2026届新高考化学三轮热点复习：铁及其重要的化合物

2026届新高考化学三轮热点复习铁及其重要化合物—

铁系四诊法考点要求考查形式2025年2024年2023年铁及其化合物的性质及应用☑选择题□非选择题广东卷T1，2分湖南卷T6，3分山东卷T2，2分湖南卷T6，3分浙江6月卷T3，3分湖南卷T9，3分Fe²⁺、Fe³⁺的检验☑选择题□非选择题湖南卷T5，3分广西卷T1,3分;湖南卷T5，3分辽宁卷T4，3分铁及其化合物的转化☑选择题□非选择题河南卷T4，3分湖南卷T16，4分全国新课标卷T3，3分;·广东卷T14,3分;安徽卷T4，3分；浙江6月卷T2,3分北京卷T3，3分；浙江省1月卷T16,3分;江苏卷T11,3分考情分析考情分析:1.从命题题型和内容上看，分析近三年高考试题，从分值来看，铁所占的比重在元素及其化合物的考查中相对较大。考查内容集中在选择题题中出现某一选项进行分析，简答、实验、推断、计算偶而也会出现。2.从命题思路上看，预测新的一年高考可能会在选择题中考查铁及其化合物的性质和应用与转化，在化工流程题或综合实验题中考查铁及其化合物的转化及性质。望望——观“色”析“态”，固本强基直击高考基础题（宏观辨识与模型认知）真题再现：2025·湖南·高考真题T21.B苯酚与FeCl3；发生显色反应，溶液呈紫色高考考向梳理：1.直接考查：下列物质的颜色描述正确的是?2.间接推断：在物质推断题中，根据颜色特征（如红棕色固体、血红色溶液、白色沉淀迅速变灰绿）作为突破口。3.实验现象描述：描述某反应的现象，颜色变化是核心得分点。Fe：

色(粉末：

色)氧化物：FeO(

色)，Fe2O3(

色)，Fe3O4

(

色，有磁性)氢氧化物：Fe(OH)₂(

色

→

灰绿色

→

色)，

Fe(OH)₃

(色)盐溶液：Fe²⁺(

色)，Fe³⁺(

色)，Fe(SCN)3（

色），银白黑黑红棕黑白红褐红褐浅绿黄血红“望诊”特训（对接考情）：

必记“色卡”：真题再现：2025·广东·高考真题T82.Fe2+与K3[Fe(CN)6]生成蓝色沉淀用于检验Fe2+，而KSCN用于检验Fe3+，两者无直接因果关系B闻闻——听“声”辨“位”，溯本归源熟练掌握与铁有关的实验知识（精准捕捉实验信息破解高考实验题）1.酒精灯放在铁粉下方加热可以产生高温，且不影响水的蒸发，若移至湿棉花下方则难以产生高温，且会导致水蒸气生成速率过快，未反应就逸出，利用率降低，实验效果不好真题再现：2024年新课标卷B铁与水蒸气反应实验探究如图所示的装置可实现铁和水蒸气的反应。(1)加热湿棉花的目的是什么？提升关键能力(2)B处酒精灯上加金属网罩的作用是什么？(3)实验开始时，应先点燃

(填“A”或“B”)处酒精灯，目的是什么？提供反应所需的水蒸气集中火焰，产生高温A用水蒸气排尽装置中的空气(4)将产生的气体导入肥皂液中的目的是什么？收集并检验氢气(5)如果只有一个酒精灯应该如何操作？先放置在A处加热湿棉花生成水蒸气，排尽装置内空气，再放置在B处加热还原铁粉提升关键能力真题再现：2025年浙江高考真题T10C在空气中过滤，生成的Fe(OH)2易被氧化为Fe(OH)3Fe(OH)2的制备操作与条件控制1.用FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备Fe(OH)2。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入

。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用

的方法。(3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液，这样操作的理由是提升关键能力稀H2SO4、铁屑煮沸避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2而被氧化

；为了使沉淀能持续一段时间不变色，还可在FeSO4溶液上面加保护层，如

等。苯(或煤油)2.下列三种装置，均能制取Fe(OH)2，最关键的条件是________________。隔绝空气防止氧化3.图3所示实验可以更高效的制作出氢氧化亚铁请将操作步骤和操作目的补充完整。(1)

；(2)加入药品；(3)

(目的：

)；(4)反应一段时间；(5)

(目的：___________________________________

)。利用生成的H2排尽装置内的空气将生成的FeSO4溶液压入右侧试管中与NaOH溶液混合实验改进：检查气密性打开止水夹a关闭止水夹a问问——探源究理，解流程之困局对铁及其重要化合物的深度追问，根据在工艺流程题中出现的含铁的方程式书写、转化规律等题型积累经验，深化化学思维。真题再现：2021·海南·高考真题无水FeCl3常作为芳烃氯代反应的催化剂。某研究小组设计了如下流程，以废铁屑(含有少量碳和SiO2杂质)为原料制备无水FeCl3（s）。已知：氯化亚砜()熔点-101℃，沸点76℃，易水解。回答问题：(1)操作①是过滤，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和

。(2)为避免引入新的杂质，试剂B可以选用___________(填编号)。A．KMnO4溶液 B．Cl2水 C．Br2水 D．H2O2溶液漏斗BD已知：氯化亚砜()熔点-101℃，沸点76℃，易水解。(3)操作②是蒸发结晶，加热的同时通入HCl（g）的目的是

。(4)取少量D晶体，溶于水并滴加KSCN溶液，现象是

。(5)反应D转化成E的总化学方程式为

。防止Fe3+发生水解溶液变为血红色已知：氯化亚砜()熔点-101℃，沸点76℃，易水解。(6)由D转化成E的过程中可能产生少量亚铁盐，写出一种可能的还原剂

，并设计实验验证是该还原剂将Fe3+还原

。

。取少量样品于试管中先加盐酸酸化，再加氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则证明是SO2将Fe3+还原思考：加入氯化亚砜的作用，D转化成E过程还可以有哪些方法？切切——脉象自查，开方固本学生“自切脉象”（自我检测）发现知识“病灶”，教师通过“开出药方”（分层作业）进行“靶向治疗”与“综合调理”，达到强基固本、融会贯通的效果。脉象自查：判断正误1.铁的化学性质比较活泼，所以铁在自然界中全部以化合态形式存在。(

)×

×3.常温下可用铁制容器储存、运输浓硝酸、浓硫酸。(

)√

√

×7.硫酸铁片和维生素C同时服用能增强治疗缺铁性贫血的效果。(

)×4.Fe（OH)3不能利用化合反应生成。（

）×8.将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液，溶液变红，说明Fe(NO3)2晶体已氧化变质。(

)×9.《新修本草》有云：“青矾(FeSO4·7H2O)本来绿色，新出窟未见风者，正如瑁璃…烧之赤色…。”根据以上信息，写出“青矾”受热分解的化学方程式

。

分子42FeSO4•7H2OFe2O3+SO3↑+SO2↑+14H2O【自诊说明】：·正确数≥8项：恭喜你，气血充盈！

仅需【强化提升】作业，追求卓越。·4≤正确数≤7项：脉象紊乱，气血不畅。请完成【调和阴阳】【强化提升】作业，并回顾“脉象微弱”的知识点。·正确数≤4项：脉象微弱急需扶正，根基不稳。

请务必从【固本培元】作业做起，夯实基础。【强化提升】：课后提升作业【调和阴阳】：完成步步高一轮复习75练【固本培元】：1.抄写并默写“铁三角”转化关系图及核心方程式。2.整理笔记，建立“铁的颜色库”和“特征现象库”。3.完成教