2025-2026学年河南省平顶山市鲁山县第六教研区七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案）

2025-2026学年河南省平顶山市鲁山县第六教研区七年级(上)期末道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共17小题，共34分。1.在开学初，道德与法治教师对七(1)班同学们的入学心情进行了调查，借助AI技术生成了词云(字号越大，表示该词出现的频率越高)。这反映出同学们()A.对学校新生活满怀向往B.设定了合理的发展目标C.大多对新生活感到忐忑D.个性化的生活体验日渐丰富七年级结束，小亮收到了班主任王老师下发的“综合素质评价表”(如表)。对此，下列说法正确的是()①我们可以通过多种途径认识自己②小亮对自己的评价非常客观公正③他人的评价有助于我们更好地认识自己④仅通过自我评价，小亮不能正确、全面认识自己A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④“努力奋斗才能梦想成真“把自己的梦想融入人民实现中国梦的壮阔奋斗之中.……·近平总书记在多次讲话中用“梦想”感召青年，用“梦想“焕发奋进的力量。这是因为()①青少年时期是确立梦想的最佳时期②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气③有了梦想，人类社会才能不断发展和进步④编织人生梦想，是青少年时期最重要的事A.①②B.①④C.②③D.③④为庆祝中国少年先锋队建队75周年，某校组织少先队员开展了“诵读红色家书·传承家庭美德“主题活动，小圳同学为该活动收集了两封家书：这两封家书共同说明了()①父母教导引领子女发展，名家后代定有作为②优良家风引导我们向上向善，促进全面发展③优良家风彰显传统美德，潜移默化影响我们④父母是我们的榜样，应全盘接受父母的教诲A.①②B.①④C.②③D.③④下面漫画是校园里的温馨场景，这反映出师生交往的美好状态应该是()①彼此尊重、加强沟通②教学相长、携手共进③称兄道弟、打成一片④亦师亦友、无话不说A.①④B.①②C.③④D.②③某校七年级(3)班同学在学习了《和谐的师生关系》相关内容后，就师生交往”这一主题在七年级学生中展开问卷调查，以下是该调查的部分统计结果。对该统计结果理解正确的有()①少部分同学与老师发生矛盾后，记恨在心、趁机捣乱，这是不可取的②我们理解、宽容老师，会纵容老师不尊重我们、随意批评我们的行为③避而远之的处理方式值得借鉴，这样做可以让老师”眼不见，心不烦“④近一半同学选择自我反思、客观分析原因，这是正确处理师生矛盾的表现A.①④B.①③C.②③D.②④7.下面漫画展示了一对好朋友之间的对话，这告诉我们()A.有些朋友陪我们一程B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊的本质是相互利用8.我的好友“她常常损我，但是不允许别人说我不好”。对此你的评价是()A.朋友“互损“多半是亲密无间的友谊的真实表现，但要注意分寸、相互尊重B.每当遇到困难的时候，站出来帮助自己的必然是好朋友，不要在意这些细节C.真正的朋友会在力所能及情况下出手相助，让自己产生被需要被尊重的感觉D.友谊是平等而双向的，主动帮助对方，才能在自己需要帮助的时候得到支持9.中国女篮逆转战胜日本队，时隔12年再次登上女篮亚洲杯决赛的冠军领奖台。主教练郑薇表示：“无论是效力海外联赛的球员，还是遭遇伤病的球员，在国家队的征召下，她们都放弃了一些东西，义不容辞地回到球队。“中国女篮令人肃然起敬，这是因为她们()A.行使了维护国家安全、荣誉和利益的权利B.以集体利益为重，个人利益服从集体利益C.懂得集体的力量仅取决于成员数量的多少D.义无反顾地承担相应责任，回报多于付出10.如图漫画《五指争功》警示我们()A.正确认识自己，做更好的自己B.在集体中各尽其能，发挥所长C.确定共同的愿景，共建美好集体D.集体生活带给我们关爱和温暖11.“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这一观点的是()A.每个人的生命都是独特的、有限的B.生命是坚强、崇高和神圣的，人类的生存与其他生命没有关系C.每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要，要坚持生命至上D.效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待某学校拟在校园开展主题为“安全标识知多少”的活动。下列安全标识与学校平面图相关地点相符的是()A.①②B.①④C.②③D.③④每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育，使中小学生增强自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。下列方法正确的是()A.①②B.①③C.②④D.③④根据如表小雨的行为表现，在“评语”栏内应该给出的最恰当的评语是()A.增强安全意识，提高防护能力B.勤劳勇敢、自强不息的进取品格C.树立远大目标，走好人生道路D.保持身心健康，提高生命质量近日，塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”。40多年来，一代代治沙人以“沙漠化防治”为己任，依托国家“三北“防护林工程，在沙漠周边一点点增添绿色。新疆各族干部群众齐心协力、久久为功，生活得更加多姿多彩。这启示我们()①人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标②从自身实际出发，是我们树立人生目标的必要前提③把个人的发展根植于中华民族伟大复兴的事业④个人的追求应该与人类的发展进步联系在一起A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④观察漫画《蛋壳心理》,请对漫画中的男孩说()①逆境会带来消极影响，要远离逆境②要及时调整自己，正确对待逆境③逆境可以成为人生成长的阶梯④逆境一定能让一个人走向成功A.①②B.②④C.②③D.③④七年级(2)班开展了一次“实现人生价值“的主题班会，同学们各抒己见，讨论热烈。你认为下列同学的观点正确的是()①小明说：“实现人生价值需要我们辛勤劳动，追求积极向上的人生目标。”②小红说：“要创造辉煌的人生需要我们珍惜时间，发奋学习，掌握本领。”③小兵说：“劳动与实现人生价值没有多大关系。”④小林说：“美丽的青春需要一笔一笔描绘，人生价值需要通过踏实劳动来实现。”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、辨析题：本大题共2小题，共14分。小德与小治是一对好友。七年级时，小德因患病治疗办理了休学。一天，小治去家里看望小德时得知他家正在为医疗费用发愁，小治非常难过，很想帮助他们。回到家后，小治私自将小德患病急需治疗费用的信息发布到网上，一些网友也表示愿意帮助小德。当小治满心欢喜地将这一好消息告诉小德时，没想到小德非常生气，甚至表示要和他“绝交”。小治非常委屈，在日记中写道：“出力不讨好，绝交就绝交!”联系道德与法治课程内容，对小治的言行进行评析。习近平总书记在与北京大学师生的座谈会上作了题为《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的讲话。他说，青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石，只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。有同学认为：逆境百害而无一利!请你对这一观点进行辨析。三、分析说明题：本大题共2小题，共22分。阅读材料，回答下列问题。2024年是中华人民共和国成立75周年。75载非凡历程，涌现出无数感人至深的英雄模范。某校开展了“致敬英雄“主题教育活动，邀请你参与其中。【报国“大先生”】教师是教育发展的第一资源，一代代”大先生”肩负育才使命，推动中国教育事业不断前进。(1)请你结合材料解析两位”大先生”身上共同蕴含的优秀品质。【为国“摘星人“】中国航天事业的发展离不开航天“摘星人”的努力。神舟十九号航天员王浩泽分享了自己成功”摘星”的秘诀。(2)请你结合材料分析王浩泽成功“摘星”的秘诀。为增进同学们对生命的感悟，某校七年级(3)班开展以“生命的思考”为议题的探究式学习活动，请你参与其中。议题一从生活情境中探讨守护生命地震时，不要惊慌，乘电梯迅速逃离。请你结合生活经验，评价上述情境中的做法并说明理由。议题二从人物事迹中感受生命意义“中国桥梁之父“茅以升一生为祖国江河架桥，实现了儿时的梦想。请你结合所学知识，谈谈茅以升的经历对我们中学生追求美好人生有何启迪。(3)结合所学知识，谈谈茅以升的晚年自评中蕴含的深意。答案1-5AACCB6-10ABABC11-15DCADB16-17CC18①小治的言行是错误的，他没有正确关爱朋友和处理交友中遇到的冲突。②朋友遇到困难，小治感到难过并想方设法提供帮助是关爱朋友的表示，但是关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。③他私自将朋友患病的消息发布到网上，侵犯了朋友的隐私，伤害了朋友的自尊心，也影响到他们之间的友谊。④朋友生气时要和他”乡”,他应尽力挽回，以“绝交”作为回应没有做到正确呵护友谊。⑤当与朋友发生冲突时，要保持冷静，坦诚交流，寻找彼此能够接受的解决方式，让友谊之树常青。19①该观点片面。逆境既有消极影响，也有积极影响，是我们人生历程中的一种境遇，所以我们应该正确认识和面对逆境。②每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，逆境就可以成为人生成长的阶梯。20【小题1】①两位“大先生"都是有理想信念的好老师，为祖国的教育事业发展贡献自己的力量。②两位“大先生"都是有扎实学识的好老师，以过硬的专业素质躬耕于学科专业发展。【小题2】①王浩泽成功摘星是因为她自觉、主动地学习，增长专业素养，通过学习成就梦想。②王浩泽成功摘星是因为她在母亲的言传身教下，受优良家风的影响，具备了自律进取的优秀品质。③王浩泽成功摘星是因为她在航天团队的关爱下，凝聚向上拼搏的力量，促使她和团队共同实现目标。21【小题1】“乘电梯迅速逃离”做法错误。理由：发生地震时，一旦断电，就会被困在电梯里。正确方法是发生地震时，应立即躲在桌子、椅子或坚固物体下面，待地震过后再有序地撤离。【小题2】①树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、