山西省太原市2024-2025学年高二下学期期中考试历史含答案

绿取K2024～2025学年第二学期高二年级期中学业诊断说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间75分钟，满分100分。一二题号123456789答案高二历史第1页(共8页)课程要求拉丁语具备初步的会话能力文法能阅读基督教诗人诗歌修辞能撰写书信、编年史、修道院日志及法律文书逻辑了解《逻辑学》片段代数几何天文能计算基督教日期不确定的节日，如复活节音乐参加圣事时能正确唱诗高二历史第2页(共8页)8.20世纪70年代法国爆发经济危机，失业等问题让人们把目光聚集在移民身上。国民阵线创始人勒庞利用民众不满情绪宣传排外主义，提出了著名的口号“法国人优先”,吸引了中下层民众支持，国民阵线也因此成为法国重要政党。据此可知，当时的法国A.移民问题阻碍经济发展B.多元文化遭到巨大破坏9.公元7世纪初，阿拉伯半岛西部的汉志地区再次成为沟通东西方贸易的重要商道，汉志重镇麦加城因集市兴盛而吸引了各部族前来参加赛诗会、朝拜克尔白神庙等文化活动，最终成为伊斯兰教第一圣城。麦加的兴盛表明A.商路变迁影响文化活动B.地理优越利于城市发展C.经济发展决定宗教兴衰D.文教兴盛推动民族融合10.右图为现藏于英国维多利亚和阿尔伯特博物馆的康熙青花瓷盘，盘子纹样展示了庭园演奏的场景，正在弹琴的欧洲女性坐在桌旁，从面庞可见，尽管服饰是欧洲样式，但是人物的面庞仍然是偏东方的。据此可知，当时取代，而成书不久的27卷本《新约》圣经也多为希腊文写成。造成这一现象的原因应是12.自18世纪50年代，英国东印度公司聘请在华传教士马礼逊为译员，使得其可以合法居留A.欧洲人崇尚中国传统文化B.贸易扩展改变中国文化走向高二历史第3页(共8页)13.右图为1943年美国迪士尼动画片《元首的面孔》的宣传海报。据此分析，该动画片A.致力于传播民族民主意识C.反思战争以重构社会价值D.体现了反殖民主义的主张14.下表是来自于国家汉办官网孔子学院总部的一些数据节选。据此可知年度各类汉语考试考生人数(万人)汉语全球考点(个)孔子学院分布国家(地区)(个)孔子学院数(所)A.儒家文化在海外迅速兴起C.中国文化影响力日渐扩大15.1928年，南京国民政府某委员认为故宫是“天字第一号逆产”、“皇气十足的东西不便为后人观看”,动议拆除故宫博物院并拍卖“逆产”。此提议遭到众多历史文化学者的强烈反对。这一事件说明A.政治需要决定文物命运B.故宫成为封建皇权象征C.文化遗产保护曲折艰难A.技术进步推动人类文化传播B.非物质文化遗产传承较高二历史第4页(共8页)岑烟四K17.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一成书于明朝中后期的神魔小说《封神演义》塑造了哪吒“剔骨还父、削肉还母”的重生依靠太乙真人以莲藕重塑肉身，形成了“大道无尘”的载体，暗合中国神话中“道德救赎高于一切”的伦理观与“天人合一”的世界观；从魔丸降世到闹海屠龙，再到助周伐纣直至成为天庭护法神，哪吒的成长历程反映了《封神演义》“劫运——封神”的宏大叙事。个体奋斗最终被纳入天宫体系，与《西游记》中孙悟空从叛逆到成佛的轨迹相同，不但符合儒——摘编自王猛《<封神演义>对儒家伦理的消解与重构》等材料二与中国古代神话相比，古希腊神话产生时间较晚，其作为氏族社会的精神产物，由希腊原始初民口口相传，又经荷马、赫西俄德等人改造，在城邦岛国之间的贸易往来与不断融合中形成了完整统一的奥林波斯神系。在希腊神话中，主神宙斯的风流、赫拉的嫉妒心与赫尔默斯的虚荣心等，充满凡夫俗子的情感欲望；赫拉克勒斯虽为宙斯之子，却需完成十二试炼洗刷罪孽，其半神之躯始终承载人性的弱点；无论俄狄浦斯弑父娶母后被命运诅咒，还是俄耳甫斯冥界寻妻的永恒失败，再到普罗米修斯盗火后永受折磨，个人英雄主义的结局都展现了对既定命运的悲剧反抗，并最终发展为“原罪与救赎”的宗教极致。——摘编自张开焱等著《中西叙事传统比较研究神话卷》等(1)根据材料，概括中国与希腊神话所体现出的中西方文化的主要差异。(10分)(2)根据材料并结合所学知识，分别指出中国与希腊神话差异的主要社会成因。(8分)高二历史第5页(共8页)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一位于西南边陲的腾冲县和顺乡，其居民以明代戍边而来的中原人后裔为主，其“士气民风，不亚中原人物”。1924年，赴缅甸习商当学徒的寸嗣徽先生回乡省亲时，看到家乡封建迷信盛行，青年思想消沉，遂与同乡人组织了“和顺书报社”,订购图书杂志免费为民众提供阅览服务。1928年，和顺图书馆正式成立，由于没有稳定的经济来源，只能依靠乡人和华侨奉献捐赠。1938年其馆藏资源已达21800多册。抗战爆发后图书馆经费来源一度断绝，但“为满足民众愿望，服务地方，宣传全民抗战之旨”,馆方坚持将“所得新闻，彻夜赶印，日出一张至二三张不等”。腾冲沦陷期间，图书馆发动学生把图书疏散，后在远征军解危及多方努力下，大部分藏书得以保存，到1944年腾冲光复，和顺图书馆也恢复正常秩序。——摘编自黄体杨、杨勇《民国时期的和顺图书馆：发展历程、经验与启示》材料二1980年，和顺图书馆正式交予公办，并根据《文物保护法》和《图书馆工作条例》进行了一系列的内部改革，包括建立岗位责任制，健全规章制度，将藏书善本和书籍报刊分类管理。同时政府拨款20万元，海外侨胞及乡人共同捐款10万元建造“藏珍楼”,扩充藏书、扩建馆舍。除藏书外，自20世纪90年代起，和顺图书馆开展“世界反法西斯抗战胜利50周年纪念展”“民国珍贵图书展”“腾冲抗战照片展”等活动，丰富了和顺乡的文化生活，拓宽了和顺图书馆的服务内容。2003年和顺图书馆成为云南省重点文物保护单位，和顺乡发挥图书馆“文化之津”的价值意义进行旅游宣传，吸引了国内外的参观者，和顺图书馆成为了当地的文化符号。——摘编自杨婷《社会变迁下乡村文化机构的生成与演进：基于和顺图书馆的研究》(1)根据材料，概括和顺图书馆的发展变化。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析和顺图书馆创建及发展的意义。(6分)高二历史第6页(共8页)材料非洲史研究最常见的问题是缺乏档案资料和其他书面文献，这种状况在撒哈拉以南非洲更加明显。西方文献尽管丰富，但涉及的时间是有限的，主要涉及非洲近现代历史。黑人自己创造的语言文字一般只有一两百年的历史，因此非洲缺乏系统的、贯穿古今的编年史。在非洲传统社会，很多没有文字的民族历史只能通过口头传说代代相传。非洲口头传说有专门的传授者，在西非被称作格里奥，被看作是非洲历史的活记忆。关于马里帝国开创者的史诗《松迪亚塔》,就是通过格里奥代代相传保存下来的。19世纪中叶至20世纪初的西方史学主流思潮是实证主义史学，对档案资料十分看重。在欧洲传统史学家看来，非洲口头传说只是神话和童谣，根本不是研究历史的基本材料。伴随着非洲的国家独立，这种看法有了很大改变，人们重新认识到口头传说的价值，把它广泛运用到非洲历史研究中去。20世纪非洲最有影响的史学流派是民族主义学派，中就使用了大量的口述材料。西方学者在20世纪70、80年代编写的《剑桥非洲史》关于马里帝国13世纪20—30年代历史的叙述，主要也是取材于《松迪亚塔》提供的口述史料。——摘编自张忠祥《口头传说在非洲史研究中的地位和作用》(1)根据材料并结合所学知识，简析口头传说对非洲历史研究的价值。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，以非洲口头传说为例谈谈史料使用过程中应注意的重要原则。(4分)体系——帝国，另一个是占主导地位的统一的价值体系——某种特定的宗教或意识形态。 世世→畑鸥高二历史第7页(共8页)高二历史第8页(共8页)2024～2025学年第二学期高二年级期中学业诊断题号123456789CBADABDCADBDBCCA17.(18分)求结局圆满。(5分，1点2分，任答3点给5分)剧色彩。(5分，1点2分，任答3点给5分)度与儒家文化的影响。(4分，1点2分，任答2点即可)精神的作用。(4分，1点2分，任答2点即可)18.(12分)维艰逐步走向健康发展；制度建设从乡规民约到法制化。(6基层农村建设。(6分，1点2分，任答3点即可)19.(10分)3点即可)史料相结合；论从史出，史论结合。(4分，1点2分，任答2点即可)20.(12分)评分标准：论题(0~2分)(0~8分)有一个史实，逻辑不严谨，论证欠充分，得2结论(0~2分)结论有升华，符合论题和论证，得2分；无结论或结论重复论题，得0示例一：并逐渐相互连接，促进了帝国的兴起。崛起于西亚的波斯帝国建立起历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，促进西亚、北非和希腊文明的交流。亚历山大东征灭亡了波斯帝国，将希腊的文化传播到埃及和西亚。人类文明之间的联系不断增强，文明之间相互吸收借鉴。综上所述，人类文明在扩展中不断交流，促进了文化圈的形成。示例二：论题：帝国的建立和统一的思想(宗教)促进了文化圈的形成与发展。论述：中国自秦汉起建立了庞大的帝国，汉武帝罢黜百家，尊崇儒术，确立了儒学的正统地位。此后，中国历史虽然出现过政权并立，但统一多民族国家是主要趋势。伴随着国力强盛，中国