2026年春季学期教材选用与校本课程开发审定委员会会议校长讲话稿全文内容

2026年春季学期教材选用与校本课程开发审定委员会会议校长讲话稿全文内容尊敬的各位审定委员会成员、各位老师：大家上午好！今天，我们齐聚一堂，召开2026年春季学期教材选用与校本课程开发审定委员会会议。首先，我代表学校，向各位审定委员会成员的辛勤付出表示衷心的感谢！向长期以来致力于教材选用、校本课程开发的全体教师，致以崇高的敬意！教材是落实立德树人根本任务的核心载体，是开展教育教学活动的重要依据；校本课程是彰显学校办学特色、满足学生个性化发展需求、补充国家课程和地方课程的重要途径。教材选用与校本课程开发审定工作，直接关系到学校教育教学质量的提升，关系到核心素养育人目标的落地，关系到学校办学特色的打造和学生全面发展的实现，责任重大、意义深远。2026年春季学期，是学校深化教育教学改革、提升办学质量的关键时期。做好教材选用与校本课程开发审定工作，既是严格落实国家、省、市关于教材管理和课程建设相关要求的政治责任，也是我校立足办学实际、促进学生全面发展、打造办学特色的内在需求。刚才，相关负责人就本学期教材选用的初步方案、校本课程开发的申报情况及审定标准，向大家作了详细汇报，各位成员也结合自身专业特长，提出了很多富有建设性的意见和建议，体现了大家高度的责任意识和严谨的工作态度。下面，结合学校发展实际和本次会议主题，我讲三点意见，请各位审议。第一，提高政治站位，深刻认识教材选用与校本课程开发审定工作的核心意义。教材是意识形态工作的重要阵地，教材选用工作必须坚持正确的政治方向，严格遵循国家教育方针，落实立德树人根本任务，确保教材的思想性、科学性、规范性和适用性。全体审定委员会成员要切实提高政治站位，牢固树立“为党育人、为国育才”的初心使命，严格按照国家、省、市教材选用相关规定，坚持“选优、选准、选适用”的原则，认真审核每一套备选教材，坚决杜绝不合格教材进入课堂，确保教材能够准确传递国家意志、弘扬中华优秀传统文化、培育社会主义核心价值观。校本课程开发是学校特色发展的重要抓手，也是满足学生多样化、个性化发展需求的重要途径。各位审定委员会成员要充分认识校本课程开发的重要意义，立足学校办学理念、办学特色和学生发展需求，严格审核校本课程申报方案，重点关注课程的科学性、针对性、实践性和创新性，确保开发的校本课程能够补充国家课程和地方课程的不足，能够贴合学生身心发展特点，能够彰显学校办学特色，真正为学生的全面发展、个性成长赋能。第二，坚持严谨规范，切实把好教材选用与校本课程开发审定关。教材选用与校本课程开发审定工作，必须坚持严谨、规范、公正、公开的原则，做到层层把关、严格审核，确保工作质量。在教材选用方面，要严格按照“申报—审核—公示—确定”的流程开展工作。一是要坚持立德树人导向，优先选用经过国家、省、市审定通过的教材，确保教材内容符合课程标准要求，能够体现时代精神和教育改革方向；二是要结合学校各学段、各学科教学实际，结合学生认知水平和学习需求，综合考量教材的科学性、适用性、趣味性和实用性，避免盲目选用、重复选用；三是要严格履行审核程序，各位审定委员会成员要结合自身专业，认真审核教材的内容质量、编排体系、编写风格等，提出明确的审核意见，确保选用的教材能够满足教育教学需求，能够助力教师高效教学、学生主动学习。在校本课程开发审定方面，要严格按照“申报—初审—复审—定稿”的流程推进，重点做好三个方面的审核。一是审核课程目标，看课程目标是否贴合学校办学理念、是否符合学生发展需求、是否具有可实现性；二是审核课程内容，看课程内容是否科学合理、是否贴合实际、是否具有创新性和实践性，是否存在低俗、过时、不符合教育规律的内容；三是审核课程实施计划，看课程实施步骤是否清晰、教学方法是否得当、评价方式是否科学，确保校本课程能够顺利实施、取得实效。同时，要注重校本课程的多样性和特色性，鼓励开发贴合我校办学特色、贴合学生兴趣爱好的课程，打造一批具有我校特色的优质校本课程。第三，强化责任担当，推动教材选用与校本课程建设高质量发展。教材选用与校本课程开发审定工作，是一项系统工程，需要全体审定委员会成员、全体教师协同发力、共同推进。各位审定委员会成员要强化责任担当，认真履行审定职责，以高度负责的态度、严谨细致的作风，做好每一项审核工作，不徇私情、不走过场，确保审核结果客观、公正、科学；要加强学习，深入研究国家教材政策、课程标准和教育教学规律，不断提升自身的专业素养和审核能力，确保审核工作的专业性和权威性。全体教师要积极参与教材选用和校本课程开发工作，主动结合教学实际，提出教材选用建议，积极参与校本课程开发，立足自身专业特长，打造优质校本课程；要加强对选用教材的研究和使用，深入挖掘教材内涵，优化教学方法，充分发挥教材的育人功能；要注重校本课程的实施与反思，不断优化课程内容、完善实施策略，提升校本课程的教学质量。学校相关部门要做好统筹协调和服务保障工作，完善教材选用和校本课程开发审定工作机制，明确工作责任、细化工作流程，确保各项工作有序推进；要加强对教材选用和校本课程建设的指导和监督，定期开展教材使用情况调研和校本课程实施效果评估，及时发现问题、解决问题，推动教材选用和校本课程建设工作常态化、规范化、高质量发展。各位成员、各位老师，教材选用与校本课程开发审定工作，事关学生成长、事关学校发展、事关教育使命。希望大家以此次会议为契机，进一步统一思想、提高认识、明确责任、真抓实干，严格按照相关要求，认真做好教材选用和校本课程开发审定各项工作，选用优质教材、开发特色课程，为提升学校教育教学质量、促进学生全面发展、打造学校办学特色作出新的更大贡献！最后，感谢各位审定委员会成员和各位老师的辛勤付