C,的长.(用含/的式子表示)
【答案】(1)30。
=AP+CP,理由见解析;②8—2£
【分析】本题主要考查全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质
是解题的关键.
(1)根据题意得到乙4BC=60°,由乙CBD=a=15°,知乙,8。=Z.ABD=^.ABC-a,LCBA1=乙4'
BD-a=LABC-2a=60°-2a,即可得•到答案:
(2)①连接CP,在8P上取一点P',使2P'=AP,证明△BP'C£^APC(SAS),得到CP=CP',证明
初中
△CPP'为等边二角形,即可得到。P=4P十CP;
②先证ZBCP+48Gl'=180。,得出P4'=PC+&4',证明△ADP三△,DP(SAS),即可求出答案.
【详解】(1)解:•••△力8c是等边三角形,
LABC=60°,
•••Z-CBD=a(0°<a<30°),
•••LA'BD=乙ABD=z.ABC-a,
LCBA'=乙A'BD-a=乙ABC-2a=60°—2a,
va=15%
LCBA'=60°-2x15°=30°,
故答案为:30。.
(2)①证明:BP=AP+CP,理由如下:
连接CP,在BP上取一点P’,使BP'=AP,
△ABC是等边三角形,
.••乙ABC=60°,BC=AC,
LDAP=乙DBC=a,
:.△8P'Cw^APC(SAS),
CP'=CP/BCP'=Z.ACP,
:.乙PCP'=Z.ACP+Z.ACP1=Z-BCP1+z.ACPr=Z-ACB=60°,
•••CP'=CP,
/.△。尸P'是等边三角形,
LCPB=60°,PP'=CP,
.-.BP=BP,+PP1=AP+CP,
即BP=AP+CP;
②由①知,"PC=60。,
LBCP=180°-zFPC-zPFC=180°-60°-a=120°-a,
由(1)知,£.CBAr=60°-2a,
初中
由折叠知,DA=nA\
•••BA=BC,
.•.BA'=BC,
LBCAr=幻80。VCBA')=为80。一(60。-2a)]=60°+a,
ALBCP+Z.BCA'=120。-a+60°+a=180°,
•••点A、C、P在同一直线上,
即PA'=PC+CA",
由折叠可知,BA=BA',z.ADB=乙4'DB,
180°-乙4DB=180°-乙4'困
:.LADP=LA'DP,
vDP=DP,
:.△4DP三△A'DP(SAS),
r
:.AP=APf
由①知,BP=AP+CP,
vBP=8»CP=3
•••AP=BP-CP=8-3
.-.A,P=AP=8-t,
:,CA1=A'P-CP=8-t-t=8-2t.
25.如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,O)、B(0,b)分别为%轴和y轴上一点,且a,b满足卬一))」十也十8|
=0,过点8作BE1AC于点E,延长8E至点D,使得BZ)=4C,连接OC、OD.
初中
(1)4点的坐标为,乙0A8的度数为;
(2)如图1,若点C在第一象限,试判断0C与0。的数量关系与位置关系,并说明理由;
(3)如图2,若点C的坐标为(3,-2),连接CO,DE平分N00C,BD与0C交于点、F.
①求。点的坐标;
②试判断DF与CE的数量关系,并说明理由.
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