教育学原理考试题及答案

教育学原理考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威2.决定教育性质的根本因素是（）A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术3.教育目的包括三个层次，居于第三层次的是（）A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标4.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程5.教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意，从而使学生能够有效地进行选择性知觉。根据加涅的信息加工学习理论，此时学生处于学习的（）A.动机阶段B.领会阶段C.习得阶段D.概括阶段6.最早提出“教学具有教育性”的教育家是（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基7.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）A.班、课、室B.师、生、课C.师、生、时D.班、课、时8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序9.教师职业的最大特点在于职业角色的（）A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化10.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）A.绝对性评价B.个体内差异评价C.甄别评价D.相对评价二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教育的社会属性包括（）A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性2.教育目的的功能有（）A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.强制功能3.课程计划的基本内容有（）A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制和学周安排4.教学过程的基本规律有（）A.直接经验与间接经验相结合的规律B.掌握知识与发展智力相统一的规律C.传授知识与思想品德教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律5.下列属于德育方法的有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法6.教师劳动的特点有（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性7.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理8.影响学制制定的因素有（）A.社会生产力发展水平B.科学技术发展状况C.社会政治经济制度的性质D.青少年儿童身心发展的规律9.下列属于教育现代化的内容的有（）A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教师素质现代化10.学校文化的功能有（）A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.激励功能三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.生产力的发展水平制约着教育目的的确定。（）3.教育目的就是培养目标。（）4.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）5.教学过程的中心环节是领会知识。（）6.德育就是道德教育。（）7.教师的根本任务是教书育人。（）8.班级就是班集体。（）9.教育评价主要是对学生学业成绩的评价。（）10.教育现代化就是指教育设施的现代化。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教育的文化功能。答：教育具有筛选、整理、传递和保存文化的功能；传播和交流文化的功能；选择和提升文化的功能；更新和创造文化的功能。2.简述教学工作的基本环节。答：教学工作基本环节有备课，包括备教材、备学生、备教法；上课，是教学工作中心环节；课外作业布置与批改；课外辅导；学业成绩检查与评定。3.简述班主任工作的主要内容。答：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生档案；进行个别教育工作；组织班会活动和课外活动；协调各种教育影响；操行评定；写好班主任工作计划与总结。4.简述教师专业成长的途径。答：观摩和分析优秀教师的教学活动；开展微格教学；进行专门训练；反思教学经验，可通过反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究等方式。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论教育与社会发展的关系。答：教育与社会发展相互影响、相互制约。社会生产力、政治经济制度、文化等影响教育目的、内容、制度等；教育对社会具有反作用，能促进经济增长、推动政治民主、传承和创新文化。2.讨论如何培养学生的创造性思维。答：营造宽松心理环境，鼓励学生大胆质疑；开设培养创造性课程，教授思维策略；进行发散思维训练，如用途扩散等；改革考试评价制度，鼓励创新想法。3.讨论如何建立良好的师生关系。答：教师要了解和研究学生，树立正确的学生观；提高自身素质，增强人格魅力；发扬教育民主，倾听学生意见；正确处理师生矛盾，宽容理解学生。4.讨论新课程改革的理念。答：新课程改革强调以学生发展为本，关注学生全面发展。倡导自主、合作、探究学习方式，改变过于注重知识传授局面。强调课程内容与生活实际联系，建立发展性评价体系。答案一、单项选择题1.D2.C3.D4.A5.B6.B7.D8.D9.A10.B二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABCD4.AB