2025-2026学年人教版八年级数学上学期期末必刷常考题之分式的加法与减法_第1页
2025-2026学年人教版八年级数学上学期期末必刷常考题之分式的加法与减法_第2页
2025-2026学年人教版八年级数学上学期期末必刷常考题之分式的加法与减法_第3页
2025-2026学年人教版八年级数学上学期期末必刷常考题之分式的加法与减法_第4页
2025-2026学年人教版八年级数学上学期期末必刷常考题之分式的加法与减法_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20252026学年上学期初中数学人教版八年级期末必刷常考题之

分式的加法与减法

一.选择题(共8小题)

(12+匕2Q2匕2+C?

I.(2025秋♦碧江区期中)设小b,c满足〃+/;+c=l,«W+?=9,则------+———+------的值为

3+c3+b3+a

()

A.0B.1C.8D.9

Z的必秋•宣化区期中)若已知分式六口£,化简后的结果为7,则口内的运算符号为()

A.+B.-C.XD.4-

3.(2025秋•唐山期中)下列运算中,正确的是()

12b21a-b

A.-r+=B.―—―=a-b

3ab3a2b3a2-b2

y-x111

C.——=1D.-+-=—

x-yabab

2a1

4.(2025•天津模拟)化简―--1:的结果是()

a2-b2a+b

11

A.a-bB.a+bC.-----D.-----

a+ba-b

x

5.(2025春•兴宁市期末)将x克蔗糖完全溶于y克水配置成蔗糖水,蔗糖水的浓度为由,若x、y同时

扩大为原来的2倍,旦锥糖能完全溶于水中,则蔗糖水浓度均值()

A.不改变B.缩小为原来的1

C.扩大为原来的2倍D.扩大为原来的4倍

6.(2025秋•贵港校级期中)下面的计算过程中,从哪一步开始出现错误()

xyx(x+y)y(x-y)x2+xy-xy-y2x2-y2

x-yx+y-(x-y)(x+y)(x-y)(x+y)一(x-y)(x+y)一(x-y)(x+y)'

A.①B.②C.③D.@

7.(2024秋•万全区期末)已知A=黑磊+备,关于甲、乙、丙的说法,下列判断正确的是()

甲:4的计算结果为二;

乙:当x=-3时,A=2;

丙:当0VxV3时,4的值为正数.

A.乙错,丙对B.甲和乙都对

C.甲对,丙错D.甲错,丙对

8.(2024秋•海拉尔区期末)如图,“丰收I号”小爰的试验田是边长为〃?米(加>1)的正方形去掉一个

边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为("LI)米的正方形,

两块试验田的小麦都收获了〃千克.设“丰收1号”小麦和“丰收2号”小麦的单位面积产量分别为产

千克/米2和Q千克/米2.下列说法:

)77,—1

①P>Q;②P=Q;③PVQ;④P是。的藐笃倍.其中正确的个数有()

B.2个C.3个D.4个

二,填空题(共5小题)

9.(2025秋•朝阳区校级期中)己知:|a+2|+(Z)+l)2取最小值,则血+彳=.

10.(2025秋•上海期中)定义新运算/(%)=若,=若A=(…((100*99)*98)*“*3)*2,

计算/(A)=.

11.(2025秋•平武县期中)洪洪同学在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数加“★”键,

再输入*”,就可以得到运算Q★匕=|2-。2|一1+1.按此程序(-3)★(-2)=.

12.(2024秋•浑源县期末)小明家到学校的路程为35],步行用时皿,骑自行车比步行时间的一半还少

0.1/n则骑自行车的速度为(用含有x的式子表示)

13.(2024秋•滑县期末)凸透镜成像是自然界中的一个基本现象,其中物距记为〃,像距记为打透镜焦

距记为f三者满足关系式:工若已知〃、力则u=___________________.

uvf

三,解答题(共2小题)

14.(2025秋•碧江区期中)先化简分式:(,r+l)曾+4,再选取一个使原式有意义的数代入

x+1%+1

求值.

%2—43+43

6(2。24秋•广信区期末)先化简丁^・(、+1-工),然后从F2,1,3中选择一个合适的

值代入求值.

20252026学年上学期初中数学人教版(2024)八年级期末必刷常考题之

分式的加法与减法

参考答案与试题解析

一,选择题(共8小题)

题号12345678

答案CBADABCB

一.选择题(共8小题)

(12+匕2Q2+C2匕?+C2

I.(2025秋•碧江区期中)设小b,c满足〃+/?+c、=l,«W+?=9,则------+———+------的值为

3+c3+b3+a

()

A.0B.1C.8D.9

【考点】分式的化简求值;平方差公式.

【专题】分式;运算能力.

【答案】C

【分析】利用等式的性质变形,再根据完全平方公式把原式化简,代入计算得到答案.

【解答】解:・・・/+■+/=%

・才+〃2=9-°2,〃2+/=9,力2,"+*=9-a2,

[由I向#—9-9—b29—a2

人JJ小式-+-3+F+TP7

=(3+c)(3—c)(3+h)(3—b)(3+Q)(3—Q)

3+c3+b3+Q

=3-c+3-b+3-a

=9-(a+b+c)

=9-1

=8,

故选:C.

【点评】本题考查的是分式的化简求值,灵活运用完全平方公式是解题的关键.

2.(2025秋•宣化区期中)若已知分式一J□二,化简后的结果为-1,则口内的运算符号为()

A.+B.C.XD.去

【考点】分式的混合运算.

【专题】分式;运算能力.

【答案】B

【分析】分别添加运算符号进行计算即可.

b詈则A不符合题意,

【解答】解:----+-----=

a-ba-b

b

=一1,则B符合题意,

a-ba-ba-b

baab

-----x------则C不符合题意,

a-ba-b'(a-b)2‘

bba-b

----+----=--------?则。不符合题意,

a-ba-ba-ba

故选:B.

【点评】本题考查分式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.

3.(2025秋♦唐山期中)下列运第中,正确的是()

12b21a-b

A-------------B.a-b

•3ab13a2b3a2-b2

cyr11

c.—=1D.-4-7=

x-yabab

【考点】分式的混合运算.

【专题】分式;运算能力.

【答案】八

【分析】计算出各个选项中式子的正确结果,即可判断哪个选项符合题意.

12b213a士,故选项人计算正确,符合题意

【解答】解:2

3ab3a3ab.2b2bs

a-ba-b1

,故选项8错误,不符合题意;

a2-b2(a+b)(a-b)a+b

y-x

-1,故选项C计算错误,不符合题意;

x-y

11鬻,故选项。计算错误,不符合题意;

a+b=

故选:A.

【点评】本题主要考查了分式除法计算,约分,异分母分式加法计算,熟知相关计算法则是解题的关键.

2a1

4.(2025•天津模拟)化简的结果是()

a2-b2a+b

11

A.a-bB.a+bC.一D.一

a+ba-b

【考点】分式的加减法.

【专题】分式;运算能力.

【答案】D

【分析】先通分,再计算,然后化简,即可求解.

【解答】解:年4一二7

az-bza+b

2aa—b

=(a+b^a-b)~(a+b)(a-b)

_2a—a+b

一(a+匕)(a-b)

a+b

=(a+b)(a-b)

1

二口.

故选:D.

【点评】本题主要考查了异分母分式相加减,熟练掌握异分母分式相加减法则是解题的关键.

X

5.(2025春•兴宁市期末)将x克蔗糖完全溶于y克水配置成蔗糖水,蔗糖水的浓度为一,若大、y同时

X"1"

扩大为原来的2倍,且蔗糖能完全溶于水中,则蔗糖水浓度的值()

1

A.不改变B.缩小为原来的5

C.扩大为原来的2倍D.扩大为原来的4倍

【考点】分式的混合运算;列代数式.

【专题】分式;运算能力.

【答案】A

【分析】先表示出x、y同时扩大为原来的2倍后蔗糖水浓度的值,然后根据分式的基本性质求解.

【解答】解:x、v同时扩大为原来的2倍,且蔗糖能完全溶于水中,此时蔗糖水的浓度值为卢[=

2x+2y

2xx

2(%+y)-x+yf

所以蔗糖水浓度的值不改变.

故选:A.

【点评】本题考查了分式的混合运算:熟练掌握分式的基本性质是解决问题的关键.

6.(2025秋•贵港校级期中)下面的计算过程中,从哪一步开始出现错误()

2222

xyx(x+y)y(x-y)x+xy-xy-yx-y]

x-yx+y-(x-y)(x+y)(x-y)(x+y)-(x-y)(x+y)-(x-y)(x+y)一

②③

A.①B.②C.③D.@

【考点】分式的加减法.

【专题】分式;运算能力.

【答案】B

【分析】先通分化为同分母分式,再相加减,根据此步骤依次检查各步即可找到错误所在.

【解答】解:由题意知,出错在第②步,分子去括号时没有变号;

故选:B.

【点评】本题考查了异分母分式的加减,解题的关键是掌握分式的加减运算法则.

7.(2024秋•万全区期末)已知2=2±2°+京,关于甲、乙、丙的说法,下列判断正确的是()

xz+6x+9x+3

x—3

甲:A的计算结果为一;

x

乙:当工=-3时,A=2:

丙:当0VxV3时,A的值为正数.

A.乙错,闪对B.甲和乙都对

C.甲对,丙错D.甲错、丙对

【考点】分式的化简求值.

【专题】分式:运算能力.

【答案】C

【分析】首先将分式化简即可判定甲,然后将x=-3代入求解即可判断乙,然后根据文的范围即可判

定A的正负,

【解答】解:“=嘉普・象

_(x+3)(x—3)x+3

(x+3)2x

=平,故甲对;

当x=・3时,x+3=0,故分式无意义,故乙错;

当0VxV3时,

x-3<0,

・・・/=与<0,故丙借.

故选:c.

【点评】此题考查了分式的乘除运算,分式的求值,解题的关键是熟练掌握分式的乘除运算:法则.

8.(2024秋•海拉尔区期末)如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为小米的正方形去掉一个

边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(机-1)米的正方形,

两块试验田的小麦都收获了〃千克.设“丰收I号”小麦和“丰收2号”小麦的单位面积产量分别为P

千克/米2和Q千克/米2.下列说法:

771—1

①P>Q;②P=Q;③PVQ;④P是。的盛不倍.其中正确的个数有()

【考点】分式的混合运算;列代数式.

【专题】分式;运算能力.

【答案】B

P

【分析】先利用平均数的定义得到尸=一三,Q=—^,再计算P-Q额二,从而可得到正确答案.

苏-1Q

【解答】解:根据题意得尸二手彳,

...p_Q=」___________="(二一1)一九(m+l)=〃・______二_____,

帆2-1(所1)2(m+i)(7n_i)2(m+l)(m-l)2'

Vw>l,

(m+1)(w-I)2>0,

:.P-QVO,

即PVQ,所以③正确;

.Pnnn(m-1)2m-1

•Qm2-l(m-1)2(7n+l)(7n-l)nm+1

・・・尸=黑!。,所以④正确.

故选:B.

【点评】本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺

序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的.利用求差法比较代数式的大小是解决问题

的关键.

二.填空题(共5小题)

9.(2025秋•朝阳区校级期中)已知:|a+2|+(/?+1)2取最小值,则ab+片=4.

【考点】分式的化简求值;非负数的性质:偶次方.

【专题】计算题.

【答案】4.

【分析】先根据绝对值的非负性、偶次方的非负性求出。、人的值,再代入求值即可得.

【解答】解:・・,|a+2|20,(/Hl)2》。,

・・・|。+2|+(/?+1)22。,

・••当|“+2|=0,(HD2=o时,|/2|+31)2取得最小值0,

•二〃+2=0,/?+1=0,

解得a=-2,h=-I,

则ab+g=-2x(-1)+3=2+2=4,

故答案为:4.

【点评】本题考查了绝对值的非负性、偶次方的非负性、求代数式的值,熟练掌握绝对值与偶次方的非

负性是解题关键.

10.(2025秋•上海期中)定义新运算/(%)=若,=若4=(••,((100*9期*98)*“*3)*2,

计算/(A)=5050.

【考点】分式的混合运算;有理数的混合运算.

【专题】分式:运算能力.

【答案】5050.

【分析】通过分析新运算的性质,发现/'(%)=害满足/(〃?*〃)=/(〃?)・/(〃),其中血*n=甯3,利

用这一性质,将/(A)转化为从k=2到攵=10()的f(k)的乘枳,通过约分简化计算.

【解答】解:由条件可知/(m*九)=鬻2=黯希,

m+nL

、4/、m+ln+lmn+zn+n+l

=EF=……+1'

.*./(rn*n)=f(m)•/(〃),

:.f<A)=f(100)*/(99)*/(98)-f(3)*/(2)

33=101'•一100,•99♦••••4•—3

99989721

101X10010100

=2X1=^—=5050.

故答案为:5050.

【点评】本题考查了新定义运算,分式的混合运算,熟练掌握运算法则是关键.

11.(2025秋•平武县期中)洪洪同学在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数加“★”键,

再输入“力”,就可以得到运算(!★/?=|2—Q2|—1+I.按此程序(-3)★(-2)=8.5.

【考点】分式的加减法;有理数的混合运算.

【专题】分式:运算能力.

【答案】8.5.

【分析】根据题意列出算式进行计算即可.

【解答】解;根据题意得;(—3)A(—2)=|2—(—3)2|—3+1

=|2-9|+1+1

=7+1+1

=8.5.

故答案为:8.5.

【点评】本题主要考查了代数式求俏.,有理数的混合运算,解题的关键是根据题意列出算式,准确计算.

12.(2024秋•浑源县期末)小明家到学校的路程为3卜〃,步行用时骑自行车比步行时间的一半还少

30

0.1/?,则骑自行车的速度为(用含有x的式子表示)km/h.

5X—1

【考点】分式的混合运算.

【专题】分式;运算能力.

30

【答案】口

【分析】根据小明家到学校的路程为弘利,步行用时骑自行车比步行时间的一半还少0.1人,列式

3+8X-0.1),化简即可作答.

1

【解答】解:由题意得,3-(4%-O.l)=^5r(Zcm//i),

41.

30

故答案为:E

【点评】本题考查了分式的混合运算,根据题意列出代数式是解题的关键.

13.(2024秋•滑县期末)凸透镜成像是自然界中的一个基本现象,其中物距记为〃,像距记为V,透镜焦

111

距记为小三者满足关系式:£+工=7,若已知〃、力则,

【考点】分式的加减法.

【专题】分式:运算能力.

【答案】工

u-f

【分析】根据已知条件,先求出工,进行通分后,再求即可.

V

【解答】解:・.・工+工

uVf

111

vu

,uf

一歹一可

,・・"=u总f

故答案为:g.

u-f

【点评】本题主要考查了分式的加减运算,解题关键是熟练掌握分式的通分和约分.

三.解答题(共2小题)

⑷(2025秋•碧江区期中)先化简分式-Wr+I)・书护,再选取一个使原式有意义的数代入

求值.

【考点】分式的化简求值;分式有意义的条件.

【专题】分式;运算能力.

2-Y

【答案】京,L

【分析】根据分式的减法法则、除法法则把原式化简,根据分式有意义的条件选择工的值,代入计算得

到答案.

【解答】解:原式=(.一x2-lx+1

7H-)*X2+4X+4

_(2+x)(2-x).x+1

x+10+2)2

2-x

=x+2*

由题意得:x#-1、-2,

当x=0时,原式二TUH十万4

【点评】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.

%2—43+43

15.(2024秋•广信区期末)先化简----------(x+1--),然后从-2,2,1,3中选择一个合适的

x-1x-1

值代入求值.

【考点】分式的化简求值.

【专题】分式:运算能力.

%—21

【答案】=,取x=3,原式=£

X+25

【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选出合适的x的值代入进行计算即可.

2

【解答】解:原式=与孕-+

人JLAJL

2

(X-2)X2.4

~x-1

_(x-2)2x-1

=x-1-(%+2)(%-2)

_x-2

=x+2f

当x=l,2,-2时,分式无意义,

.”=3

当x=3时,原式==:•

【点评】本题考查了分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解题的关键.

考点卡片

1.非负数的性质:偶次方

偶次方具有非负性.

任意一个数的偶次方都是非负数,当几个数或式的偶次方相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.

2.有理数的混合运算

(I)有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计

算;如果有括号,要先做括号内的运算.

(2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.

【规律方法】有理数混合运算的四种运算技巧

1.转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三是在乘除混合运算中,通常将小数转化

为分数进行约分计算.

2.凑整法:在加减混合运匏中,通常将和为零的两个数,分母相同的两个数,和为整数的两个数,乘积

为整数的两个数分别结合为一组求解.

3.分拆法:先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式,然后进行计算.

4.巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便.

3.列代数式

(I)定义:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.

(2)列代数式五点注意:①仔细辨别词义.列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义.如

“除”与“除以”,“平方的差(或平方差)”与“差的平方”的词义区分.②分清数量关系.要正确列

代数式,只有分清数量之间的关系.③注意运算顺序.列代数式时,一般应在语言叙述的数量关系中,

先读的先写,不同级运算的语言,且又要体现出先低级运算,要把代数式中代表低级运算的这部分括起

来,④规范书写格式.列代数时要按要求规范地书写.像数字与字母、字母与字母相乘可省略乘号不写,

数与数相乘必须写乘号;除法可写成分数形式,带分数与字母相乘需把

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论