2026年高考数学二轮复习题型归纳与变式演练专题05 利用导函数解决恒(能)成立问题(原卷版)_第1页
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第第页专题05利用导函数解决恒(能)成立问题题型一:分离变量+最值法【例题1-1】若对任意的实数恒成立,则实数的取值范围是(

)A. B. C. D.【例题1-2】设是定义在上的连续函数的导函数,且.当时,不等式恒成立,其中为自然对数的底数,则实数的取值范围为(

)A. B. C. D.【变式1-1】若函数在上单调递减,则实数的取值范围是(

)A. B. C. D.【变式1-2】若不等式(其中是自然对数的底数)对恒成立,则实数的取值范围为________【变式1-3】已知函数,.(1)若,求曲线在点处的切线方程;(2)若在上恒成立,求实数的取值范围.题型二:分类讨论法【例题2-1】已知函数的图像在处的切线与直线垂直.(1)求的解析式;(2)若在内有两个零点,求的取值范围;(3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的最大值.【变式2-1】已知函数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)若,,求实数a的取值范围.【变式2-2】已知函数,.(1)求函数的单调递减区间;(2)若存在,当时,,求实数的取值范围.题型三:同构法【例题3-1】已知.(1)当时,求的单调性;(2)若恒大于0,求的取值范围.【例题3-2】已知,.(1)若恒成立,求的取值范围;(2)若不等式在区间上恒成立,求的取值范围.【变式3-1】已知函数.(1)若,求的单调区间;(2)若,求的取值范围.题型四:最值定位法解决双参不等式问题【例题4-1】已知函数若对,使得成立,则实数的最小值是A. B. C.2 D.3【例题4-2】已知函数,,若对任意都存在使成立,则实数的取值范围是______.【例题4-3】已知函数,.(1)若曲线在和处的切线互相平行,求的值;(2)求的单调区间;(3)若对任意,均存在,使得,求的取值范围.【变式4-1】设函数,其中.若对,都,使得不等式成立,则的最大值为(

)A.0 B. C.1 D.【变式4-2】已知函数,,若任意,存在,使,则实数的取值范围是__________.【变式4-3】已知,,若存在,,使得成立,则实数a的取值范围是___________.【变式4-4】已知,,若,使得成立,则实数的最小值是_________.专题05利用导函数解决恒(能)成立问题课后巩固练习一、单选题1.已知函数,若对任意的恒成立,则实数的取值范围是(

)A.B.C.D.2.若关于的不等式,对恒成立,则实数的取值范围是(

)A. B. C. D.3.已知,若∃,使,则实数的取值范围为(

)A.B.C.D.4.若函数与满足:存在实数,使得,则称函数为的“友导”函数.已知函数为函数的“友导”函数,则实数的取值范围为(

)A. B. C. D.5.已知,若对任意的恒成立,则实数a的最小值为(

)A.e B. C. D.6.已知当,不等式恒成立,则实数的取值范围是(

)A. B. C. D.7.已知函数,,若,使得成立,则实数a的取值范围是(

)A. B. C. D.二、解答题8.已知f(x)=.(1)曲线在点(1,f(1))处的切线斜率为0,求f(x)的单调区间;(

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