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PAGE体育教师绩效考核制度一、总则(一)目的为了全面、客观、公正、准确地评价体育教师的工作表现和业绩,建立科学合理的激励机制,提高体育教师的工作积极性和教学质量,促进学校体育教育事业的发展,特制定本绩效考核制度。(二)适用范围本制度适用于我校全体在职体育教师。(三)考核原则1.客观公正原则:以客观事实为依据,按照明确的考核标准和程序进行考核,确保考核结果公平、公正。2.全面考核原则:对体育教师的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,重点考核工作业绩。3.激励发展原则:通过绩效考核,激励体育教师不断提高自身素质和工作能力,促进其个人发展与学校体育教育事业发展相统一。4.定性与定量相结合原则:将定性评价与定量评价相结合,以定量评价为主,确保考核结果的科学性和准确性。二、考核内容与标准(一)师德师风(20分)1.爱岗敬业(8分)忠诚于教育事业,具有强烈的责任心和使命感,全身心投入体育教学工作。(4分)认真履行教师职责,严格遵守教学纪律,无迟到、早退、旷工现象。(4分)2.关爱学生(6分)关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。(3分)关注学生身心健康,及时发现并帮助学生解决学习和生活中的问题。(3分)3.为人师表(6分)言行举止文明得体,以身作则,为学生树立良好的榜样。(3分)廉洁奉公,自觉抵制各种不正之风,无违规违纪行为。(3分)(二)教育教学能力(30分)1.教学计划与备课(6分)认真制定学期教学计划,教学目标明确,教学内容合理,教学进度安排得当。(3分)精心备课,教案规范、详细,教学方法多样,注重因材施教。(3分)2.课堂教学(12分)教学过程组织严密,教学方法灵活多样,能够激发学生的学习兴趣和积极性。(4分)教学语言准确、简洁、生动,教态自然大方,示范动作规范优美。(4分)合理运用现代教育技术手段辅助教学,提高教学效果。(2分)注重课堂管理,营造良好的教学秩序,确保学生安全。(2分)3.教学评价(6分)认真做好学生体育成绩的考核与评定工作,评价结果客观公正。(3分)及时了解学生的学习情况,认真分析教学中存在的问题,并提出改进措施。(3分)4.教学研究与创新(6分)积极参加教学研究活动,撰写教学论文或教学反思,总结教学经验。(3分)在教学方法、教学手段、课程开发等方面有创新举措,并取得一定成效。(3分)(三)专业技能水平(20分)1.体育专业知识(5分)具备扎实的体育专业基础知识,熟悉体育教育教学的基本理论和方法。(3分)关注体育学科前沿动态,不断更新专业知识。(2分)2.运动技能(10分)熟练掌握所教学段的各项体育技能,能够准确示范和指导学生练习。(5分)具备较高的运动水平,在学校或上级组织的体育竞赛中取得优异成绩。(5分)3.指导训练能力(5分)能够科学合理地组织学生进行课余体育训练,制定训练计划,提高学生的运动成绩。(3分)所指导的学生在各级各类体育竞赛中获得较好名次。(2分)(四)工作业绩(20分)1.教学效果(10分)学生体育成绩合格率、优秀率达到学校规定标准,学生身体素质和运动能力得到明显提高。(5分)学生对体育课堂教学的满意度较高,得到学生和家长的好评。(5分)2.竞赛成绩(5分)组织学生参加学校运动会、体育节等活动,取得优异成绩。(3分)带领学生参加上级教育部门或体育部门组织的体育竞赛,获得团体或个人奖项。(2分)3.体育特色工作(5分)在学校体育特色项目建设中发挥重要作用,形成独特的体育教学风格或训练模式。(3分)学校体育工作在区域内具有一定影响力,得到上级部门的认可和表彰。(2分)(五)工作态度与出勤(10分)1.工作态度(6分)工作积极主动,认真负责,具有较强的团队合作精神。(3分)服从学校工作安排,积极承担各项体育教学和训练任务。(3分)2.出勤情况(4分)严格遵守学校考勤制度,全勤得4分。迟到、早退每次扣0.5分,旷工每次扣2分。三、考核方式与程序(一)考核方式绩效考核采用平时考核与学期考核相结合的方式。平时考核由体育组组长负责,对体育教师的日常工作表现进行记录和评价;学期考核由学校绩效考核工作领导小组组织实施。(二)考核程序1.个人自评:体育教师按照考核内容与标准,对自己一学期的工作进行总结和自评,填写《体育教师绩效考核自评表》。2.组内互评:体育组教师相互评价,对每位教师的工作表现进行客观评价,填写《体育教师绩效考核互评表》。3.学生评价:通过问卷调查、学生座谈会等方式,了解学生对体育教师教学工作的满意度,填写《体育教师绩效考核学生评价表》。4.领导评价:学校领导根据体育教师的工作表现和业绩,进行综合评价,填写《体育教师绩效考核领导评价表》。5.数据汇总与审核:体育组组长将平时考核记录、个人自评表、组内互评表、学生评价表、领导评价表等进行汇总,报学校绩效考核工作领导小组审核。6.结果公示:学校绩效考核工作领导小组对考核结果进行公示,公示期为[X]个工作日。如教师对考核结果有异议,可在公示期内向学校提出申诉,学校将进行调查核实,并给予答复。7.结果反馈与存档:公示无异议后,学校将考核结果反馈给体育教师,并将考核资料存档。四、考核结果应用(一)绩效工资发放绩效考核结果作为体育教师绩效工资发放的依据。绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。基础性绩效工资按照国家规定的标准发放;奖励性绩效工资根据考核结果进行分配,考核结果优秀的教师,奖励性绩效工资发放比例高于考核结果合格的教师。(二)职称评定与岗位晋升绩效考核结果作为体育教师职称评定、岗位晋升的重要参考依据。在职称评定中,同等条件下,考核结果优秀的教师优先推荐;在岗位晋升中,将考核结果与教师的工作表现、业绩等相结合,选拔优秀教师担任更高层次的教学和管理岗位。(三)评优评先绩效考核结果作为评选优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号的重要依据。考核结果优秀的教师,在评优评先中具有优先资格。(四)培训与发展学校根

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