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年 级：一年级学 科：道德与法治（统编版）第一单元第2

课我是小学生啦我向国旗敬个礼（第

1

课时）为什么在升国旗时要遵守这些礼仪规范呢？升国旗时要肃立、脱帽。不管在哪里，看到升国旗都要停下来。升国旗时，要面向国旗，行注目礼。少先队员行队礼。新课导入活动一：观察美丽的国旗说一说国旗是什么样的？中华人民共和国国旗旗面为红色。旗上有一颗大五角星和四颗小五角星，五颗五角星是黄色的。新知探究活动二：国旗的象征意义你知道国旗的象征意义吗？北京冬奥会中国国旗入场嫦娥五号在月表展示国旗当你看到飘扬的国旗出现在这些场合时，你的心情是怎样的呢？某边防连官兵在边关执行巡逻任务我为中国运动员加油，祝愿他们为祖国争光。中国的月球探测器顺利完成探月任务，我真骄傲！这里是我们祖国的边疆。我爱我的祖国。你还在哪些时候或场合见过国旗升起？活动三：我和国旗合个影读一读美丽的旗，庄严的旗。四颗小星，朝向一颗大星。五星红旗，我们的国旗，我们深深爱着您。活动四：我向国旗敬个礼他们在升旗仪式上是怎么做的呢？不管在哪里，看到升国旗都要停下来。升国旗时要肃立、脱帽。升国旗时，要面向国旗，行注目礼。少先队员行队礼。应该怎样向国旗行注目礼呢？①注视国旗要肃立。②精神饱满不嬉闹。③双手下垂贴两侧。④身体立正不歪斜。活动五：国旗在我心中想一想说一说一名小学生在和爸爸散步时，发现路边悬挂的国旗被风吹落到了地上。他赶紧捡起国旗，仔细拂去上面的灰尘，小心翼翼地把国旗折好后交给了警察叔叔。他说：“国旗是祖国的象征，我们都要尊重和爱护国旗。”我该怎么做呢？我经过广场时，这里正在举行升旗仪式，我该怎么做呢？无论我们在哪里，有多忙，当国旗升起的时候，我们都要停下脚步，立正站好，参加升旗仪式。合唱比赛结束后，手中的国旗怎么办呢？合唱比赛结束以后，我们要将国旗保管好。我该怎么做呢？活动六：

模拟升旗仪式①注视国旗要肃立。②精神饱满不嬉闹。③双手下垂贴两侧。④身体立正不歪斜。热爱祖国尊重和爱护国旗遵守升旗仪式的规范规范章课堂总结按照正确的国旗礼仪规范参加升旗仪式活动。课后活动评价项目评价要点自评互评学习态度完成课前任务：留心观察生活中哪些地方我们会看到国旗参与课堂学习：积极思考、参与讨论解决问题：学会遵守升旗仪式的规范核心素养发展情况1.

知道国旗是国家的象征，初步树立国家观念2.

了解升旗仪式的规范，按照规范参加升旗仪式3.

遵守规范，以小学生角色严格要求自己等级优秀：★★★

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