中考英语时态语法专题梳理 + 专项训练 (附答案)

中考英语时态语法专题梳理+专项训练(附答案)前言本文档聚焦中考英语核心语法——时态，严格围绕“中考英语时态语法专题梳理+专项训练(附答案)”标题全新创作，摒弃原有词汇短语相关内容，全程贴合中考考纲要求，适配初中毕业生冲刺复习、时态语法过关使用。时态梳理部分，筛选中考必考的6大时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时），按“定义—结构—标志词—用法要点—易错提示”的逻辑逐一拆解，搭配中考典型例句，助力学生精准掌握每种时态的核心考点与运用场景；专项训练部分，结合梳理内容设计梯度题型，涵盖单选、句型转换、短文填空、句子翻译，全面考查时态的识记、辨析及灵活运用能力；答案解析部分，详细标注考点对应关系，拆解解题思路，补充易错点拓展，帮助学生查漏补缺、举一反三。文档格式清晰、排版规范，无冗余内容，可直接下载打印，适配日常时态复习、专项突破及中考冲刺巩固。第一部分中考英语必考时态语法专题梳理（6大核心时态）说明：本部分聚焦中考必考6大时态，优先梳理每种时态的核心考点、高频用法及易错点，搭配中考真题级例句，避免复杂冗余的理论，侧重实用性和应试性，便于学生快速掌握、灵活运用，直击中考时态考点。模块一中考必考6大时态逐一梳理（按考频排序）一、一般现在时（中考考频最高，基础必掌握）1.定义：表示经常性、习惯性的动作或状态，或客观事实、真理。2.核心结构（重点掌握）

-肯定句：①主语（三单）+动词三单形式+其他

（例：Heplaysfootballeveryafternoon.他每天下午踢足球。）

②主语（非三单）+动词原形+其他

（例：Theygotoschoolbybus.他们乘公交车去上学。）

-否定句：①主语（三单）+doesn’t+动词原形+其他

（例：Shedoesn’tlikecoffee.她不喜欢咖啡。）

②主语（非三单）+don’t+动词原形+其他

（例：Wedon’thaveclassesonweekends.我们周末没有课。）

-一般疑问句：①Does+主语（三单）+动词原形+其他？（肯定回答：Yes,主语+does；否定回答：No,主语+doesn’t）

（例：—Doeshefinishhishomeworkeveryday?他每天都完成作业吗？—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.）

②Do+主语（非三单）+动词原形+其他？（肯定回答：Yes,主语+do；否定回答：No,主语+don’t）

（例：—DoyoulikeEnglish?你喜欢英语吗？—Yes,Ido./No,Idon’t.）

3.高频标志词（解题关键，必须牢记）

everyday（每天）、everyweek（每周）、usually（通常）、often（经常）、always（总是）、never（从不）、sometimes（有时）、onweekends（在周末）、inthemorning（在早上，表习惯性）

4.用法要点及易错提示

-易错点1：主语是第三人称单数（he/she/it/单数名词/不可数名词）时，动词必须变三单（一般加-s/-es，如play→plays，watch→watches，do→does），避免遗漏三单变化。

-易错点2：否定句和疑问句中，三单形式要还原为动词原形（如doesn’tplay，而非doesn’tplays）。

-易错点3：客观真理、自然规律用一般现在时，不受时间状语限制（例：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。）

二、一般过去时（中考考频次高，侧重语境辨析）1.定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动作已结束。2.核心结构（重点掌握）

-肯定句：主语+动词过去式+其他

（例：Iwenttotheparkyesterday.我昨天去了公园。）

（例：Shewasastudentthreeyearsago.三年前她是一名学生。）

-否定句：①实义动词作谓语：主语+didn’t+动词原形+其他

（例：Hedidn’tattendthemeetingyesterday.他昨天没参加会议。）

②be动词作谓语：主语+wasn’t/weren’t+其他

（例：Theyweren’tathomelastnight.他们昨晚不在家。）

-一般疑问句：①实义动词作谓语：Did+主语+动词原形+其他？（肯定回答：Yes,主语+did；否定回答：No,主语+didn’t）

（例：—Didyouseehimyesterday?你昨天看到他了吗？—Yes,Idid./No,Ididn’t.）

②be动词作谓语：Was/Were+主语+其他？（肯定回答：Yes,主语+was/were；否定回答：No,主语+wasn’t/weren’t）

（例：—Wasshelateforschool?她上学迟到了吗？—Yes,shewas./No,shewasn’t.）

3.高频标志词（解题关键，必须牢记）

yesterday（昨天）、lastweek（上周）、lastyear（去年）、justnow（刚才）、amomentago（片刻之前）、threedaysago（三天前）、in2024（在2024年，表过去）、once（曾经）

4.用法要点及易错提示

-易错点1：牢记不规则动词的过去式（如go→went，eat→ate，see→saw，be→was/were），避免拼写错误（这是中考高频失分点）。

-易错点2：否定句和疑问句中，实义动词的过去式要还原为原形（如didn’tgo，而非didn’twent）。

-易错点3：注意区分“一般过去时”和“现在完成时”，一般过去时强调“过去某个具体时间的动作”，与现在无关；现在完成时强调“过去动作对现在的影响”（后续会详细梳理）。

三、一般将来时（中考考频高，侧重结构辨析）1.定义：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，或计划、打算做某事。2.核心结构（中考重点，3种常用结构，全部掌握）

-结构1：will+动词原形（最通用，无人称限制）

肯定句：主语+will+动词原形+其他（例：Iwillvisitmygrandparentstomorrow.我明天要去看望祖父母。）

否定句：主语+won’t（willnot）+动词原形+其他（例：Shewon’tgotothepartytonight.她今晚不去参加派对。）

疑问句：Will+主语+动词原形+其他？（肯定回答：Yes,主语+will；否定回答：No,主语+won’t）

-结构2：begoingto+动词原形（侧重“计划、打算”，有明显的意图）

肯定句：主语+am/is/are+goingto+动词原形+其他（例：HeisgoingtolearnEnglishnextterm.他下学期打算学英语。）

否定句：主语+am/is/are+not+goingto+动词原形+其他（例：Wearenotgoingtohaveapicnicthisweekend.我们这周末不打算去野餐。）

疑问句：Am/Is/Are+主语+goingto+动词原形+其他？（肯定回答：Yes,主语+am/is/are；否定回答：No,主语+amnot/isn’t/aren’t）

-结构3：be+todo（侧重“按计划、安排要做的事”，中考偶尔考查）

（例：Themeetingistostartat9o’clock.会议将于9点开始。）

3.高频标志词（解题关键，必须牢记）

tomorrow（明天）、nextweek（下周）、nextyear（明年）、inthefuture（在未来）、in+一段时间（如inthreedays三天后）、soon（很快）、thisweekend（这个周末，表将来）

4.用法要点及易错提示

-易错点1：will和begoingto的区别：will表“临时决定、客观预测”，begoingto表“计划、打算，或有明显迹象预示”（例：Itisgoingtorain.天要下雨了（有迹象）；Iwillhelpyou.我会帮你（临时决定））。

-易错点2：in+一段时间，用于一般将来时；ago+一段时间，用于一般过去时（注意区分，避免混淆）。

-易错点3：will无人称变化，所有人称后均用will；begoingto中，be动词随主语变化（am/is/are）。

四、现在进行时（中考考频中等，侧重语境运用）1.定义：表示此时此刻正在发生的动作，或现阶段正在进行的动作（不一定此时此刻）。2.核心结构（重点掌握）

-肯定句：主语+am/is/are+动词-ing形式+其他

（例：Heisreadingabooknow.他现在正在看书。）

（例：Theyarestudyingfortheexamthesedays.这些天他们正在为考试学习。）

-否定句：主语+am/is/are+not+动词-ing形式+其他

（例：Sheisn’twatchingTVnow.她现在没在看电视。）

-一般疑问句：Am/Is/Are+主语+动词-ing形式+其他？（肯定回答：Yes,主语+am/is/are；否定回答：No,主语+amnot/isn’t/aren’t）

（例：—Areyoulisteningtomusic?你正在听音乐吗？—Yes,Iam./No,I’mnot.）

3.高频标志词（解题关键，必须牢记）

now（现在）、atthemoment（此刻）、look（看，常用于句首提示）、listen（听，常用于句首提示）、thesedays（这些天）、atpresent（目前）

4.用法要点及易错提示

-易错点1：动词-ing形式的变化规则（一般加-ing，如read→reading；以不发音e结尾，去e加-ing，如write→writing；重读闭音节结尾，双写末尾辅音加-ing，如run→running）。

-易错点2：有些动词（如see、hear、like、want、know）不能用于现在进行时，这类动词表示“状态、情感、认知”，无进行时态（例：IlikeEnglish.不能说IamlikingEnglish.）。

-易错点3：现在进行时表“现阶段正在进行的动作”时，可无明显时间标志词（例：Heislearningtoswimthismonth.他这个月正在学游泳。）。

五、过去进行时（中考考频中等，侧重时态辨析）1.定义：表示过去某个具体时刻正在发生的动作，或过去某段时间内正在进行的动作。2.核心结构（重点掌握）

-肯定句：主语+was/were+动词-ing形式+其他

（例：Iwasdoingmyhomeworkat8o’clocklastnight.昨晚8点我正在做作业。）

（例：TheywereplayingfootballwhenIarrived.我到达时，他们正在踢足球。）

-否定句：主语+was/were+not+动词-ing形式+其他

（例：Shewasn’tlisteningtomusicatthatmoment.那一刻她没在听音乐。）

-一般疑问句：Was/Were+主语+动词-ing形式+其他？（肯定回答：Yes,主语+was/were；否定回答：No,主语+wasn’t/weren’t）

（例：—Wereyoureadingabookat7o’clockyesterdayevening?昨晚7点你正在看书吗？—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.）

3.高频标志词（解题关键，必须牢记）

at8o’clocklastnight（昨晚8点）、atthistimeyesterday（昨天这个时候）、when（当……时，引导的从句用一般过去时，主句用过去进行时）、while（当……时，引导的从句常用过去进行时）

4.用法要点及易错提示

-易错点1：was/were的人称搭配（主语是I/he/she/it/单数名词，用was；主语是we/you/they/复数名词，用were），避免搭配错误。

-易错点2：when和while的区别：when后可接短暂性动词（用一般过去时）或持续性动词（用过去进行时）；while后只能接持续性动词（用过去进行时），且常表示“两个动作同时进行”（例：WhileIwasreading,mybrotherwaswatchingTV.我看书的时候，我弟弟正在看电视。）。

-易错点3：过去进行时强调“过去某个时刻正在做的动作”，常与一般过去时搭配使用（短暂性动作用一般过去时，持续性动作用过去进行时）。

六、现在完成时（中考考频高，难点，侧重用法辨析）1.定义：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或过去开始的动作持续到现在（可能还会继续）。2.核心结构（重点掌握，难点）

-肯定句：①主语+have/has+动词过去分词+其他（动作对现在有影响）

（例：Ihavefinishedmyhomework.我已经完成了作业。（结果：现在可以玩了））

②主语+have/has+been+形容词/介词短语+for/since+时间（动作持续到现在）

（例：Hehasbeenillforthreedays.他已经病了三天了。（从三天前开始，现在还病着））

-否定句：主语+haven’t/hasn’t+动词过去分词+其他

（例：Shehasn’tseenhimforalongtime.她很久没见过他了。）

-一般疑问句：Have/Has+主语+动词过去分词+其他？（肯定回答：Yes,主语+have/has；否定回答：No,主语+haven’t/hasn’t）

（例：—HaveyoubeentoBeijing?你去过北京吗？—Yes,Ihave./No,Ihaven’t.）

3.高频标志词（解题关键，必须牢记）

already（已经，用于肯定句）、yet（还、仍然，用于否定句、疑问句末）、ever（曾经，用于疑问句）、never（从不，用于否定句）、just（刚刚）、for+一段时间（如forthreeyears三年）、since+过去时间点/过去从句（如since2023自从2023年，sincehecamehere自从他来这里）、sofar（到目前为止）、uptonow（到现在为止）

4.用法要点及易错提示（中考难点，重点突破）

-易错点1：牢记不规则动词的过去分词（如go→gone，eat→eaten，see→seen，be→been），这是现在完成时的核心失分点。

-易错点2：for+一段时间、since+过去时间点，只能与现在完成时连用，不能与一般过去时连用（例：Hehaslivedherefor5years.正确；Helivedherefor5years.错误，若要表过去居住，需去掉for5years）。

-易错点3：现在完成时不能与具体的过去时间状语（如yesterday、lastweek）连用（例：Ihavefinishedmyhomeworkyesterday.错误，应改为Ifinishedmyhomeworkyesterday.或Ihavefinishedmyhomework.）。

-易错点4：have/has的人称搭配（主语是I/we/you/they/复数名词，用have；主语是he/she/it/单数名词/不可数名词，用has）。

模块二中考时态高频易错点汇总（直击失分点）1.三单变化易错：一般现在时中，主语是三单，动词未变三单；否定句、疑问句中，三单形式未还原为原形。

错误：Heplayfootballeveryday./Shedoesn’tplaysbasketball.

正确：Heplaysfootballeveryday./Shedoesn’tplaybasketball.

2.不规则动词易错：一般过去时、现在完成时中，不规则动词的过去式、过去分词拼写错误（如go→went→gone，容易写成go→go→go）。3.时态标志词混淆：如in+一段时间用于一般将来时，ago+一段时间用于一般过去时；for/since用于现在完成时，具体过去时间（yesterday）用于一般过去时。4.进行时态易错：不能用于进行时的动词（see、like、want等）误用进行时；动词-ing形式变化错误（如write→writeing，正确应为writing）。5.现在完成时与一般过去时混淆：强调“过去动作对现在的影响”用现在完成时，强调“过去某个具体时间的动作”用一般过去时。

例：Ihavereadthisbook.（我读过这本书，现在知道书的内容）；Ireadthisbookyesterday.（我昨天读了这本书，只强调过去的动作）

6.will与begoingto混淆：表“计划、打算”用begoingto，表“临时决定、客观预测”用will。第二部分时态专项训练（附答案解析）说明：本部分结合第一部分时态梳理内容，设计45道专项训练题，涵盖单选（25题）、句型转换（10题）、短文填空（5题）、句子翻译（5题），分层考查6大时态的识记、辨析及运用能力，贴合中考考情，帮助学生检测复习效果、查漏补缺，突破时态难点。一、单项选择（每题2分，共50分）He______toschooleveryday.Henevermissesaclass.（考查一般现在时）

A.goB.goesC.wentD.willgo

—______you______yourhomeworkyesterday?（考查一般过去时）

—No,Ididn’t.Iwillfinishittoday.

A.Do;finishB.Did;finishC.Will;finishD.Are;finishing

They______apicnicintheparknextSunday.（考查一般将来时）

A.haveB.hadC.willhaveD.arehaving

Look!Thechildren______happilyontheplayground.（考查现在进行时）

A.playB.playsC.areplayingD.played

I______TVat8o’clocklastnight.（考查过去进行时）

A.watchB.watchedC.amwatchingD.waswatching

She______inthisschoolfor5years.（考查现在完成时）

A.teachesB.taughtC.hastaughtD.willteachTheearth______aroundthesun.It’satruth.（考查一般现在时）

A.goB.goesC.wentD.willgo

—When______you______toBeijing?（考查一般过去时）

—Lastmonth.

A.do;goB.did;goC.will;goD.have;gone

I______tothecinematomorrowevening.Ihaveaticket.（考查一般将来时）

A.goB.wentC.willgoD.amgoing

Mymother______dinnernow.Pleasedon’tmakenoise.（考查现在进行时）

A.cooksB.iscookingC.cookedD.willcook

WhileI______myhomework,mysister______music.（考查过去进行时）

A.did;listenedtoB.wasdoing;waslisteningto

C.did;waslisteningtoD.wasdoing;listenedto

—Haveyou______seenthismovie?（考查现在完成时）

—Yes,Ihave.Isawitlastyear.

A.everB.neverC.justD.yet

He______notlikeplayingfootball.Helikesplayingbasketball.（考查一般现在时）

A.doB.doesC.didD.will

They______notathomelastnight.Theywenttotheirfriend’shouse.（考查一般过去时）

A.areB.wereC.isn’tD.weren’t

—______itraintomorrow?（考查一般将来时）

—Idon’tthinkso.Itwillbesunny.

A.DoB.DidC.WillD.Is

Listen!Someone______inthenextroom.（考查现在进行时）

A.singB.singsC.issingingD.sang

Atthistimeyesterday,we______ameeting.（考查过去进行时）

A.haveB.hadC.arehavingD.werehaving

She______herkeys.Shecan’tfindthemanywhere.（考查现在完成时）

A.losesB.lostC.haslostD.willlose

Weusually______breakfastat7o’clockinthemorning.（考查一般现在时）

A.haveB.hasC.hadD.willhave

He______totheparkjustnow.Hewillbebacksoon.（考查一般过去时）

A.goB.goesC.wentD.willgo

Mybrother______anewbikenextmonth.Hisoldoneisbroken.（考查一般将来时）

A.buyB.buysC.boughtD.willbuy

They______Englishthesedays.Theywillhaveanexamnextweek.（考查现在进行时）

A.studyB.studiesC.arestudyingD.studied

WhenIarrivedatthestation,thetrain______.（考查过去进行时）

A.leaveB.leavesC.wasleavingD.left

I______heresince2020.Ilikethisplaceverymuch.（考查现在完成时）

A.liveB.livedC.havelivedD.willlive

—Howlong______you______thisbook?（考查现在完成时）

—Fortwoweeks.

A.do;keepB.did;keepC.have;keptD.will;keep

二、句型转换（每题3分，共30分）提示：按要求改写下列句子，每空一词（含缩写），确保时态一致、句意不变。Heplaysfootballeveryafternoon.（改为否定句）

He____________footballeveryafternoon.

Theywenttothezooyesterday.（改为一般疑问句）

______they______tothezooyesterday?

Iwillgotothelibrarytomorrow.（改为否定句）

I____________tothelibrarytomorrow.

Sheisreadingabooknow.（改为一般疑问句）

______she______abooknow?

Hewasdoinghishomeworkat8o’clocklastnight.（改为否定句）

He____________hishomeworkat8o’clocklastnight.

Ihavefinishedmyhomework.（改为一般疑问句）

______you______yourhomework?

Theyusuallygotoschoolbybus.（改为一般疑问句）

______theyusually______toschoolbybus?

Shewillbuyanewdressnextweek.（改为一般疑问句）

______she______anewdressnextweek?TheywereplayingfootballwhenIarrived.（改为一般疑问句）

______they______footballwhenIarrived?Hehaslivedherefor3years.（改为否定句）

He____________herefor3years.

三、短文填空（每题2分，共10分）提示：阅读下面短文，用括号内所给动词的适当形式填空，使短文意思完整、时态一致。MynameisTom.Iamamiddleschoolstudent.I______(go)toschooleveryday.Iusually______(get)upat6:30inthemorning.Yesterday,I______(get)uplatebecausemyalarmclockdidn’tring.I______(run)toschoolquickly,butIwasstilllate.Myteachertoldmenottobelateagain.Tomorrow,I______(get)upearlytoavoidbeinglate.Thesedays,I______(study)hardforthecomingexam.IhopeIcangetgoodgrades.Sofar,I______(finish)allmyreviewwork.Lastnight,whileI______(study),mymotherbroughtmeaglassofmilk.IamsureIwilldowellintheexam.四、句子翻译（每题4分，共20分）他每天早上都读英语。（考查一般现在时）

我昨天没有去公园。（考查一般过去时）

他们明天将去看望他们的祖父母。（考查一般将来时）

此刻，她正在写作业。（考查现在进行时）

他已经学英语五年了。（考查现在完成时）

第三部分答案及详细解析一、单项选择答案及解析答案：B解析：考查一般现在时。标志词everyday，主语he是三单，动词用三单形式goes，选B。（对应时态：一般现在时，三单变化）

答案：B解析：考查一般过去时。标志词yesterday，一般疑问句用Did开头，动词还原为原形finish，选B。（对应时态：一般过去时，疑问句结构）

答案：C解析：考查一般将来时。标志词nextSunday，用will+动词原形，选C。（对应时态：一般将来时，will结构）

答案：C解析：考查现在进行时。标志词Look，提示此时此刻正在发生的动作，用am/is/are+动词-ing，主语children是复数，用areplaying，选C。（对应时态：现在进行时，标志词用法）

答案：D解析：考查过去进行时。标志词at8o’clocklastnight，表过去某个具体时刻正在发生的动作，用was/were+动词-ing，主语I用was，选D。（对应时态：过去进行时，标志词用法）

答案：C解析：考查现在完成时。标志词for5years，表动作持续到现在，用have/has+过去分词，主语she用has，teach的过去分词是taught，选C。（对应时态：现在完成时，for短语用法）

答案：B解析：考查一般现在时。客观真理用一般现在时，主语theearth是三单，动词用goes，选B。（对应时态：一般现在时，客观真理用法）

答案：B解析：考查一般过去时。答语Lastmonth是过去时间，疑问句用Did开头，动词还原为go，选B。（对应时态：一般过去时，标志词用法）

答案：D解析：考查一般将来时。句意“我明天晚上要去看电影，我有票”，表计划、打算，用begoingto结构，主语I用amgoing，选D。（对应时态：一般将来时，begoingto用法）

答案：B解析：考查现在进行时。标志词now，提示此时此刻正在发生的动作，用am/is/are+动词-ing，主语mymother是三单，用iscooking，选B。（对应时态：现在进行时，标志词用法）

答案：B解析：考查过去进行时。while引导的从句，表两个动作同时进行，都用过去进行时，主语I用wasdoing，mysister用waslisteningto，选B。（对应时态：过去进行时，while用法）

答案：A解析：考查现在完成时。ever用于现在完成时的疑问句，表“曾经”，符合语境，选A。（对应时态：现在完成时，标志词用法）

答案：B解析：考查一般现在时。否定句，主语he是三单，用doesn’t+动词原形，选B。（对应时态：一般现在时，否定句结构）

答案：D解析：考查一般过去时。标志词lastnight，主语they是复数，否定句用weren’t，选D。（对应时态：一般过去时，否定句结构）

答案：C解析：考查一般将来时。疑问句，用Will开头，动词用原形rain，选C。（对应时态：一般将来时，疑问句结构）

答案：C解析：考查现在进行时。标志词Listen，提示此时此刻正在发生的动作，用am/is/are+动词-ing，主语someone是单数，用issinging，选C。（对应时态：现在进行时，标志词用法）

答案：D解析：考查过去进行时。标志词Atthistimeyesterday，表过去某个具体时刻正在发生的动作，用was/were+动词-ing，主语we是复数，用werehaving，选D。（对应时态：过去进行时，标志词用法）

答案：C解析：考查现在完成时。句意“她丢了钥匙，到处都找不到”，过去发生的动作对现在造成的影响，用现在完成时，主语she用has，lose的过去分词是lost，选C。（对应时态：现在完成时，影响用法）答案：A解析：考查一般现在时。标志词usually，主语we是复数，动词用原形have，选A。（对应时态：一般现在时，标志词用法）

答案：C解析：考查一般过去时。标志词justnow，用一般过去时，go的过去式是went，选C。（对应时态：一般过去时，标志词用法）

答案：D解析：考查一般将来时。标志词nextmonth，用will+动词原形buy，选D。（对应时态：一般将来时，标志词用法）

答案：C解析：考查现在进行时。标志词thesedays，表现阶段正在进行的动作，用am/is/are+动词-ing，主语they是复数，用arestudying，选C。（对应时态：现在进行时，标志词用法）

答案：C解析：考查过去进行时。when引导的从句用一般过去时（arrived），主句表“过去某个时刻正在发生的动作”，用过去进行时wasleaving，选C。（对应时态：过去进行时，when用法）

答案：C解析：考查现在完成时。标志词since2020，表动作持续到现在，用have/has+过去分词，主语I用have，live的过去分词是lived，选C。（对应时态：现在完成时，since短语用法）

答案：C解析：考查现在完成时。标志词Howlong、Fortwoweeks，表动作持续到现在，用have/has+过去分词，主语you用have，keep的过去分词是kept，选C。（对应时态：现在完成时，howlong用法）

二、句型转换答案及解析答案：doesn’tplay解析：一般现在时，主语he是三单，否定句用doesn’t+动词原形play。（对应时态：一般现在时，否定句转换）

答案：Did;go解析：一般过去时，一般疑问句用Did开头，动词还原为go。（对应时态：一般过去时，疑问句转换）答案：won’tgo解析：一般将来时，否定句用won’t+动词原形go。（对应时态：一般将来时，否定句转换）

答案：Is;reading解析：现在进行时，一般疑问句把is提到句首，动词-ing形式不变。（对应时态：现在进行时，疑问句转换）

答案：wasn’tdoing解析：过去进行时，否定句用wasn’t+动词-ing形式doing（主语he用was）。（对应时态：过去进行时，否定句