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【期末冲刺100分】20232024学年六年级上册语文摸底冲刺检测卷(统编版)20232024学年六年级上册语文摸底冲刺检测卷(统编版)一、基础知识积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(8分)dǒupeng()qízhì()línglì()pùbù()dàngyàng()jǔsàng()qínjiàn()kāngkǎi()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)提供(gōnggòng)瘦削(xuēxiāo)参(cēncān)差不齐抡(lūnlún)起绷(bēngběng)脸蒙古(měngméng)3.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.幽雅干躁斩钉截铁别出心裁B.抱怨斗篷忘乎所以热血沸腾C.琴健惊荒暴露无遗心满意足D.抵御状烈自作自受技高一筹4.把下列词语补充完整,并按要求填空。(7分)()高()下()()挺胸()()带舞()()神往()()一发()()人口以上词语中,形容地势有利的是“()”;形容声音优美,使人听了感觉很好听的是“()”。5.按要求写句子。(8分)(1)桑娜自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)(3)他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(用夸张的手法改写句子)(4)用“慷慨”的不同意思写句子。①充满正气,情绪激昂:②不吝啬:6.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。7.积累运用。(10分)(1)“(),()”体现了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。(2)《七律·长征》中,表现红军战士乐观主义精神的诗句是“(),()”。(3)《草原》一文中,“(),()”写出了蒙古族人民和汉族人民之间的深情厚谊。(4)《伯牙鼓琴》中,“(),()”表现了伯牙和锺子期之间的知音情谊。(5)“五行”指();“五谷”指()。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.用“”画出描写实在事物的句子,用“﹏﹏”画出描写联想的句子。(2分)2.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,请分别用小标题概括出来。(3分)(1)()(2)()(3)()3.从这段文字中可以看出贝多芬的琴声给兄妹俩带来了怎样的感受?(3分)4.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没有看到过的景象?(4分)(二)课外阅读(18分)《飘香的生命》突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了……听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!1.给下列加点字注音。(2分)静谧()嗅()2.把下面的陈述句改成反问句。(2分)听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。3.第三自然段中画线句子在文中起什么作用?(3分)4.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?(4分)5.文中的“开门的老人”是指哪些人?(3分)6.作者用“飘香的生命”作为文章的标题,有什么含义?(4分)三、习作表达(30分)题目:我忘不了______提示:在你的生活中,一定有让你忘不了的人、事、景、物,请选择一个方面,把题目补充完整,写一篇500字以上的作文,要求内容具体,有真情实感。答案一、基础知识积累与运用1.斗篷旗帜伶俐瀑布荡漾沮丧琴键慷慨2.gōngxuēcēnlūnběngměng3.B4.居临昂首襟飘心驰千钧脍炙居高临下脍炙人口5.(1)桑娜自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。(2)老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。(3)他的心跳得快要从嗓子眼里蹦出来了,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(4)①他慷慨陈词,表达了对祖国的热爱之情。②他为人慷慨,经常帮助有困难的人。6.D7.(1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛(2)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜(3)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳(4)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者(5)金、木、水、火、土;稻、麦、黍、菽、稷二、阅读理解(一)课内阅读1.实在事物:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。联想:他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。2.(1)月亮升起,海面银波粼粼(2)月亮升高,穿过微云(3)风起浪涌,波涛汹涌3.贝多芬的琴声给兄妹俩带来了美妙的艺术享受,让他们仿佛看到了月光照耀下波涛汹涌的大海,感受到了音乐的魅力和力量,沉浸在音乐所营造的美好意境中。4.盲姑娘虽然眼睛看不见,但贝多芬的琴声非常美妙,她凭借自己的感受和想象,在心中“看到”了她从来没有看到过的景象。这也从侧面表现了贝多芬琴艺的高超,能够让听众产生丰富的联想和想象。(二)课外阅读1.mìxiù2.听完这个故事,我们许多人的眼睛怎能不湿润呢?3.承上启下的过渡作用,由眼前的桂花飘香联想到上中学时同学讲的故事。4.“我们许多人的眼睛都湿润了”是因为被老大爷默默行善的故事所感动;“我们的心湿漉漉的”是因为醒悟到身边有许多像老大爷一样默默为我们付出的人。5.文中的“开门的老人”是指那些像文中老大爷一样默默为他人提供帮助、默默行善、不张扬的人。6.“飘香的
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