轻松寒假快乐复习30天 初中历史第17天

轻松寒假，快乐复习30天第17天璀璨的近代文化★思路点睛（1）简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。（2）了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。（3）知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品。（4）说出《最后的晚餐》和《向日葵》两幅名画的作者和艺术风格。（5）知道贝多芬的《英雄交响曲》，初步理解作者创作这一作品的历史背景。★典型试题1.网络上流传着这样一句话：三个苹果改变了世界。一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（）A.地圆说B.万有引力定律C.相对论D.生物进化论【答案】B【解析】试题解析：题干里的“苹果”、“牛顿”告诉我们，本题主要考查学生对近代科学的准确识记。依据已学知识可知，英国科学家牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律，故选B。2.在17-18世纪的法国，把教士称作“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”，针对天主教教会的黑暗统治，提出“打倒卑鄙的东西”“消灭败类”口号的思想家是（）A．卢梭B．伏尔泰C．孟德斯鸠D．但丁【答案】B【解析】试题解析：本题主要考查伏尔泰的思想主张。18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。他撰写了许多文学作品，反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”。故选B。3.1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指（）A.封建专制制度和天主教会B.法兰西第一帝国皇帝拿破仑C.盘剥工人的资本家D.发动第一次世界大战的同盟国【答案】A【解析】试题解析：本题考查的是启蒙运动的相关内容。伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一，他把批判的锋芒直指封建专制制度，特别是它的精神支柱天主教教会，所以材料中的“敌人”是指封建专制制度和天主教会，故选A。4.歌德在评价伏尔泰和卢梭时说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代”。说卢梭“开辟了一个新时代”的依据是（）A．早期资产阶级革命时代到来B．倡导君主立宪学说C．倡导主权在民学说D．提倡三权分立学说【答案】C【解析】试题解析：本题考查的是思想启蒙家卢梭的的相关知识，卢梭是法国思想启蒙运动的代表人物，其主要观点是强调主权在民的学说，提倡三权分立学说是孟德斯鸠的观点，所以答案是C。5.2011年发生的日本大地震导致核泄漏、核污染，再次引起人们对原子能利用的持续关注，如何利用科技成果造福人类成为热议的话题。历史上为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的是（）A．相对论B．《物种起源》C．微积分的创立D．进化论【答案】A【解析】试题解析：本题主要考查相对论的影响。德国科学家爱因斯坦在20世纪提出相对论。相对论的提出，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。故答案选A6.下面关于启蒙运动的描述不正确的是（）A.启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动B.法国是启蒙运动的中心C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师，主张开明专制D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备【答案】A【解析】试题解析：本题主要考查学生对近代欧洲的思想解放运动的准确识记。依据已学知识可知，近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动是文艺复兴，故选A。7.1999年12月，在20世纪的最后一期《时代》周刊中，评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子时代的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”，这个世纪人物是：（）A.达尔文B.毕加索C.牛顿D.爱因斯坦【答案】D【解析】试题解析：本题主要考查的是近现代科学艺术的相关内容。根据题文中的关键词“原子时代的开启者”可以判断答案是D爱因斯坦。爱因斯坦创立了相对论，打开了原子时代的大门。达尔文的《物种起源》提出了进化论的思想。毕加索是现代著名的艺术大师，代表作是《格尔尼卡》。牛顿发现万有引力和牛顿三定律。8.法国思想启蒙运动宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有（）①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《法典》A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B【解析】试题解析：此题考查的思想启蒙运动的相关史实。北国独立战争受启蒙思想的影响，在《独立宣言》中提出自由平等的思想。法国启蒙思想为法国大革命定了思想基础。法国大革命中颁布了《人权宣言》、《法典》。故此题选择答案B。9.提出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的科学家是（）A．伏尔泰B．牛顿C．达尔文D．爱因斯坦【答案】C【解析】试题解析：本题主要考查提出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的科学家。提出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的科学家是达尔文，这一观点是达尔文在他的《物种起源》中提出的。故答案选C。10.一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者；另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把两个个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这部作品是（）A．《英雄交响曲》B．《战争与和平》C．《等待戈多》D．《格尔尼卡》【答案】A【解析】试题解析：本小题考查的是《英雄交响曲》。德国的贝多芬是伟大的作曲家，也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。他26岁不幸患了中耳炎，到1820年两耳完全失聪，但他并没有屈服，最终取得杰出的成就。他的第三交响曲《英雄交响曲》是代表作之一，完成于1804年，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑而写的。它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。11.列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。下列属于他的作品的是（）=1\*GB3①《复活》=2\*GB3②《哈姆雷特》=3\*GB3③《战争与和平》=4\*GB3④《安娜·卡列尼娜》A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④【答案】C【解析】试题解析：本题考查的是列夫托尔斯泰的相关知识，通过所学知识，我们知道列夫托尔斯泰的主要代表作品有：《复活》、《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》，《哈姆雷特》是莎士比亚的作品，所以答案是C。12.《向日葵》的画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。这幅画的创作者是（）A.梵高B.毕加索C.贝多芬D.列夫·托尔斯泰【答案】A【解析】试题解析：本题主要考查学生对梵高作品的准确识记，“《向日葵》”是解题的关键，依据已学知识可知荷兰后印象派画家梵高，是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义，其代表作品有《向日葵》，是梵高在法国南部画的同一题材的系列作品，故选A。13.一部《英雄交响曲》，把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。这两个人物是（）A．马克思和恩格斯B．拿破仑和贝多芬C．达尔文和梵高D．牛顿和爱因斯坦【答案】B【解析】试题解析：本题考查的是《英雄交响曲》的相关知识，通过所学，我们知道《英雄交响曲》的创作者是贝多芬，他创作此曲的目的是为了纪念拿破仑，所以答案是B。14.这是一部具有史诗和编年史特色的巨著，小说结构宏大，人物众多，描绘了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面，歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精神。这部小说是（）A.《战争与和平》B.《安娜·卡列尼娜》C.《静静的顿河》D.《钢铁是怎样炼成的》【答案】A【解析】试题解析：从题干里的“……俄国……社会生活……歌颂了俄国人民的爱国热情……抗击拿破仑侵略……”可以获取的信息是，本题主要考查学生对描写俄国历史战争的作品的准确识记。依据已学知识可知，C和D两项是属于苏联时期的长篇小说，B项的内容不符合题干描述，故选A。15.下图是一位作家。他被列宁称为“俄国革命的镜子”。下列属于这位作家的作品是（）①《哈姆雷特》②《战争与和平》③《复活》④《罗密欧与朱丽叶》A.①②B.①④C.③④D.②③【答案】D【解析】试题解析：由图片可知此人是俄国的伟大作家列夫·托尔斯泰。依据已学知识可知，他的作品有《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等，故选D。16.(10分)阅读材料，回答问题。材料一：“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。”“我不同意你所说的一切，但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利。”——伏尔泰(1694—1778年)材料二：人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的；这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫；财产是神圣不可侵犯的权利；法律面前人人平等……——《人权宣言》（1）平等一直是人类孜孜以求的美好理想。请联系材料，运用所学历史知识，简述法国民众是如何追求这一美好理想的。【答案】（1）17、18世纪，法国思想家们通过启蒙运动，传播自由平等思想。18世纪末，法国爆发资产阶级革命，颁布《人权宣言》，保障人们的自由平等权利。【解析】试题解析：（1）两则材料分别选择伏尔泰的观点和《人权宣言》。结合所学，17到18世纪，法国启蒙运动兴起发展，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭都是当时的主要思想家，他们通过启蒙运动传播资产阶级的自由平等思想。到18世纪末期，法国爆发了大革命，颁布的《人权宣言》就深受启蒙思想的影响，提倡自由平等和私有财产神圣不可侵犯。17.先进的思想理论充实着人类文明的宝库。阅读下列材料，然后回答问题。材料一：据意大利媒体2011年5月14日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎·盖拉尔迪尼的遗骸。——摘编自2011年5月20日中国日报网站材料二：小说《战争与和平》描绘了当时俄国从城市到乡村的广阔生活画面，歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精神。小说结构宏大，人物众多，是一部具有史诗和编年体特色的巨著。材料三：他是近当代自然科学的奠基人之一，他的成就主要体现在天文、数学、力学等方面。他说：“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”请回答：（1）以丽莎·盖拉尔迪尼为原型创作《蒙娜丽莎》这幅世界名画的画家是谁？（1分）此人的创作充分体现了什么精神？（2）材料二中这部小说的作者是谁？列宁对他有何评价？（3）材料三中的“他”是指谁？他对近代自然科学的发展影响最大的是什么？【答案】（1）达·芬奇人文主义（2）列夫·托尔斯泰俄国革命的镜子（3）牛顿牛顿三定律（力学三定律）【解析】试题解析：（1）达·芬奇为意大利文艺复兴的杰出代表，其绘画作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。文艺复兴的核心思想是人文主义，肯定人的价值和地位。（2）《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰的作品。本书以1812年俄国卫国战争为中心，反映了1805年至1820年的重大事件，包括奥斯特利茨大战、波罗底诺会战、莫斯科大火、拿破仑溃退等。通过对四大家庭以及安德列、皮埃尔、娜塔莎在战争与和平环境中的思想和行动的描写，展示了当时俄国社会的风貌。（3）牛顿，英国伟大的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，百科全书式的“全才”，提出万有引力和三大运动定律，建立牛顿力学体系，标志近代科学形成。18.意大利、法国、德国是欧洲的三个重要国家，三国在近代以来的不同阶段都发生了巨大的变化，对欧洲乃至整个世界都产生了深远影响。阅读下列图文材料，回答问题。材料一：材料二：总的来看，两次世界大战的原因，都是市场经济运行过程的矛盾和运行故障造成的……当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时，个别国家很可能不惜军事冒险，因此战争不可避免。——高德步《世界经济通史·下》材料三：“总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”——法国雨果请回答：（1）材料一的三位人物是这三个国家历史上对人类发展进程都产生过重要影响的伟人。他们所代表的时代都产生过人类发展进程的伟大思想成果，请写出这三种思想成果。（2）一战前这三个国家分道扬镳，分别组成了不同的侵略集团。材料二中“个别国家很可能不惜军事冒险，因此战争不可避免”的根源是什么？（3）“个别国家很可能不惜军事冒险”悍然在欧洲发动战争、引发第二次世界大战的是哪个国家？（1分）请写出以该国为核心组成的军事集团名称。（4）20世纪60年代以来，许多欧洲人正逐渐从“我是意大利人”、“我是法国人”、“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了，与这一现象有关的事件是什么？【答案】（1）意大利：文艺复兴（或人文主义）；法国：启蒙思想（或理性主义）；德国：科学社会主义（或马克思主义）。（3分）（2）帝国主义国家经济政治发展不平衡加剧，列强要求重新瓜分世界（2分）（3）德国（1分）；轴心国集团（或柏林——罗马——东京轴心）（2分）。（4）欧盟的建立（2分）。【解析】试题解析：（1）本题考查的是在世界近代史上对人类发展进程产生重大影响的思想成果。但丁被称之为文艺复兴的先驱，文艺复兴兴起于意大利；伏尔泰是起源于法国的思想启蒙运动的代表人物；而马克思是马克思主义的创始人，所以答案是：“意大利：文艺复兴（或人文主义）；法国：启蒙思想（