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文档简介
2025-2026学年高一生物上学期第三次月考卷
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡
上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版必修1第1章~第5章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。.
1.K科技前沿』科学家Zehr等发现了一种名为贝氏布拉藻的海藻可通过“硝基质体”这种新型细胞器来
固定氮气,并认为该细胞器是古海藻吞噬了•种名为UCYN-A的固氮细菌进化而来,颠覆了以往真核生物无
法直接从大气中固定氮气的认知。下列叙述正确的是()
A.UCYN-A和蓝细菌都属于自养型原核生物
B.UCYN-A的DXA位于细胞核、线粒体和叶绿体中
C.推测硝基质体可能和叶绿体一样,都具有双层膜结构
D.可用放射性同位素时追踪硝基质体的固氮过程
2.德国科学家施莱登和施旺建立的“细胞学说”,被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一,是生物学
大臣的基石.下列关于“细胞学说”建立过程中的成果,错误的是()
A.比利时的维萨里揭示了人体在器官水平的结构,法国的比夏指出器官由低一层次的结构一组织构成
B.英国科学家罗伯特•胡克用显微镜观察植物的木栓组织,给木栓组织许多规则小室命名为Cell
C.荷兰著名磨镜技师列文虎克用自制显微镜,观察动植物的微细结构,如细胞壁和细胞质
D.施莱登和施旺认为细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
3.R新考向X“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”,这是鲁迅的小说《药》中提及的“樗病”,
它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中,结核杆菌不具有的是()
①细胞核②DNA③染色质④核糖体⑤细胞腴⑥线粒体⑦细胞壁⑧RNA
A.①③⑦⑧B.①③⑥C.③⑥⑧0.⑥⑦⑧
4.下图1表示某细胞干重中3种化学元素的含量柱形图,图2是细胞中几种化合物的含量扇形图,下列说法
错误的是()
A.图1中A、B、C表示的元素依次为0、C、N
B.若图2表示活细胞中各化合物含量,则a表示的物质是水
C.若图2表示细胞干重中各化合物的含量,贝跖表示的物质最可能是蛋白质
D.细胞干重中碳元素含量高,可能是因为构成细胞的有机物都含碳元素
5.R新素养》酪蛋白含有人体的8种必需氨基酸。牛奶中大约80%的蛋白质为酪蛋白,其中最为常见的是
A1和A2两种类型的B-酪蛋白。下图为两种酪蛋白的结构及酶解位点。下列叙述正确的是()
型干酪蛋白链
(A2型干酪蛋白链
注:Vai等代表不同的氨基酸。'代表酶解位点
A.Vai(缎氨酸)在人体细胞内不能合成,属于非必需氨基酸
B.两种酪蛋白链的主要区别是氨基酸种类和排列顺序不同
C.两种酪蛋白链各含有•个游离的氨基和•个游离的竣基
D.蛋白旃的酶解位点包括肽键和氢键
6.核酸甲和乙是某生物体内的两种核酸,这两种核酸的基本组成单位如图所示,下列叙述正确的是
()
A.核酸甲和乙的基本组成单位都有4种,二者都是以碳链为基本骨架的多聚体
B.核酸甲只分布在细胞核中,核酸乙只分布在细胞质中
C.M与N相比,M的2'位置的碳原子上多一个氧
D.豌豆叶肉细胞含有2种核酸,5种核甘酸
7.R新情境X研究人员在流动镶嵌模型基础上提出了脂筏模型,脂筏就像一个蛋白质停泊的平台,与膜
的信号转导、跨膜物质运输等均有密切的关系,其中的胆固醇就像胶水一样,对鞘磷脂亲和力很高。细菌
及其毒素等可利用细胞表面的锚定蛋白等受体进入宿主细胞。下列相关叙述错误的是()
胆固两锚定
俄白
A.细菌与该细胞受体的结合会发生在B侧B.脂筏在生物膜上是固定不动的
C.脂筏的存在会降低细胞膜的流动性I).脂筏的存在有利于细胞间的信息交流
8.用同一打孔器在一白萝卜上打出若干萝卜条,切成相同长度,均分为三组、分别置于等体枳的I、II、
III三种溶液中一段时间,b时刻将三组实验的萝卜条同时放到相应溶液的低浓度溶液中一段时间。实验期
间持续观察萝卜条体积的变化,并计算相对体积、实验结果如图所示。下列叙述错误的是()
A.原生质层指的是细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质
B.I溶液的溶质能进入细胞,I溶液和0溶液的初始浓度相等
C.b时刻I溶液的浓度可能小于萝卜细胞的细胞液浓度
D.只有一种溶液中的萝卜细胞发生了质壁分离后自动复原
9.拟南芥细胞中液泡腴上相关转运蛋白的种类及作用如图所示.卜列相关说法正确的是()
◎载体蛋白目通道蛋白
A.H20与水通道蛋白结合后才能被转运进出液泡B.水进出液泡和C1进液泡的跨膜运输都不消耗ATP
C.心,进液泡不消耗ATP供能,运输方式为协助扩散D.H.进出液泡的跨膜运输方式完全相同
10.切开的苹果一会儿就变黄甚至变褐色是因为苹果白色果肉中的酚类物质在空气中被酚氧化酶加速氧化
成黄褐色的醍类物质。为探究不同温度对两种酚氧化酶的活性的影响,某研究小组设计了实验,结果如下
图。下列叙述正确的是()
A.本实验的自变量只有温度,因变量是酚剩余量B.据图分析,相同温度条件卜酶A的活性更高
C.由图可知,切开的苹果放在冰箱冷藏条件下可减缓变色
1).若要探究酶B的最适温度,可在20c〜30℃之间设置多个温度梯度
11.下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图,图中NADH可储存能量,①、②和③表示不同反应阶段。
下列叙述正确的是()
A.①和②发生在细胞质基质,③发生在线粒体B.③中NADH通过--系列的化学反应参与了水的形成
C.无氧条件下,③不能进行,①和②能正常进行
I).无氧条件下,①产生的NADH中的部分能量转移到ATP中
12.用酵母菌作为实验材料探究细胞呼吸时,某同学将完整酵母菌细胞、酵母菌细胞质基侦及线粒体提取
液分别加入甲、乙、丙3支试管中,并向试管中加入等量相同浓度的葡萄糖溶液,均供氧充足,一段时间
后检测葡萄糖和为雄勺相对含量变化,结果如图所示。不考虑营养物质的相互转化,下列叙述正确的是
()
糖
A.甲试管中ATP的产生最等于另两支试管的总和
B.2支试管的葡萄糖消耗速率相同,反应释放的能量相等
C.反应至M时刻,乙试管溶液用酸性重格酸钾可检测到灰绿色
D.可用澳麝香草酚蓝溶液检测是否产生CO?来判断酵母菌的呼吸方式
13.某植物在低温环境下净光合速率(净光合速率=实际光合速率-呼吸速率)的变化趋势如图所示。据图
分析,下列有关叙述,错误的是()
A.当COJ农度为a时,高光强二,该植物光合作用速率等于呼吸作用速率
B.当环境中CO弧度小于a时,图示3种光强下,该植物叶肉细胞中C()2的运动方向是由叶绿体到线粒体
C.CO*农度大于c时,要进•步提高B和C的光合速率,除图中涉及的因素外还可以适当提高温度
D.当CO㈱度为c时,光强由A变为B此时叶肉细胞叶绿体内C3化合物生成速率降低
14.某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置
条件及结果的叙述,错误的是()
滴
兴___密闭
QM小室
宙庭J-X溶液
装置内制气充足,不考虑无银呼吸
A.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移
B.若X溶液为清水并给予光照,光合作用强度大于细胞呼吸强度时,液滴右移
C.若X溶液为CO二缓冲液并给予适度光照,液滴移动距离可表示净光合作用强度
D.若要测真正光合作用强度,需另加设•装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液
15,以玉米为实验材料,研究不同条件下植物的代谢情况,绘制了如图所示的甲、乙、丙三幅图,其中乙
表示夏季晴天,玉米放在密闭玻璃罩内一昼夜CO?浓度变化。下列有关叙述不正确的是()
玻璃罩内CO,浓度
24681012141618202224
乙
c
p
吸
收
o最
c光照虽度
p[a3
释
放
量
丙
A.图甲中光照下CO?的吸收量(虚线)代表净光合速率
B.图乙中,玉米在一天24小时内有机物的积累量为负值,植物不生长
C.图丙中,m点时叶绿体中ATP的移动方向是从类囊体膜移向基质
1).光合速率等于呼吸速率的点有图乙中D、H点和图丙中的m点
二、多选题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求,漏
选得1分,错选不得分。.
16.一条肽链的分子式为C22H3Q1N,其水解后共产生了图中的3种氨基酸。据此判断,下列有关叙述正确的
是()
HtY
H—COOHH.C-C-COOHH-C-C-r<j:-COOH
AH,NH,HOOCHNH»
甘氨酸丙基酸谷氨酸
A.1个CUhQiN、分子水解后可以产生3个谷氨酸
B.合成1个C22HM)小6分子的同时将产生5个水分子
C.1个C4koi屉分子中存在1个游离的氨,基和1个游离的较基
D.3种氨基酸合成一分子CzzH与OiNs后,相对分子质量减少了90
17.如图所示,图甲所示物质b是组成乙或丙(一种RNA)的基本单位(单体),下列相关叙述中正确的是
)
图乙图闪
A.如果图甲中的a是核糖,则b是丙的基本单位B.在人体细胞中m有5种,a有2种,b有8种
C.在多个b缩合成乙或内的过程中,都要产生水D.乙或内彻底水解的产物是甲
18.如图表示物质浓度与氧气浓度对几种物质运输方式的影响,下列相关叙述错误的是()
运一
输篇
速速
率率
0
度
5浓
°
度>
O、浓
°
浓度
物质
度
物质浓
°
④
③
②
①
扩散
协助
代表
只能
,②
扩散
自由
代表
只能
A.①
影响
产生
均会
方式
运输
物质
图示
度对
B.温
同
全不
因完
的原
升高
小冉
方式
运输
两种
和④
,②
的增大
标数值
随横坐
C.
过程
运输
制该
全抑
会完
呼吸
有氧
,抑制
耗能量
需要消
输方式
示的运
线④表
D.曲
)
(
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正确
叙述
相关
线,
的曲
绘制
实验
进行
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用某
是利
下列
19.
的
促反
反应
应速
速率
率
变量
无关
称为
因此
量等,
底物的
pH、
素为
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