2025-2026学年六年级道德与法治上学期期末模拟·情境基础卷02（统编版）

2025-2026学年六年级道德与法治上学期期末素养测评二

考查范围：第一单元〜第四单元

注意事项：

1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的

姓名、学号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上

作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

杖班级法治能量闯关开始啦！解锁宪法小秘密、摸清权利与规则的小门道，每

填对一个空格，就能积攒成长能量值，快来争当班级里的法治小能手吧！

一、快乐填空(每空2分，计20分)

I.国家宪法日是年设立的。

2.中国公民不仅应当在遵守法律，到其他或地区学习、工作、旅游时，

也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。

3.国家的一切权力属于,人民通过人民代表大会国家权力。根据宪法，“一府一委两

院”由人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会o

4.我国法律规定，岁是义务教育小学入学年龄；岁才能离开监护人单独居住。

5.是规定犯罪和刑罚的法律。

6.是人民行使国家权力的机关。

班级智慧侦探局邀你断案啦！税收检举权、权利维护招、人大代表职责……这些法

治小谜题藏着真假答案，每判对一题就解锁“真相小徽章“，快化身火眼金睛小侦探吧！

二、读题判对错！(正确的打7”，错误的打“X”，每题2分，计20分)

7.个人没有权利检举违反税收法律的行为。()

8.人大代表是人民选举产生的，代表人民行使国家权力。()

9.小敏的爸爸被就职的公司拖欠工资，爸爸先是找公司负责人协商，但是协商不成功，于

是就向当地的劳动监察部门投诉并申请劳动仲裁。()

10.当自己合法权利受到侵害时，要学会用合法合理的途径去维护权利。()

试卷第1页，共4页

11.选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利。（)

12.权利是绝对的，没有界限。（）

13.宪法只规定国家大事，不保护公民的基本权利。（）

14.我国现行宪法是198。年10月I日颁布的。（）

15.参政议政不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。（）

16.小学生年龄小，不需要承担任何法律责任。（）

班级冒险小队集结闯关啦！辨宪法宣誓意义、选合法维权方式、认最高国家权力机

关……每道选择题都是冒险关卡，选对就解锁“冒险小勇士”贴画，快冲关赢奖励！

三、选择大冒险（每题2分，计20分）

17.国家工作人员就职时为什么要进行宪法宣誓（）。

A.国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度B.领导人的示范作用

C.宪法具有最高权威D.法律面前人人平等

18.介休市人民代表大会的代表都是（）。

A.上级任命B.党员选举C.民主选举D.公职人员兼任

19.当我们的合法权益遭受侵害时，应该（）。

A.自己私下报复B.运用法律武器维权C.忍气吞声

20.小美的弟弟被别人家的狗咬伤了，他们应该怎么办？（）

A.把咬人的狗打一顿B.依据《民法典》向狗主人索赔

C.算了，自认倒霉吧D.和狗主人争吵，不行就动手

21.设立国家宪法日的目的是（）。

A.增加节日数量B.开展宪法宣传教育活动C.放假休息

22.宪法在我国法律体系中的地位是（）。

A.普通法律B.基本法律C.根本法

23.目前，我国己经参加了（）氽项国际人权条约。

A.5B.10C.20

24.公民在行使权利时，正确的做法是（

A.不用遵守法律

B.只考虑个人利益

C.不得损害国家的、社会的、集体的利益

25.我国的最忌国家权力机关是（）。

试卷第2页，共4页

A.国务院B.最高人民法院

C.全国人民代表大会D.国家监察委员会

26.我们的家庭生活、学校生活,社会生活都离不开法律。下列与学校生活密切相关的法律

是（

①《中华人民共和国环境保护法》

②《中华人民共和国未成年人保护法》

（3）《中华人民共和国义务教育法》

A.①②B.①③C.②③

班级维权实战营开营啦！跟着小陈破解“三无苹果干”纠纷，学维权妙招、找对求助

部门，完成任务解锁“维权小达人”徽章，实战练本领咯！

四、综合实践营（10分）

27.2025年国庆期间，六年级学牛小陈和妈妈在昭通古城的一家特产店购买了两盒“昭通苹

果干”，I可家后发现包装上没有生产日期和保质期，属于“三无产品”。妈妈立刻带小陈返I可

店铺要求退货，店主却以“食品已拆封”为由拒绝退货。小陈想起学校法治课上学的知识，提

醒妈妈可以向相关部门求助。最终，在市场监管部门的介入下，店主不仅退还了货款，还接

受了处罚。请根据上述案例，回答下列问题：

（1）小陈和妈妈的维权过程体现了公民权利受到侵害时的哪些维权智慧？

（2）结合案例和生活实际，说说我们在购买物品时应注意哪些问题才能避免合法权益受

损？

班级成长问答会热闹开讲！聊法律的生活作用、学权利的正确行使、懂宪法的保障秘

密，每答好一题赢“成长星”，快来争当超棒的法治问答小能手！

五、问答小课堂（每题5分，计20分）

28.结合生活实际，说说你从哪里感受到法律的作用大。

29.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。

列举两个例子说明，在日常生活中我们如何正确行使自己的权利？

3（）.为什么说宪法是公民权利的保障书？

31.王奶奶在过马路时被一辆闯红灯的车撞了，小腿骨折，肇事司机逃逸了。王奶奶没有子

女，一个人生活，经济困难。她应该如何维护自己的合法权益呢？

试卷第3页，共4页

32.请你介绍下面标志的构成以及它的意义。

班级思辨小擂台热闹开锣！聚焦“小学生能否监督国家机关权力“，辨小亮、小红的观

点对错，说清理由就赢“智慧小印章”，快变身超厉害的辨别小达人！

六、辨别小达人（10分）

33.在学习了《权力受到制约和监督》一课后，六（1）班的同学们就“国家机关及其工作人

员的权力运行，小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论，提出了自己的看法,你同

意谁的观点？并说明理由,

“我们有权监督，但一定要依法监督。”

“我们有监督的权利，可小学生年龄小，还

做不到对权力的监督v”

试卷第4页，共4页

1.2014

【详解】我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。为了普及宪法知识，树立宪法权威，我

国决定从2014年起将每年的12月4日设立为国家宪法日。

2.中国境内国家

【详解】中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作和旅游时也

应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。

3.人民同级监督

【详解】在我国，国家的•切权力属于人民，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代

表大会，人民通过人民代表大会制度行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院'‘由同级人民

代表大会产生、同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。

4.6-7周16展

【详解】《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利.

保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教今法而制定的法律，《中华人民共和

国义务教育法》第十一条规定：义务教育小学入学年龄是6—7周岁。16周岁才能离开监护

人单独居住。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，不满16周岁的未成年人不得脱离监

护单独居住，以保障其安全和健康成长。

5.刑法

【详解】刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对「犯罪应该给

予什么样的惩罚。

6.全国人民代表大会

【详解】人民是国家的主人，全国人民代表大会是人民行使国家权力的主要机关。

7.x

【详解】根据《中华人民共和国税收征收管理法》等相关法律规定，任何单位和个人都有权

检举违反税收法律、行政法规的行为。才兑务机关会为检举人保密，并按照规定给予奖励。所

以个人是有权利检举违反税收法律的行为的。故题干错误。

8.Y

【详解】国家的一切权力属于人民。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会。人大

代表代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。故表述正确。

9.7

【详解】爸爸的维权步骤（协商一投诉一仲裁）合法合理，既维护自身权益，也遵守了法律

答案第1页，共6页

程序，值得学习。故表述正确。

10.<

【详解】当自己的合法权利（如人身安全、财产权等）受到侵需时，必须使用合法合理的途

径来维护权利，而不是采取非法手段（如打架、报复等）。这样做既能保护自己，也能遵守

法律，维护社会和谐。故表述正确。

11.<

【详解】我国《宪法》明确规定，年满18周岁的公民（依法被剥夺政治权利的人除外）享

有选举权和被选举权，这是公民参与国家管理的基础权利。故表述正确。

12.x

【详解】权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使权利的时候，不得损害国

家的、社会的、集体的利益和他人的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不

能滥用权利c故表述错误.

13.x

【详解】宪法是国家的根本法，它既规定了国家生活中的根本问题，同时也明确保护公民的

基本权利。公民的基本权利，像平等权、政治权利和自田、宗教信仰自由、人身自由等，都

是由宪法予以确认和保障的，宪法是公民权利的保障书。故题干错误。

14.x

【详解】宪法是国家的根本法，是制定共他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制

度和根本任务，规定了公艮所享有的基本权利和必须履行的基本义务。我国现行宪法是1982

年12月4日颁布的。故表述错误。

15.7

【详解】参政议政是公民的权利，虽然小学生在年龄和认知上有一定限制，但可以通过一些

适合的方式参与，比如关注身边的公共事务、提出自己的小建议等，培养参政议政的意识。

故表述正确。

16.x

【详解】小学生年龄虽小，但并非完全不需要承担法律责任。法律对未成年人的责任有特殊

规定，但并非免除所有责任。故表述错误。

17.A

【详解】国家工作人员就职时要依照法律规定公开进行宪法宣誓，宣誓词虽简短，但意义非

凡，体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度。

答案第2页，共6页

故选：A

18.C

【详解】选项A上级任命，不正确，不符合民主选举的原则。

选项B党员选举，不正确，范围过窄，代表选举面向应该全体选民。

选项C民主选举，正确，根据我国法律规定，地方各级人民代表大会的代表由民主选举产

生，介休市人民代表大会作为地方权力机关，其代表是通过民主选举的方式产生的。

选项D公职人员兼任，不正确，不是代表产生的合法方式。

故选：C

19.B

【详解】法律保护公民的合法权益，当我们的合法权益受到不法侵害时，我们要树立自我保

护意识和维权意识，运用法律武器，依靠公检法机关，寻求法律帮助，依法维护自己的合法

权益C

故选：B

20.B

【详解】选项A把咬人的狗打一顿，错误：这样做属于过激行为，可能引发与狗主人的冲

突，还可能违反相关规定，无法解决问题；

选项B依据《民法典》向狗主人索赔，正确；

选项C算了，白认倒霉吧，错误；应该依法维权；

选项D和狗主人争吵，不行就动手，错误；不仅解决不了问题，还可能激化矛盾。

故选:B

21.B

【详解】选项A增加节日数量，不正确，国家宪法日不是单纯为了增加节日，而是有明确

的教育意义。

选项B开展宪法宣传教育活动，正确。

选项C放假休息，不正确，国家宪法日并非法定节假日（不放假），核心任务是开展宣传教

育，而非休息。

故选：B

22.C

【详解】选项A普通法律，不正确，普通法律（如《义务教育法》《道路交通安全法》）是

宪法之下针对具体领域制定的法律，效力低于宪法。

答案第3页，共6页

选项B基本法律，不正确，基本法律(如《刑法》《民法典》)由全国人民代表大会制定，

效力仅次于宪法，但仍以宪法为依据。

选项C根本法，正确。

故选：C

23.C

【详解】选项A5,不正确，数量过少，不符合实际情况。

选项B10,不正确，虽接近，但仍低于实际参与数量。

选项C20,正确。符合“20余项”的描述，是最准确的选项。

故选：C

24.C

【详解】我国法律保护公民的合法权利，公民行使权利不是没有限制的任意行使，而是要注

意：尊重他人的权利：不得损害国家的、社会的、集体的利益：要在法律允许的范围内行使

权利；要以合法方式行使权利。

故选：C

25.C

【详解】选项A国务院，是中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政

机关，管理国家行政事务，不符合题意；

选项B最高人民法院，足最高审判机关，不符合题意；

选项C全国人民代表大会，是我国最高国家权力机关，符合题意；

选项D国家监察委员会，是国家最高的监督机关，行使最高监察权，不符合题意。

故选:C

26.C

【详解】①《中华人民共和国环境保护法》，与环境密切相关，不属于与学校生活密切相关

的法律，与题干要求不符；

②《中华人民共和国未成年人保护法》，属于与学校生活密切相关的法律，符合题干要求；

③《中华人民共和国义务教育法》，属于与学校生活密切相关的法律，符合题干要求；

所以与学校生活密切相关的法律是②③。

故选:C

27.(1)①发现问题后及时返回店铺，向店主提出退货要求；②从道德层面跟商家协商；③

小陈运把法治课所学知识运用到生活中；④向相关部门求助；⑤用法律武器维护自己的合

答案第4页，共6页

法权益。

（2）①购买前查看商品包装上的生产日期、保质期、生产厂家、质量合格证等关键信息。

②索要发票或购物小票；③保管相关证据如：发票、收据、支付记录等；④选择正规商店

购买；⑤不在路边小摊贩购买物品。

【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从向相关部门求助、积极沟通、依法维权

等方面作答即可；

（2）本题考查学生的描述能力，学生写出购买物品时的注意事项即可，如购买前查看商品

包装上的生产日期、保质期、生产厂家、质量合格证等关键信息。

28.过马路时遵守交通规则：红绿灯和斑马线等规定，保证了我们的安全，防止交通事故。

买东西时维护权益：如果买到假货或劣质商品，我们可以依法要求退货或赔偿。

在学校里免受欺凌：法律禁止校园暴力，保护我们的身心健康。

【详解】本题旨在考杳学牛的描述阐述能力°从哪里感受到宪法的作用大,可以从交通现则、

消费维权、校园保护等方面进行阐述。

29.①行使受教育权时，按时到校上课，认真听讲，不荒废学业：②行使言论自由权时，

不在网络上传播关于昭通本地的虚假信息，不恶意诋毁他人；③行使消费者权利时，购买

商品后，若发现质量问题，通过合理途径维权，不吵闹滋事。

【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在日常生活中我们如何正确行使自己的权利,

可以从享受权利的同时，履行相应的义务，如行使受教育权时，好好学习、行使言论自由时

不恶意诋毁、行使消费者权利时合理维权等。

30.一、宪法明确规定了公民的基本权利。

它像一张清单，清楚写着我们每个人拥有的重要权利，比如受教育的权利、人身自由、财产

受保护等。

二、宪法要求国家机关尊重