2025-2026学年统编版七年级语文上册 病句辨析与修改（期末试题汇编）含答案

专题03病句辨析与修改（期末真题汇编）

X____X

核心必练

1.（24-25七上•江苏盐城大丰区-期末）下列句子中学得埼病的一项是（）

A.为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人侵占或破坏自然资源。

B.经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了。

C.能否更加有效地推动校园三黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。

D.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们一起歌舞狂欢。

2.（24-25七上•辽宁辽阳•期末）下列各项中分析正确的一项是（）

①抚•摸•一•本•书，不只是用眼睛，还要用手指和心•灵•。②•在•温暖的阳光下，你与一段优•美•

的文字邂逅。③这些文字不端架子，如行云流水，如云端紫燕，显得气象万千。④此刻，你就

沉浸在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来，你的心就长出了翅膨。

A.第①句加点词语“抚摸”是动词，“一本”是数词，“心灵”是名词。

B.第②句加点词语“温暖”“优美”都是褒义词。

C.第③句运用了拟人、比喻和排比的修辞方法。

D.第④句中，画线句子有语病，修改方法是：将“沉浸”改为“沉溺二

3.（24-25七上•四川成都高新技术产业开发区-期末）下列语句中没有语病的一项是（）

A.成都植物工厂提出的植物“光配方”理念，为新农业发展指明了新方向。

B.现已明确，成都马拉松活动能顺利举办的原因是由政府高度重视、运动员积极参加引起的。

C.锦城湖风景秀丽，让人不禁驻足湖边，观赏那如诗如画的美景和游客们瞭亮的歌声。

D.防止校园欺凌事件不再发生，是个系统工程，需要多方面、多领域协力完成。

4.（24-25七上•辽宁大连沙河口区-期末）下列分析中正确的一项是（）

①戏曲是中华文化的瑰宝，种类繁多、各富特色。②跨界融合成为了戏曲不断出新的有

数王段。③把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相互融合，带来了全新的观感体验，

也激发了更多群体的情感共鸣。④比如，“戏曲+电影”“戏曲+歌曲”“戏曲+动画”等形式丰富

了戏曲的艺术表达，呼应时代审美，让戏曲触达更多人群，⑤戏曲在一次次充满新意的尝试中，

赢得了更多人的喜爱。

A.①句中的“戏曲”“瑰宝”都是名词，“瑰宝”还是褒义词，可用“珍宝”替换。

B.句②有语病，应改为“跨界融合成为了戏曲不断出新的有效手段之一”。

C.句④中“共鸣”的语境义指人们对戏曲产生了相同的情绪而共同唱戏。

1/19

D.“是”“激发”“审美”是动词；“独特”“全新”“喜爱”是形容词。

5.（24-25七.上・湖北武汉东西湖区-期末）下列句子中有埼病的一项是（）

A.中学生要提升语文素养，要养成爱读书，尤其是读经典名著的习惯，让书香浸润心灵。

B.保护生物多样性是全社会共同的责任，需要我们付诸行动，从身边的小事做起。

C.让老年人“老有所依，老有所乐”，是衡量一个国家文明程度的标准之一。

D.南极的恐龙比其他同类要悲惨得多，其原因是板块把它们带到了南极造成的。

6.（24-25七上•河北石家庄第四十中学-期末）下列句子没有语病的一项是（）

A.为了防止酒驾事件不再发生，石家庄市加大了巡查整治力度。

B.新学期开始了，我校初一新同学大约有1200人左右。

C.军训态度的好坏，决定了汇操比赛的成败。

D.春天的古城正定，风景秀丽，是游玩的好季节。

7.（24-25七上-湖南长沙铁路第一中学・期末）长沙新增一个夜游打卡点一一天心阁光影公

园，下面是光影公园的介绍，对以下内容分析不正确的一项是（）

①天心阁光影公园以历史文化为蓝本，融合长沙的现代文化，运用先进数字技术、灯光

和投影，生动地唱出长沙的故事。②在互动演艺方面，光影公园打造了湘遇水境、文武登高秀、

魁星点斗等主题，让游客一站式领略长沙的千载风华。③广大市民和游客朋友可通过景区官方

微信小程序“夜游天心阁”，以及抖音、美团、携程等……平台线上购票。④这样新奇有趣的

地方，你还不来吗？

A.第①句有语病，应该把“唱出长沙的故事”改成“讲述长沙的故事”。

B.第②句有语病，应该修改为“光影公园打造了湘遇水境、文物登高秀、魁星点斗等主题演

艺项目二

C.第③句里的省略号表示内容的省略，使用也没有错误。

D.第④句没有语病。

8.（24-25七上•重庆九龙坡区-期末）下列句子中没有语病的一项是（）

A.讲述唐僧师徒四人西天取经故事的《西游记》，我获得了成长的启示。

B.语文成绩老是提不上去，是因为没有多读、多写、多背、多思造成的。

C.整本书阅读，不仅提升了我们的视野，还拓宽了我们的思维和思想的水平。

D.为了防止此类交通事故再发生，学校加强了对学生的交通安全教育。

9.（24-25七上•辽宁辽阳白塔区辽阳第一中学•期末）K列各句中没有埼洒的一项是（）

A.如今，只要稍一问忆，就仿佛看到老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

2/19

B.只有提前预习、认真听说、课后复习，再难的知识也能掌握牢固。

C.白鸽外出捕捉虫子，不仅活动量大大增加，而是把采来的最好的吃食都喂给幼鸽了。

D.能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

10.（24-25七上•重庆西南大学附属中学校-期末）下列各句没有语病的一项是（）

A.2024年12月春节申遗成功，尽管是对于增进海内外中华儿女的文化认同，还是对于树立

文化自信，都具有重要意义。

B.此次“书法家进校园”活动是为了弘扬中华优秀传统文化，激发师生对传统文化的热爱与

传承意识的目的。

C.通过这些花费时间和心思去编织、打磨的工艺品，让我们有文化认同和审美共鸣。

D.在中华诗教国际学术研讨会上，近200名中外学者齐聚一堂，以学术研讨交流的方式向叶

嘉莹致敬。

11.（24-25七上•天津滨海新区•期末）下面句子中有语病的一项是（）

①古典诗词中蕴含着中华民族干百年来根深帝固的精神和文化。②我们读古诗词是为了

更好地感知生活，从容地面对生活，成为一个大写的中国人。③我们诵读古诗词在表达内心情

感的同时，也进行了一次文化寻根的旅程。④通过这样的诵读，使我们的道德情操得以升华,

人生观、价值观得以完善。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

12.（24-25七上•四川成都石室联合中学-期末）下列语段中没有语病的一项是（）

①四川将实施拔尖创新人才培养，②建设近10个左右省级基础学科拔尖学生培养基地,

③推动专业设置与产业发展精准对接，制订示范性特色学院建设工作方案，④全面增强人才自

主培养质量。

A.①B.②C.③D.©

13.（24-25七上-吉林长春第二实验学校-期末）下列句子中没•有•语病的一项是（）

A.由于母亲对我的悉心培养，使我从小就养成了勇敢的性格。

B.借着想象的翅膀，我们可以超越自身局限，体验更广大的世界。

C.《西游记》对于七年级的学生是不陌生的。

D.同学们写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

14.（24-25七上-天津部分区­期末）下面一段文字中有语病的一项是（）

①文化是民族的符号。②一个民族的崛起，最重要的是文化的繁荣。③文化不绝，民族

就不灭。④近年来，随着“国学热”的持续升温，使整个社会对传统文化的兴趣匚增。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

3/19

15.（24-25七上•湖南岳阳华容县-期末）下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C.他的写作水平明显改进了。

D.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

又工

进阶提升

1.（24-25七上•湖南长沙湖南师大附中集团•期末）下面对文段的分析，错误的一项是（）

【甲】每一个生命都值得我们尊重和关爱。【乙】①动物们同样拥有自己的价值和权利,

我们应该尽力避免任何形式的对它们的伤害和虐待。［丙］②许多野生动物因为人类的过度开

发和猎杀而濒临灭绝：许多动物因为人类的活动而被迫离开它们的栖息地，被迫迁移到不适合

它们生存的环境中；还有一些动物因为人类的污染和破坏血失去了它们的家园……等【丁】③

因此，关爱动物，善待生命，已经成为我们每个人都必须认真对待。

A.第①句句子完整准确，没有语病。

B.第②句中的“等”应该去掉。

C.第③句中应将“对待”改为“关注”。

D.将“然而，随着人类社会的不断发展，动物们也面临着越来越多的挑战和威胁。”一句还原

到语段中，应放在【丙】处。

2.（24-25七上-四川泸州泸县-期木）下列各句中没有语病的一项是（）

A.市民们骑车出行时正确佩戴头盔，能有效改善电动自行车交通事故死伤率。

B.很多人在吃饭时养成边吃饭边用手机上网，这种行为会造成消化系统紊乱。

C.在巴以冲突中，我们看至『了人们对和平的渴望，也看到了无数生命的消逝。

D.泸州市融媒体中心首部微短剧《梦华石录》在四川泸县宋代石刻博物馆开机。

3.（24-25七.上•四川岳池县•期末）下列语境中，没有语病的一项是（）

①食品药品是否安全关系到人民群众的身体健康和生命安全。②2024年以来，在食品安

全监管提质扩面上，广安市市场监管局融合省食品安全监管平台等48个应用系统，建设广安

“一网监”智慧市场监管平台，推动市、县市场监管系统多领域构建“1+6+N”智慧监管体系。

③同时，将学校食堂、中大型餐饮单位、机关单位食堂等大约1271余家集中用餐单位纳入智

慧监管范围，④推广食品安全监管“一店一码”，方便消费者实时查询和监管人员线上检查，

及时规范食品安全风险隐患。

4/19

A.①B.②C.③D.@

4.（24-25七上-四川德阳旌阳区-期末）下列句子有语病的一项是（）

A.两岸的欢呼声、呐喊声、尖叫声环绕旌湖，如同激昂的乐章，点燃了赛场上的激情与活力。

B.茶博会期间，将组织为期4天的“德阳十二时辰”茶事体验活动，为大家带来沉浸式体验。

C.自三星堆博物馆新馆落成以来，其接待能力提升了3倍，己累计接待游客量超700万人次。

D.叶嘉莹先生一生潜心地研究、动人地吟诵，致力于把中华古典诗词中的美好带给更多的人。

5.（24-25七上•广东广州越秀区•期末）下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过参加这次粤港澳经典美文诵读比赛，使同学们感受到中华传统文化的博大精深。

B.广州是一座文明城市，市民自觉投入城市建设，齐心协力保护城市环境和公共秩序。

C.近年来，我国新能源汽车的销量持续稳步增长，绿色出行逐渐成为一种生活新风尚。

D.学校要实施和制定与家庭、社会协同育人的新策略，为学生的成长搭建多元化平台。

6.（24-25七上•湖南益阳•期末）下面是一位同学撰写的有关赫山区历史的文字，请在阅读

后完成小题。

赫山区，这个益阳市的心脏地带，不仅有着深厚的历史底蕴，还有着璀璨的文化遗产。

自古以来，它就是益阳的政治、经济和文化中心之一，也是历史的见证者和文化的传承者。春

秋战国时期，赫山区孕育出了早期的聚落，经过秦汉、唐宋、明清至现代漫长的发展历程，从

一个默默无闻的小村落，逐渐演变为一个繁荣昌盛的商贸集散地。在历史的长河中，通过赫山

区见证了无数重要的历史事件，孕育了众多杰出的历史人物。

文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（）

A.将“赫山区”放在“通过”之前。B.JH掉“通过”。

C.删掉“见证了”中的“了。D.删掉“孕育了二

7.（24-25七上-辽宁锦州-期末）下列各项中分析不•正•确•的一项是（）

①她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅混了浑黄的泥浆，向地面上这么一挥

洒，泥点儿溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿一

般•无•二•。②“妈妈，妈妈”的喊声，震惊在周围。

A.“她”是名词，“一条”是数量词。

B.“伸入”是动词，“浑黄”是形容词。

C.“一般无二”的反义词是“天壤之别”，近义词是“毫无二致”。

D.句②是病句，应改为“震响在周围”。

8.（24-25七上•广东中山•期末）下列句子中，没有语病的一项是（）

A.全国夏粮收购接近尾声，主产区各类粮食企业累计收购夏粮超7000万余吨，收购量处于近

5/19

年来较高水平。

B.太空探索永无止境，中国始终坚持开放合作，同各国分享发展成果，让航天科技成果更好

地造福人类。

C.中山市第二届中小学国旗护卫队展示交流活动圆满落幕，该活动增强和激发了同学们的爱

国意识。

D.张仲景钟爱的小柴胡汤的成分是由柴胡、黄茶、制半夏、炙甘草、生姜、党参等中药组成

的。

9.（24-25七上-四川宜宾-期末）下列选段中的句子•没•有•语•病的一项是（）

①2024年8月，第二届长江社区文化节（中国•宜宾）启动仪式在宜宾合江门地标广场。

②与此同时，周边文化街区的社区嘉年华活动也在火热进行，市民充分体验传统文化魅力，度

过难忘的七夕佳节。③文化是一座城市、一方水土的底蕴，凝聚了力量、滋养了生活、增进了

共识。④据悉，这届宜宾长江社区文化节，全市327个社区全面发动、线下参与群众大约300

万人次左右。

A.①B.②C.③D.@

10.（24-25七上广东广州华南师范大学附属中学•期末）下列句子中，没•有•语•病•的一项是（）

A.为发展、传承、保护粤剧文化，广州市政府出台了多个专项扶持激励政策。

B.广州地铁十一号线的开通，有利于缓解城市交通压力，提升市民生活质量。

C.能否根治中学生沉迷网络的“顽症”，是保证青少年健康成长的首要任务。

D.青少年视力下降的重要原因可能是长期用眼过度及不良的用眼习惯造成的。

11.（24-25七上•四川成都八区联考•期末）下面语句中没有语病的一项是（）

A.夏天的西岭雪山，是成都市民消暑纳凉的好季节。

B.经过全校师生的共同努力，使学校首次被评为“绿化先进单位二

C.巴黎奥运会勇夺女单冠军的陈梦，不仅是中国的骄傲，更是她父母的骄傲。

D.学校开展的“国防教育活动”，丰富同学们见闻的同时激发了大家的爱国热情。

12.（24-25七上•山东青岛崂山区­期末）下列句子，有语病的一项是（）

A.我们不但要关心周围动物的生活环境，更要关注整个地球的生态环境。

B.通过学习《动物笑谈》，我感受到了作者严谨认真的科学态度。

C.我们要从小培养爱护动物，共创人与自然和谐发展的绿色家园！

D.保护动物权益，促进人与动物之间的和谐，是我们每个人的责任。

13.（24-25七上・内蒙古呼伦贝尔鄂伦春自治旗•期末）下列语句没有语病的一项是（）

6/19

A.净化未成年人的网络空间，一方面要供给丰富、健康的网络信息，满足青少年的网络需求；

另一方面也要设立“安全网”和“防火墙”。

B.随着党的二十届三中全会的胜利召开，使我们开启了进一步全面深化改革、推进中国式现

代化的新篇章。

C.人脸识别技术被越来越多地运用于门禁系统，但信息的不透明、不对称更提高了人们的担

忧。

D.“复兴号”动车能否驶入肯藏铁路，标志着U界上海拔最高、路线最长的高原铁路正式运行。

M.（24-25七上•天津南开区­期末）下面句子没有语病的一项是（）

A.为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。

B.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。

C.能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。

D.2024年春节黄金周，自贡中华彩灯大世界共接待游客近45万余人次，成为全省门票收入

排名第一的景区。

15.（24-25七上•湖南长沙明德教育集团-期中）【病句诊疗室】下列句子没有语病的一项是

（）

A.为了防止类似事件不再发生，我校各班级开展了“安全伴我行”班会活动。

B.通过学习《《论语》十二章》，让我更深刻地体会到了“温故而知新”的重要性。

C.”世界上最公平的就是时间”，能否更加有效地管理好自己的时间，是提高学习成绩的重要

前提和保障。

D.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。

工区

核心必练

（24-25七上•湖南长沙-期末）下面是小梅同学在此次活动中写的开场白，请阅读并完成下面

小题。

A.语文课本使我们打开了一扇文学之门,开•启•了一•段•学习之旅。在旅途中，欣赏《济南

的冬天》，我们看到了镶上银边的山尖，看到了zMix£i绿色的水•藻•；走进《雨的四季》，①我

们听出了夏雨的热烈粗犷，听出了秋雨的高邈、深远；阅读《从百草园到三味书屋》，②我们

品尝了像小珊瑚珠攒成的根盆子，聆听了人声鼎沸的读书声【甲】回味《往事依依》，我们牢

记老师的谆*谆教导，忆起了美妙的读书情景；走近《纪念白求恩》，我知道了对待工作不能拈

轻怕重、见异思迁;品读《大雁归来》，我们跟随大雁的踪迹，了解它们跨越千山万水的迁徙

7/19

壮举；B.欣赏《皇帝的新装》，我们遇到了喜欢随声附和的滑稽可笑的一群大臣,虚伪的皇帝

竟然封骗子为“御聘织师”［乙］C.自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无

刻不触动着我们的心灵，D.由于•语文学习，让我们流连忘返。

1.根据文中的拼音写汉字，并给加点字注音。

①zh£ixu（）②谆*谆教导（）

2.下列解说有误的一项是（）

A.语段中加点的词语“开启”“一段”“水藻”“深远”词性各不相同。

B.画波浪线的①②两个句子分别运用了拟人和比喻的修辞手法。

C.画横线的词语“人声鼎沸”“见异思迁”在其所在句子中运用准确。

D.语段中【甲】【乙】两处的标点符号应当是分号和省略号。

3.上面文段中画横线的四个句子没•有•语••病的一项是（）

A.语文课本使我们打开了一扇文学之门。

B.走进《皇帝的新装》，我们遇到了喜欢随声附和的滑稽可笑的一群大臣。

C.自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无刻不触动着我们的心灵。

D.由于语文学习，让我们流连忘返。

（24-25七上•湖南株洲炎陵县-期末）阅读下列材料•，回答1-3问题。

春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，文人将四季书写于字里行间，带我们_（领悟/

领略）时序之美。春天，花仙子盛装li临，眼前花团锦簇，美不胜收，与轻风流水应和■着的

牧童的笛声瞭亮响起，_（传递/传达）着春的气息，惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。热

烈而又粗犷的夏雨迫不及待，它的到来，就更是另一番风情，花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数

不清的杂草争先恐后地生长……当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，那是

秋天来了，给人们以丰收的喜悦。夜晚，玻璃窗上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀

想、使人动情的秋雨啊！还有那可爱的水藻，把终年贮蓄的绿色全拿出来，一并（奉献/贡献）

给济南的冬天……这些文学作品已对我产.生了浓厚的兴趣，逐渐养成了良好的读书习惯。

4.给加点字注音或根据拼音写汉字。

①li临②应和*

5.从语段中的括号内选择符合语境的词语填写在横线上。

6.文段末画横线语句有语病，下列修改意见正确的是（）

A.将“良好的”删去R.将“读书习惯”改为“读书方式”

8/19

C.将“这些”删去D.将“我”与“这些文学作品”互换位置

(24-25七上・广东湛江雷州-期末)阅读下面的文字，完成下面小题。

汉字很奇妙也很有趣，充满生活气息，但不乏哲学意味，可见先人造字之shafeikux

in,独具匠心，让我们受益至今，玩味无穷。pirU,“静”中藏了个“争”字，“稳”中藏了

个“急”字，“忙”中藏了个“亡”字，“忍”中藏了个“刃”字。个个都河yi很深，别具情

怀，充满了的辩证法，亦正亦奇的大zhihuU

7.根据拼音写出相应的词语。

(1)shdfeikuxln()(2)piru()

(3)yuyi()(4)zhihui()

8.在文中横线处填入词语，恰当的是()

A.家喻户晓B.不以为然C.悲天悯人D.相辅相成

9.文中画横线的句子有语病，卜列修改止确的一项是()

A.汉字尽管奇妙也很有趣，充满生活气息，还不乏哲学意味。

B.汉字很奇妙也很有趣，充满生活气息，也不乏哲学意味。

C.汉字很奇妙也很有趣，充满生活气息，因此不乏哲学意味。

D.汉字虽然奇妙也很有趣，充满生活气息，但是不乏哲学意味。

(24-25七上•广东茂名直属学校•期末)下面是几位同学的阅读感言。请按要求，完成下面小

题。

感言一：

阅读是心灵的飞翔，去感受宇宙他。mi酋0。阅读是精神的探险，去探寻历史漫长；读书

是思想的远行，去领略文化深邃。人生因阅读而qixiangwanqiano

感言二：

__书海，在科学哲思的缜密推演中，发现世界运转的知与未知；在诗歌文学的悲欢

离合间，人生的苦与前。通过阅读，让我不仅能润泽心灵，还能获取知识。

感言三：

阅读旅途上，我,读四季的轮回，读生命的多彩，尽享人生的jingmi时光。在书

页间寻觅到的真谛与启示，照亮我前行的道路。

10.根据拼音写出相应的词语。

(1)haomiao()(2)qixiangwanqian()(3)jingmi()

9/19

11.下列依次填入横线处的词语，最•恰•当•的一项是（）

A.徘徊鉴赏流连忘返B.徜徉鉴赏迷途知返

C.徘徊体会迷途知返D.徜徉体会流连忘返

12.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最•恰•当•的一项是（）

A.通过阅读，我不仅能润泽心灵，还能获取知识。

B.阅读，让我不仅能润泽心灵，还能获取知识。

C.通过阅读，让我不仅能获取知识，还能润泽心灵。

D.阅读，不仅能让我获取知反，还能润泽我的心灵。

13.（24-25七上•福建福州格致中学保福学校♦期末）阅读下面的文字，按要求作答。

福州北面midnydn①起伏的群山之间，隐匿着“闽东第一奇迹”一一鼓山摩崖石

刻。摩崖石刻位于福州市晋安区境内，也是鼓山名胜之一。山的西侧有众多石崖，其上镌•刻•的

字体吟n②如红色的火焰，如篆如隶，大者如斗，小者如升，尽显端正古朴。题写“忘

归石”的宋代书法家蔡襄是鼓山中最早的石刻。蔡襄在游历鼓山后，一时兴起，写下了“忘归

石”三字，字径约0.7米，刻在灵源洞蹴鳌桥东端岩壁上，笔力雄健，足见书法家对艺术追求

精•益•求••精。这亭亭玉立的摩崖石刻古迹，历经上千年风雨侵•蚀•，却依然如故，色泽似新。如今

抬头看看这些历经千年风雨后仍留存于世的石刻题字，欣赏古人书法的精美，不禁感叹历代学

者先贤对艺术的一腔热忱③O

⑴根据语境，依次为①②③处写出汉字或标注拼音。

⑵上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.镌刻B.精益求精C.亭亭玉立D.侵蚀

⑶语段中画线句是病句，请在横线上写出改后的句子。

参考答案与试题解析

专题03病句辨析与修改（期末真题汇编）

区工

核心必练

1.A

【详解】本题考查病句辨析。

R.词语搭配不当，“现象”不能与“进步”搭配，可改为“经过努力，小东做题马虎的现象比

10/19

以前减少了”；

C.两面对一面，“能否”表示两种情况，即“能推动”和“不能推动”，而“是实现平安校园的

重要前提和保障”只对应“能推动”这一种情况，可改为“更加有效地推动校园扫黑除恶工作，

是实现平安校园的重要前提和保障”；

D.成分残缺，“再现”缺少宾语中心语，应在句末加上“的场景”或“的画面”等；

故选A。

2.B

【详解】本题考查词句分析。

A.“一本”是数量词；

C.第③句中只有两个句式相同的句子，没有运用排比的修辞手法；

D.第④句中，画线句子没有语病；

故选Bo

3.A

【详解】本题考查病句的辨析。

B.句式杂糅，删去“引起的”；

C.搭配不当，在“游客们”的前面加“倾听”；

D.否定有误，删去“不再”；

故选A。

4.B

【详解】本题考查基础语法知识。

A.有误，瑰宝：贵重而美丽的宝物；稀世之珍宝。喻特别珍贵的精神财富，比喻杰出的人才。

珍宝：珠玉宝石的总称，比喻有价值的东西。“中华文化”是精神财富，所以二者不能互换；

C.有误，“共鸣”的语境义指由戏曲中思想感情引起相同的思想感情，不是“共同唱戏”；

D.有误，“审美”是名词，“喜爱”是名词；

故选Bo

5.D

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

D.句式杂糅,删去“造成的”，或删去“其原因”;

故选Do

6.C

【详解】本题考查病句辨析。

11/19

A.“防止”和“不再”表意重复，双重否定表示肯定，会使句子意思变为“为了让酒驾事件再

次发生“，不符合原意，应删去“不再”；

B.“大约”和“左右”表意重复，可删去“大约”或“左右”；

D.主宾搭配不当，“古城正定”不能是“好季节”，应改为“古城正定的春天，风景秀丽，是游

玩的好季节”或“春天的古城正定，风景秀丽，是游玩的好地方”；

故选C。

7.C

【详解】本题考查语文基础知识。

C.有误，本句用“等”就不需要再用省略号，所以使用错误；

故选Co

8.D

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

A.缺少介词，把“讲述”改成“通过阅读”；

B.句式杂糅，删去“造成的”或“因为”；

C.搭配不当，把“提升”和“拓宽”位置互换；

故选D。

9.A

【详解】本题考查病句辨析。

B.“只有……也”关联词语使用有误。改为“只要……也”即可；

C.“不仅……而是……”关联词语使用不当，应为“不仅……而且……二

D.一面对两面，可将“能”改为“能否”；

故选A。

10.D

【详解】本题考查病句辨析。

A.关联词搭配不当，把“尽管”改为“不论”；

B.句式杂糅，将“的目的"删去；

C.缺少主语，删去“通过”或者“让二

故选Do

11.D

【详解】本题考查病句辨析°

12/19

D.成分残缺，缺少土语。删去“通过”或“使”；

故选D。

12.C

【详解】本题考查病句辨析。

A.成分残缺，在“培养”后添加“计划”；

B.语义重复，删去“近”或“左右”；

D.搭配不当，将“增强”改为“提高”；

故选Co

13.B

【详解】本题考查病句辨析。

A.成分残缺，删去“由于”或“使二

C.不合逻辑，将“《西游记》”与“七年级的学生”互换位置；

D.否定不当，删去“不要”或“切忌”；

故选Bo

14.D

【详解】本题考查病句辨析。

④匀成分残缺，既有“随着”又有“使”，导致缺少主语，去掉任意一个即可。

故选Do

15.D

【详解】本题考查病句辨析与修改。

A.缺少主语,可删去“通过”或“使二

B.否定不当，可删去“不”；

C.搭配不当，可将“改进”改为“提高”；

故选D。

工又

进阶提升

1.C

【详解】本题考查语文基础知识。

C.“对待”改为“关注”错误。“因此，关爱动物，善待生命，已经成为我们每个人都必须认

真对待”成分残缺，缺宾语，应在“对待”后加上“的问题”。

13/19

故选Co

2.D

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

A.搭配不当，将“改善”改为“降低”；

B.成分残缺，缺少宾语，可在“手机上网”后加上“的习惯”；

C.语序不当，可将“我们看到了人们对和平的渴望，也看到了无数生命的消逝”改为“我们看

到了无数生命的消逝，也看到了人们对和平的渴望:

故选Do

3.B

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

A.①两面对一面，应将“是否”去掉。

C.③重复啰嗦，应去掉“大约”或“余二

D.④搭配不当，应将“规范”改为“消除”。

故选B。

4.B

【详解】本题考查病句的辨析。

B.成分残缺，该句缺少主语，“将组织……活动”前应加上合适的主语，比如“主办方”等；

故选Bo

5.C

【详解】本题考查修改病句。

A.这是成分残缺，应将“通过”或“使”去掉其一即可；

B.这是搭配不当，应将“和公共秩序”去掉，或者在“和”后面补充“维持”；

D.语序不当，应将“实施”和“制定”的位置对调；

故选Co

6.B

【详解】本题考查病句修改。

画线句语病为：介词滥用导致句子缺少主语，应删掉“通过”；

故选Bo

7.A

【详解】本题考查基础知识综合。

14/19

A.“她”是人称代词，而非名词；

故选A。

8.B

【详解】本题考查病句辨析工

A.数字7000万前后的“超”和“余”语义重复，删去其一;

C.“增强”与“激发”顺序颠倒，应互换；

D.句式杂糅,可删去“的成分”；

故选Bo

9.B

【详解】本题考查病句辨析。

A.成分残缺，缺少宾语，应在“广场”后加“举行”；

C.语序不当，应该是“滋养了生活、增进了共识、凝聚了力量”；

D.语义重复，“大约”和“左右”重复，叫任意去掉一个；

故选Bo

10.B

【详解】本题考查病句辨析及修改。

A.语序不当，应先“保护”，再“传承”，最后“发展”；

C.两面对一面，可删去“能否”，或在“青少年”后加上“能否”；

D.匀式杂糅，可删去“造成的”，或删去”的重要原因”；

故选Bo

11.D

【详解】本题考查病句辨析。

A.搭配不当，将“季节”改为“地方”；

B.成分残缺，缺少主语。删去“使二

C.语序不当，将“中国的骄傲”与“她父母的骄傲”交换位置；

故选D。

12.C

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

C.成分残缺，“我们要从小培养爱护动物”中“培养”后缺少与之搭配的宾语中心语，应在“爱

护动物”后加上“的意识”；

故选Co

15/19

13.A

【详解】本题考查病句辨析。

B.成分残缺，去掉“随着”或“使”即可；

C.搭配不当，改“提高”为“增加”；

D.两面对一面，去掉“能否”；

故选A。

14.B

【详解】本题考查病句辨析。

A.搭配不当,删去“规模与”;

C.两面对一面，可删掉“能否”，或在“一个人”后面加“能否”；

D.语意矛盾,删去“近”或“余&

故选B。

15.D

【详解】本题考查病句。

A.否定词使用不当，应删去“不”；

B.成分残缺，缺少主语，应删除“通过”或“让乙

C.两面对一面，应将“能否”删去，或在“提高”前添加“能否”;

故选Do

工工

核心必练

1.贮蓄zhun2.C3.C

【解析】1.本题考查字音、字形。

①贮蓄（zh€ixu）：储存积聚（财物、力量等），也指储存的财物。

②谆谆教导（zhunzhunjiaoddo）：恳切、耐心地教导。

2.本题考查基础知识综合。

C.人声鼎沸：指人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。用来形容读书声不合适，克•象用错。

故选Co

3.本题考查病句辨析。

A.介词使用不当，应将“使”改为“为”；

B.语序不当，“一群”应放在“喜欢随声附和的”之前；

16/19

D.缺少土语，可删去“由于”或“让”；

故选C。

4.莅he5.领略传递奉献6.D

【解析】4.本题考查字音、字形。

①莅临（liUn）：敬辞，指尊贵的客人或上级到来。

②应和（yinghe）：对别人的言语、行动表示赞同并做出相应的回应。

5.本题考查词语运用。

第一空：

领悟：侧重于领会、理解道理等；

领略：侧重于体验、欣赏风光、趣味等。

此处是欣赏时序之美，应选“领略”。

第二空：

传递：侧重于由一方交给另一方，辗转递送；

传达：侧重于把消息、意思告诉别人。

此处是递送春的气息，应选“传递二

第三空：

奉献：侧重于恭敬地交付、献出，带有情感色彩；

贡献：侧重于拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。

此处是水藻把绿色献给济南的冬天，带有情感意味，应选“奉献”。

6.本题考查病句修改。

原句“这些文学作品已对我产生了浓厚的兴趣”存在主客颠倒的问题，应该是“我对这些文学

作品产生了浓厚的兴趣二

故选D。

7.煞费苦心