2026届上海市嘉定区嘉一中高一下生物期末检测试题含解析

2026届上海市嘉定区嘉一中高一下生物期末检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某种群以J型曲线增长，充分且必要的条件是(

)A．该种群比其他种群更适应环境B．环境资源是无限的C．环境资源是有限的D．在环境中只有该种群2．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究遗传病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行且调查方法较为合理的是A．研究白化病的遗传方式，在患者家系中调查B．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查C．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调查D．研究红绿色盲的遗传方式，在市中心随机抽样调查3．下列关于性染色体的叙述错误的是A．豌豆的性染色体在减数第一次分裂时可发生联会B．某正常分裂中的细胞如果含有两条Y染色体，则该细胞一定不是初级精母细胞C．位于X和Y染色体上的基因，其相应的性状表现一定与性别相关联D．位于性染色体上的基因，在遗传中也遵循孟德尔遗传定律4．下图A中有两个相同的渗透装置，装置1中盛有溶液a，装置2中盛有溶液b，溶液a、b为不等浓度的同种溶液，且a溶液浓度<b溶液浓度，c为清水，图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是()A．图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面B．图B中的5、4、6相当于图A中的2C．图B中的7与图A中的2通透性不同D．若图B所示为某农作物根毛细胞，此时应及时灌溉5．基因型为BBBbDDdd的某生物，其体细胞的染色体组成为（）A． B．C． D．6．下列关于“一对多”的叙述中正确的有（）①一种氨基酸可以由多个密码子决定②一种表现型可对应多种基因型③一种性状可由多个基因调控④一个真核细胞可有多个细胞核⑤一种酶可催化多种反应⑥一个mRNA可以控制合成多种多肽链A．②③⑥ B．①②③⑤ C．①②③④ D．①②③⑥二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________，属于减数分裂的是___________。（2）A细胞有___________条染色体，有________个DNA分子，属于______________期。（3）具有同源染色体的细胞有_________________。（4）染色体暂时加倍的细胞有______________。（5）不具有姐妹染色单体的细胞有________________。8．（10分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，图一是某雌性动物的卵原细胞减数分裂过程，图二是某雄性动物的细胞分裂图像。据图回答下列问题（1）图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期，复制形成的两个DNA分子在______(填“①、“②③＂成“①②③”)过程中由于__________而分开；在不同核糖体中______(填“可能”或“不可能”)翻译出相同的多肽。（2）图一中的Ⅲ和Ⅳ的细胞名称分别是__________，______。（3）图二中A、B细胞中染色单体数分别是______，_______。（4）区分图二中的A细胞和C细胞分别属于不同时期的主要依据是________________。（5）通常情况下，等位基因的分离发生在图二中的________________细胞中，非等位基因的自由組合发生在图二中的_________细胞中。9．（10分）若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中:A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄:褐:黑=52:3:9的数量比，则杂交亲本的组合是_____________或____________。10．（10分）DNA复制是一个边______的过程。11．（15分）如图甲〜丁表示获得矮秆抗锈病玉米（ddRR，两对基因独立遗传）的几种育种方式，请回答下列问题。（1）甲表示的育种方式是______，F2的矮秆抗锈病植株中，纯合子所占的比率为______。（2）通常通过乙途径获得矮秆抗锈病植株的成功率很低，这是因为______。（3）图中丙、丁分别是对甲中F1植株花药中的花粉细胞所迸行的操作．获得植株B的育种方法是______；植株C的基因型可能有______种，其中与植株B相同的基因型有______。（4）如果丁中的花粉细胞均换成甲中F1植株的叶片细胞，则所形成的植株C为______倍体，基因型为______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

“J”型曲线：描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物种群无限增长的情况；S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。【详解】如果该种群比其他种群更适应环境，只能说明其可能成为优势种，但不一定呈J型增长，A错误；当种群所处环境资源无限时，种群数量增长不受制约，呈“J”型曲线增长，B正确；环境资源是有限时，种群呈S型增长，C错误；如果在环境中只有该种群，不能说明环境资源是无限的，种群不一定呈J型增长，D错误；答案选B。【点睛】本题考查种群数量增长的相关知识点，解题关键是弄清J型增长曲线和S型增长曲线的原因和条件。2、A【解析】

研究遗传病的遗传方式，应在患者家系中调查，已确定致病基因的遗传规律；调查遗传病的发病率，应在人群中随机抽样调查，以保证调查数据接近真实发病率。【详解】研究遗传病的遗传方式，一般选择发病率较高的单基因遗传病，在患者家系中进行调查，白化病、红绿色盲属于单基因遗传病，猫叫综合征属于染色体异常遗传病，青少年型糖尿病属于多基因遗传病。A正确，BCD错误。故选A。3、A【解析】本题考查性别决定和伴性遗传以及减数分裂的知识，要求考生明确只有雌雄异体的生物才具有性别，细胞内才可能含有性染色体；知道性别决定的类型和伴性遗传，明确性染色体上的基因，在遗传中也遵循孟德尔遗传定律；能根据减数分裂过程中染色体变化规律分析性染色体在减数分裂过程中的变化，进而分析回答问题。豌豆是严格自花传粉、闭花授粉的植物，细胞内没有性染色体，A错误；正常分裂的初级精母细胞在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分别进入不同细胞内，次级精母细胞分裂后期，着丝点分裂，细胞内可含有2条Y染色体或2条X染色体，故细胞内如果含有两条Y染色体，则该细胞一定不是初级精母细胞，B正确；位于X和Y染色体上的基因，其相应的性状表现一定与性别相关联，表现为伴性遗传，C正确；位于性染色体上的基因，在遗传中也遵循孟德尔遗传定律，D正确。4、B【解析】

结合题意和图示分析，1是a溶液，2是半透膜，3是清水，4是细胞膜与细胞壁的间隙，5是细胞壁，6是细胞膜，7是液泡膜，8是细胞质，其中6、7、8共同构成原生质层；根据题干“a溶液浓度＜b溶液浓度，c为清水”，所以一段时间后装置2的液面高于装置1的液面，据此分析解答。【详解】A、根据题干“a溶液浓度＜b溶液浓度，c为清水”，所以一段时间后装置2的液面高于装置1的液面，A正确；B、图B细胞中原生质层相当于图A中的2半透膜，图B中6为细胞膜，7为液泡膜，以及两者之间的细胞质及8共同构成原生质层，B错误；C、图B中的7膜具有选择透过性，图A中的2则没有选择透过性，只要颗粒大小小于膜上的孔均可以通过，C正确；D、若图B所示为某农作物根毛细胞，上述图中细胞发生了质壁分离，应及时灌溉，D正确。故选B。5、B【解析】试题分析：基因型为BBBbDDdd的某生物表示4个染色体组．A、细胞中含有2个染色体组，A错误；B、细胞内形态相同的染色体有4条，则含有4个染色体组，B正确；C、细胞内形态相同的染色体有2条，则含有2个染色体组，C错误；D、细胞内形态相同的染色体有2条，则含有2个染色体组，其中一种染色体多了一条，属于三体，D错误．故选B．考点：染色体数目的变异．6、C【解析】

1、密码子的特点：（1）一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；（2）密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。2、基因与性状不是简单的线性关系，一对相对性状可以由多对等位基因控制，一对等位基因也可能与多对相对性状有关。3、基因型相同，表现型不一定相同；表现型相同，基因型不一定相同。【详解】①由于密码子的简并性，一种氨基酸可以有多个密码子决定，①正确；②一种表现型可对应多种基因型，②正确；③一种性状可由多个基因调控，③正确；④一个真核细胞可有多个细胞核，如骨骼肌细胞，④正确；⑤酶具有专一性，一种酶只能催化一种反应，⑤错误；⑥一个mRNA可以控制合成多条相同的多肽链，⑥错误．故选C。【点睛】易错点：一条mRNA可作为合成多条相同肽链的模板，但不能作为合成多种肽链的模板。二、综合题：本大题共4小题7、ACBDE88有丝分裂的后期ABCEADAD【解析】

（1）根据染色体数目判断，可知A、C属于有丝分裂，B、D、E为减数分裂。（2）染色体数目根据着丝点来计算，故A细胞有8条染色体，有8个DNA分子，属于有丝分裂后期。（3）同源染色体为来自父母双方的性状相同、功能相似的染色体，具有同源染色体的细胞有ABCE，D中为姐妹染色单体，而非同源染色体。（4）（5）着丝点分离导致染色体数目的暂时加倍，所以A、D中发生这着丝点分开，染色单体分离，故细胞中也无单体。【点睛】减数分裂和有丝分裂中染色体变化

A→B

B→C

C→D

D→E

特点及其变化

减数分裂对应时期

减一次前的间期

减一次全过程和减二次的前期、中期

减二次的后期

减二次的末期

有丝分裂对应时期

间期

前期和中期

后期

末期

8、②③着丝点分裂可能极体卵细胞08A细胞中有同源染色体，C细胞中无同源染色体BB【解析】

分析图一可知，卵原细胞经过DNA复制后体积增大转变为初级卵母细胞①，经过减数第一次分裂后形成Ⅱ次级卵母细胞和Ⅲ第一极体，再经过减数第二次分裂后形成Ⅴ三个第二极体和一个卵细胞Ⅳ。分析图二可知，A图为有丝分裂的后期；B图为减数第一次分裂的后期，且细胞质均等分裂，应该为初级精母细胞；C图中没有同源染色体且着丝点分裂，为减数第二次分裂的后期。【详解】（1）图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期，复制形成的两个DNA分子位于两条姐妹染色单体上，在减数第二次分裂的后期随着着丝点的分开复制形成的两个DNA分子分开，即在图一中②③分开；翻译的过程中由于一条mRNA可以相继结合多个核糖体，因此在不同核糖体中可能翻译出相同的多肽。（2）根据以上分析可知，图一中Ⅲ是第一极体，Ⅳ是卵细胞。（3）根据以上分析可知，图二中A细胞处于有丝分裂的后期，染色单体数为0，B细胞处于减数第一次分裂的后期，图中有4条染色体，8条染色单体。（4）根据以上分析可知，图二中的A细胞处于有丝分裂的后期，图A中有同源染色体，且染色体的着丝点分裂，C细胞处于减数第二次分裂的后期，图C中没有同源染色体，且染色体的着丝点分裂，因此区分图二中A、C细胞所处的时期的关键是有无同源染色体。（5）在减少分裂过程中，通常情况下等位基因随着同源染色体的分开而分离，非等位基因随着非同源染色体的自由组合而发生组合，因此一般发生在减数第一次分裂的后期，即都发生在图二中的B细胞。【点睛】本题考查减数分裂的知识点，要求学生掌握减数分裂的过程，特别是掌握精子的形成和卵细胞的形成过程，理解精子和卵细胞形成过程中的区别与联系，识记减数分裂各时期的特征，这是该题考查的重难点。要求学生能够利用所学的减数分裂和有丝分裂的知识点判断图中各细胞所处的时期以及细胞的名称，这是突破该题的关键。9、AAbbDD×aaBBddAABBDD×aabbdd【解析】

A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达，说明黑色个体的基因型为A_B_dd，黄色个体的基因型为A_bbD_、A_B_D_、aa____，褐色的基因型为A_bbdd。【详解】由题意知，两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄：褐：黑=52：3：9，子二代中黑色个体占=9/（52+3+9）；结合题干3对等位基因位于常染色体上且独立分配，说明符合基因的自由组合定律，而黑色个体的基因型为A_B_dd，要出现9/64的比例，可拆分为3/4×3/4×3/4，而黄色个体基因型为A_bbD_、A_B_D_、aa__，而符合子二代黑色个体的比例，说明子一代基因型为AaBbDd，再结合基因型和表现型的对应关系，杂交亲本的组合可以为AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd。【点睛】本题考查遗传规律相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。10、解旋边复制【解析】

DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制；DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA；DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。【详解】通过分析可知，DNA复制是一个边边解旋边复制的过程，其复制方式是半保留。【点睛】本题考查的是DNA复制的有关知识，试题难度较易，属于对识记层次的考查。11、杂交育种