山东大学预聘制教师考核制度

PAGE山东大学预聘制教师考核制度一、总则（一）目的为加强山东大学预聘制教师队伍建设，建立科学合理、公平公正的教师考核评价机制，促进教师专业发展，提高教育教学质量和科研水平，依据国家相关法律法规和学校有关规定，制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于山东大学全职聘用的预聘制教师。（三）考核原则1.全面考核原则：对教师的师德师风、教学工作、科研工作、社会服务等方面进行全面考核。2.分类考核原则：根据教师岗位类型和学科特点，制定分类考核标准。3.客观公正原则：以客观事实为依据，公平公正地评价教师的工作表现。4.激励发展原则：通过考核，激励教师不断提高自身素质和工作业绩，促进教师职业发展。二、考核内容与标准（一）师德师风1.思想政治表现：热爱祖国，拥护党的路线方针政策，忠诚于教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。2.师德规范遵守：遵守教师职业道德规范，关爱学生，为人师表，廉洁奉公，无违反师德师风行为。3.团队协作精神：积极参与团队建设，与同事团结协作，共同完成教学、科研和社会服务任务。考核标准：师德师风考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。思想政治表现优秀，师德规范遵守良好，团队协作精神突出的为优秀；思想政治表现合格，师德规范遵守较好，团队协作精神一般的为合格；思想政治表现较差，师德规范存在问题，团队协作精神不佳的为不合格。（二）教学工作1.教学任务完成：按时完成学校规定的教学任务，包括课程讲授、实验指导、实习指导等。2.教学质量：教学方法得当，教学内容充实，注重学生能力培养，教学效果良好，学生评教成绩较高。3.教学改革与创新：积极参与教学改革与创新活动，探索新的教学模式和方法，取得一定的教学改革成果。4.教学团队建设：参与教学团队建设，指导青年教师教学工作，发挥传帮带作用。考核标准：教学工作考核结果分为优秀、良好合格、不合格四个等级。教学任务完成出色，教学质量高，教学改革与创新成果显著，教学团队建设贡献大的为优秀；教学任务完成较好，教学质量较高，有一定教学改革与创新举措，教学团队建设有一定成效的为良好；教学任务基本完成，教学质量一般，教学改革与创新较少，教学团队建设参与度一般的为合格；教学任务未完成，教学质量差，教学改革与创新无成效，教学团队建设不参与的为不合格。（三）科研工作1.科研项目与成果：主持或参与科研项目，取得一定的科研成果，如论文发表、著作出版、科研获奖等。2.科研创新能力：具有较强的科研创新意识和能力，能够开展前沿性、创新性研究工作。3.学术交流与合作：积极参加学术交流活动，与国内外同行开展合作研究，扩大学校学术影响力。考核标准：科研工作考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。科研项目与成果突出，科研创新能力强，学术交流与合作广泛的为优秀；科研项目与成果较好，科研创新能力较强，学术交流与合作有一定成效的为良好；科研项目与成果一般，科研创新能力一般，学术交流与合作较少的为合格；科研项目与成果差，科研创新能力弱，学术交流与合作无成效的为不合格。（四）社会服务1.社会贡献：积极参与社会服务活动，为地方经济社会发展做出贡献。2.行业影响力：在行业内具有一定的知名度和影响力，能够为学校赢得良好的社会声誉。考核标准：社会服务考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。社会贡献突出，行业影响力大的为优秀；社会贡献较好，行业影响力一般的为合格；社会贡献差，行业影响力小的为不合格。三、考核方式与周期（一）考核方式1.年度考核：教师每年进行一次年度考核，由所在教学科研单位组织实施。2.聘期考核：教师聘期届满时进行聘期考核，由学校组织实施。3.平时考核：教学科研单位和教师本人应做好平时考核记录，及时了解教师工作表现。（二）考核周期1.年度考核周期为自然年度。2.聘期考核周期一般为35年。四、考核程序（一）教师自评教师本人按照考核内容与标准，对自己一年来的工作进行总结和自评，填写《山东大学预聘制教师年度考核表》或《山东大学预聘制教师聘期考核表》。（二）单位初评教学科研单位成立考核小组，对教师的自评材料进行审核，并组织教师进行述职答辩。考核小组根据教师的工作表现和述职情况，提出初评意见。（三）学校审定学校组织相关部门对教学科研单位的初评意见进行审定，确定考核结果。（四）结果反馈考核结果反馈给教师本人，教师如有异议，可在规定时间内提出申诉。五、考核结果的使用（一）薪酬调整考核结果作为教师薪酬调整的重要依据。优秀等级的教师给予适当的薪酬奖励；合格等级的教师维持原薪酬水平；不合格等级的教师视情况降低薪酬。（二）岗位晋升考核结果与教师岗位晋升挂钩。连续多年考核优秀的教师在岗位晋升、职称评定等方面优先考虑。（三）续聘与解聘聘期考核结果为优秀、良好的教师，学校予以续聘；考核结果为合格的教师，学校根据情况决定是否续聘；考核结果为不合格的教师，学校予以解聘。六、申诉与处理（一）申诉程序教师对考核结果有异议的，可在接到考核结果通知之日起15个工作日内，向所在教学科研单位提出书面申诉。教学科研单位应在接到申诉之日起15个工作日内进行调查核实，并将处理结果反馈给教师本人。教师如对教学科研单位的处理结果仍有异议，可在接到反馈结果之日起15个工作日内，向学校人事部门提出书面申诉。学校人事部门应在接到申诉之日起30个工作日内进行复查，并将复查结果反馈给教师