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文档简介

高一物理上学期第三次月考卷(广东专用)

(考试时间:75分钟,分值:100分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

3.测试范围:第17章,粤教版2019必修第一册。

第I卷

一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1〜7题只有一项符合题目要

求,每小题4分;第8〜10题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有

选错的得0分。

1.第十五届全国运动会将丁-2025年11月9~21日在粤港澳三地举行,届时,广州将承担起盛大的开幕式,

而深圳则将负责闭幕式。运动会中随处可见各种运动,例如竞走、跳伞、跳水、铅球运动等,关于运动的

描述,下列说法正确的是()

A.研究竞走运动员全程20公里的运动轨迹时,不可以把他视为质点

B.跳伞运动员下落时看到大地迎面而来,是选择大地为参考系

C.跳水运动员从起跳到入水过程中的路程就是位移的大小

I).铅球比赛中要求每次投掷需在90s内完成,90s指的是时间

2.某国产品牌的首款纯电超跑一一U9,在加速性能测试中,速度从0变化到100如/11的时间仅需2.36秒,

比传统跑车911加速至lJ100km/h所用时间更短。在加速性能测试中,假设跑车做的是匀加速直线运动,据此

过程数据分析,下列说法正确的是()

A.U9的速度方向和加速度方向相反B.U9的速度变化量比911大

C.U9的加速度约为42.801//D.U9的速度变化比911快

3.网上热传一段视频,唤醒了“80、90后”的记忆,奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重,多才的网

友根据视频画了一幅漫画,如图所示。下列说法正确的是()

A.小孩所受的重力方向一定垂直于地面

B.小孩被提起后的重心一定位于秤钩的正下方

C.奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的

D.奶奶对党子的压力大小等于奶奶的重力大小

4.磨刀器极大地提升了我们的生活便利性,如图甲所示,这是一款某品牌的磨刀器,它配备了两种刀具

选择规格(角度6在和19'~24'两种规格)。这类磨刀器的设计左右对称,通过调整两侧刀片的夹

角,以适应不同刀具的需求,其简化原理图如图乙所示。若某人将磨刀器放在水平桌面上,并将刀具放在

磨刀器上向后缓慢拉动,若在拉动过程中对刀具施加的压力保持恒定,磨刀器始终静止。则下列关于磨刀

器和对应刀具的说法正确的是()

~王

甲乙

A.当刀具向后拉动时,刀具受到的摩擦力方向向后

B.当刀具向后拉动时,桌面受到的摩擦力方向向前

C.若磨刀器的夹角夕越大,刀具对磨刀器的作用力越大

D.若磨刀器的夹角6越大,刀具受到的摩擦力反而越小

5.放风筝是我国•项传统民俗,古有《事物纪原》载韩信作纸当量宫室远近,《询刍录》记李邺制青

“风入竹声如鸣筝”故名风筝。现有一质最均匀分布、可视为一平面的风筝在空中稳定悬停时,受到垂直

于风筝面向上的风力“(流动的空气垂直撞击风筝面产生)、沿风筝线指向人的拉力兀若风筝平面与水平

方向夹角为6(0°<^<90°),风筝线与水平方向夹角为a(00<a<90°)。某时刻风力发生变化,通过调

整风筝线,风筝再次处于平衡状态时,夹角口仍保持不变,夹角。变大(0°〈水90。),再次悬停时较之初

次悬停,下列说法正确的是()

A.方成小,尸减小B.窃我小,产增大C.71曾大,丹曾大I).嘿大,尸减小

6.如图所示,沿平直轨道上运动的火车车厢中有一光滑的水平桌面,桌面上有一弹簧和小球,弹簧左端

固定,右端拴着小球,弹簧处于原长状态。现发现弹簧的长度变短,关于弹簧长度变短的原区,以下判

断中正确的是()

LoooooocO

A.可能火车向右运动,速度在增加中

B.可能火车向右运动,速度在减小中

C.火车一定向左运动,速度在增加中

D.火车一定向左运动,速度在减小中

7.如图甲所示,小鸟一头扎入水中捕鱼,假设小鸟的俯冲是自由落体运动,进入水中后是匀减速直线运

动,其I■,一/图像如图乙所示,自由落体运动的时间为*整个过程的运动时间为I,最大速度为

,m=18m/s,重力加速度g取lOm/s?,下列说法正确的是()

A.研究小鸟俯冲动作时能将其视为质点

B.整个过程下落的高度为27m

C.至多|时间内小鸟的加速度大小为10m/s?

D.。至时间内小鸟的加速度大于重力加速度,方向竖直向下

8.汽车中的ABS系统是汽车制动时自动控制制动器的刹车系统,能防止车轮锁定,同时有效减小刹车距离,

增强刹车效果。某研究小组研究了相同条件下,汽车有无ABS系统时速度大小I,(单位:m/s)随刹车位移x

的变化情况,已知两次试验时,汽车在同•点开始刹车,且通过表盘读数得出汽车开始刹车的初速度均为

60km/h,试验数据整理得到如图的抛物线图线和相关的数据。下列说法正确的是()

A.两组试验中,汽车均进行变减速直线运动

B.有ABS系统和无ABS系统时,汽车加速度之比为4:3

C.有ABS系统和无ABS系统刹车至停止的时间之差约为0.6s

D.速度变化量相同时,无ABS系统的汽车所需要的时间较短

9.如图所示是一种汽车制动系统模型,由和车轮固定在一起的圆形盘片,以及和车架固定在一起的钳形

夹持器(学名叫作卡钳)构成,刹车时卡钳在液压泵驱动下夹紧盘片,产生很大的摩擦力(当下有些自行

车也采用了类似的结构)。某司机驾驶行进的汽车遇到红灯,二是紧急踩下刹车一直未松,由于车速较快,

车轮完全停止转动后在地面上留下一段轮胎摩擦过的痕迹。在刹车过程中,下列说法正确的是()

夹持器

(卡钳厂

盘片

盘式制动器模型

A.车轮停止转动前,卡钳和盘片间的摩擦力一直都是滑动摩擦力

B.车轮停止转动后,k钳和盘片间的摩擦力一直都是滑动摩擦力

C.车轮停止转动前,轮胎和路面间的摩擦力一直都是滑动摩擦力

D.车轮停止转动后,轮胎和路面间的摩擦力•直都是滑动摩擦力

10.在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯

运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是()

A.晓敏同学所受的重力变小了

B.晓敏对体重计的压力等于体重计对晓敏的支持力

C.电梯一定在竖直向下运动

D.电梯的加速度大小为],方向一定竖直向下

第n卷

二、实验题:本题共2小题,共16分。

11.以下是某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”的过程。首先进行如下操作:

①如图甲,两细绳套拴在橡皮条的一端,另一端固定在水平木板,橡皮条的原长为GE;

②如图乙,用手通过两个弹簧测力计共同拉动橡皮条。橡皮条和细绳套的连接点在拉力月、尸?的共同作用

下,位于O点,橡皮条伸长的长度为£0;

③撤去片、名,改用一个力尸单独拉住其中一根细绳套,仍使其位于。点,如图丙。

④用力的图示画出拉力片、8和F,然后以《、鸟为邻边作平行四边形,尸为平行四边形的对角线,比

较尸与尸的大小和方向关系。

(1)本实验采用的科学方法是.

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法

(2)尸是以片、鸟为邻边构成的平行四边形的对角线,一定沿GO方向的是(选填“尸”或

r)0

⑶在另i小组研究两个共点力合成的实验中,两个分力的夹角为夕,合力为“,「与0的关系图像如图

所示。己知这两个分力大小不变,则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的范围

是:。

⑷若在图乙中,F、、行夹角大于90°,现保持0点位置不变,拉力£方向不变,增大耳与£的夹角,将

月缓慢转至水平方向的过程中,两弹簧秤示数大小变化为___________o

A.6一直增大巴一直增大

B.片先减小后增大行一直增大

C.6一直增大巴一直减小

I).々一直增大人先减小后增大

12.在探究“加速度与力的关系”实验中,某同学设计了甲、乙、丙三种实验方案,试回答下列问题:

打点计时器小车细线弹簧测力计卜

纸带定滑轮卜

长木板水平桌面0重物

打点计时㈱小车

细线定滑轮

纸带k力传感器

长木板水平束面口重物

(1)关于本实验的要求,下列说法正确的是_________;

A.甲、乙、丙方案都需要补偿阻力

B.只有甲方案需要补偿阻力

C.只有甲方案必须满足小车的质量远大于重物的质量

D.乙方案中弹簧测力计的示数和丙方案中力传感器的示数均等于小车所受合力的大小

(2)该同学根据乙方案,作出加速度。与弹簧测力计的示数尸的。-/关系图线如图丁所示,若小车质量为如

则该图线斜率左应为;

(3)根据甲方案得到的一条纸带如图戊所示,A.B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计

数点之间还有四个点未画出,相邻的计数点之间的距离分别为猫B=L22cm,xflC=2.00cm,xCD=2.78cm.

A:。£=3.62cm、。防=4.40cm、。叩=5.18cm,已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度大小为

m/s2,打下4点时小车的速度大小为m/so(结果均保留2位小数)若实际工作频率低于50Hz,则,

述小车的加速度值(填“偏大”或“偏小”)

(A~~BC~DEFG\

r••••••(

三、计算题:本题共3小题,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最

后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

13.(10分)如图所示,光滑定滑轮连接轻杆OP校链在天花板上,轻绳绕过定滑轮,一端竖直悬挂物块

另一端连接置于水平地面上的物块儿物块。放置在物块力上,整个系统处于静止状态。已知叫=2kg、

%=3kg、叫=4kg,轻杆OP与水平方向夹角为8=60。,重力加速度g取lOmH,不计滑轮的重力及轻

绳和滑轮之间的摩擦,结果可用根号表示。求:

(1)轻杆。尸的拉力大小;

(2)地面对物块6的支持力和摩擦力大小。

14.(11分)酒后驾驶会导

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