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(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业7.1.2数量关系一.计算题(共3小题)1.直接写出得数.4.3+2.4=5.8﹣4.6=11.3+0.6=5.7﹣3.4=36.7+2.2=7.3﹣5.3=10.2+6=31.9﹣1.7=2.口算.(1)0.6+0.3=(2)0.9﹣0.5=(3)1.2+0.7=(4)1.8﹣1.3=(5)0.2+0.8=(6)7.4﹣2=(7)2.7+0.5=(8)1﹣0.6=3.口算.①0.5+0.3=②0.8﹣0.6=③1.2+0.4=④2.6﹣0.2=⑤0.4+0.5=⑥0.9﹣0.7=⑦0.8+0.2=⑧1.6﹣1.3=二.应用题(共1小题)4.学校运动会的立定跳远比赛中,小红的跳远成绩是1.45米,小明比小红多跳0.25米,小红比小菊多跳0.23米。在这次跳远比赛中,他们三人谁得了第一?为什么?三.解答题(共1小题)5.船桨长1.3米,露出水面的部分长1.1米,伸入水中的部分长多少米?合多少分米?
(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业7.1.2数量关系参考答案与试题解析一.计算题(共3小题)1.直接写出得数.4.3+2.4=5.8﹣4.6=11.3+0.6=5.7﹣3.4=36.7+2.2=7.3﹣5.3=10.2+6=31.9﹣1.7=【考点】小数的不退位减法.【专题】运算顺序及法则.【答案】见试题解答内容【分析】根据小数加减法的计算方法直接进行口算即可.【解答】解:4.3+2.4=6.75.8﹣4.6=1.211.3+0.6=11.95.7﹣3.4=2.336.7+2.2=38.97.3﹣5.3=210.2+6=16.231.9﹣1.7=30.2【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.2.口算.(1)0.6+0.3=(2)0.9﹣0.5=(3)1.2+0.7=(4)1.8﹣1.3=(5)0.2+0.8=(6)7.4﹣2=(7)2.7+0.5=(8)1﹣0.6=【考点】小数的不退位减法.【专题】计算题;运算能力.【答案】0.9;0.4;1.9;0.5;1;5.4;3.2;0.4。【分析】根据小数加减法的计算方法直接进行口算即可。【解答】解:(1)0.6+0.3=0.9(2)0.9﹣0.5=0.4(3)1.2+0.7=1.9(4)1.8﹣1.3=0.5(5)0.2+0.8=1(6)7.4﹣2=5.4(7)2.7+0.5=3.2(8)1﹣0.6=0.4【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。3.口算.①0.5+0.3=②0.8﹣0.6=③1.2+0.4=④2.6﹣0.2=⑤0.4+0.5=⑥0.9﹣0.7=⑦0.8+0.2=⑧1.6﹣1.3=【考点】小数的不退位减法.【专题】计算题;运算能力.【答案】0.8;0.2;1.6;2.4;0.9;0.2;1;0.3。【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算。【解答】解:①0.5+0.3=0.8②0.8﹣0.6=0.2③1.2+0.4=1.6④2.6﹣0.2=2.4⑤0.4+0.5=0.9⑥0.9﹣0.7=0.2⑦0.8+0.2=1⑧1.6﹣1.3=0.3故答案为:0.8;0.2;1.6;2.4;0.9;0.2;1;0.3。【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。二.应用题(共1小题)4.学校运动会的立定跳远比赛中,小红的跳远成绩是1.45米,小明比小红多跳0.25米,小红比小菊多跳0.23米。在这次跳远比赛中,他们三人谁得了第一?为什么?【考点】小数的不退位减法.【专题】应用题;应用意识.【答案】小明是第一名,因为小明跳的最远。【分析】由题意根据数量关系可知:小明的成绩是1.45+0.25=1.7米,小菊的成绩是1.45﹣0.23=1.22米,然后依据小数大小的比较方法即可得解。【解答】解:1.45+0.25=1.7(米)1.45﹣0.23=1.22(米)1.7>1.45>1.22答:这次跳远比赛小明是第一名,因为小明跳的最远。【点评】考查了整数、小数复合应用题,分别计算出每个人的成绩,是解答本题的关键。三.解答题(共1小题)5.船桨长1.3米,露出水面的部分长1.1米,伸入水中的部分长多少米?合多少分米?【考点】小数的不退位减法.【专题】运算能力;应用意识.【答案】0.2米,5分米。【分析】分析题意,由题可知,船桨的总长度﹣露出水面的长度=伸入水中的长度;根据上述分析可列式1.3﹣1.1,计算即可解答问题,注意进行单位换算。【解答】解:根据分析可得:1.3﹣1.1=0.2(米)0.2米=2分米答:伸入水中的部分长0.2米,合2分米。【点评】本题主要考查了小数减法的意义和实际应用,注意长度单位的换算方法。
考点卡片1.小数的不退位减法【知识点归纳】1、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。2、小数加减法(不进位、不退位)的计算方法:先把各数的小数点对齐(即相同数位对齐),然后从末位算起,得数的小数点与竖式中的小数点对齐。【方法总结】笔算不同位数的小数加减法(进位加、退位减)时,一定要将小数点对齐,还要根据小数的基本性质在小数末尾添0,使小数位数相同后再计算。【常考题型】1、超市里一盒糖果6.38元,一袋饼干3.27元,1盒糖果比1袋饼干多多
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