2026年二年级数学思维题专项训练人教版

2026年二年级数学思维题专项训练人教版姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2026年二年级数学思维题专项训练人教版

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.在下列数中，最大的数是（）。

A.4567

B.4657

C.4756

D.4765

2.一个数的个位是6，十位是3，这个数是（）。

A.36

B.63

C.30

D.06

3.下列哪个数是奇数？（）

A.24

B.35

C.48

D.56

4.5+7×2的结果是（）。

A.19

B.24

C.26

D.30

5.一个正方形有（）条边。

A.3

B.4

C.5

D.6

6.下列哪个图形是三角形？（）

A.正方形

B.长方形

C.三角形

D.圆形

7.10-3×2的结果是（）。

A.4

B.6

C.7

D.8

8.一个数除以5，商是3，这个数是（）。

A.10

B.15

C.20

D.25

9.下列哪个数是质数？（）

A.15

B.21

C.23

D.27

10.100÷5×3的结果是（）。

A.15

B.20

C.30

D.60

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.7+8=______

2.12-5=______

3.6×4=______

4.20÷4=______

5.9+3×2=______

6.15-6×2=______

7.8+7-5=______

8.25÷5+3=______

9.12×3-10=______

10.30÷6+4=______

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列哪些数是偶数？（）

A.12

B.19

C.28

D.35

2.下列哪些图形是四边形？（）

A.正方形

B.长方形

C.三角形

D.平行四边形

3.下列哪些算式结果是15？（）

A.5+10

B.20-5

C.3×5

D.30÷2

4.下列哪些数是奇数？（）

A.8

B.14

C.21

D.38

5.下列哪些算式结果是8？（）

A.10-2

B.3+5

C.12÷1.5

D.16-8

6.下列哪些图形是三角形？（）

A.正方形

B.长方形

C.三角形

D.圆形

7.下列哪些数是质数？（）

A.11

B.13

C.15

D.17

8.下列哪些算式结果是20？（）

A.5×4

B.10+10

C.25-5

D.40÷2

9.下列哪些数是偶数？（）

A.22

B.29

C.36

D.47

10.下列哪些算式结果是10？（）

A.5+5

B.12-2

C.3×3+1

D.20÷2

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.8+9=17。（）

2.15÷3=5。（）

3.20-10+5=15。（）

4.4×5=20。（）

5.30÷6=5。（）

6.7+8-6=9。（）

7.12×2=24。（）

8.25-10+5=20。（）

9.18÷3=6。（）

10.9×3=27。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出三个大于10小于20的偶数。

2.请写出三个大于10小于20的奇数。

3.请解释什么是质数，并写出三个质数。

4.请解释什么是偶数，并写出三个偶数。

5.请解释什么是四边形，并写出三个四边形的名称。

6.请解释什么是三角形，并写出三个三角形的名称。

7.请解释什么是加法交换律，并举例说明。

8.请解释什么是减法性质，并举例说明。

9.请解释什么是乘法交换律，并举例说明。

10.请解释什么是除法性质，并举例说明。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.D

解析：比较四个选项的千位、百位、十位和个位，4765的千位最大，所以4765是最大的数。

2.A

解析：一个数的个位是6，十位是3，这个数写作36。

3.B

解析：奇数是不能被2整除的数，35不能被2整除，所以35是奇数。

4.B

解析：根据运算顺序，先算乘法，再算加法，5+7×2=5+14=19。

5.B

解析：正方形有四条边。

6.C

解析：三角形有三条边，正方形有四条边，长方形有四条边，圆形没有边。

7.A

解析：根据运算顺序，先算乘法，再算减法，10-3×2=10-6=4。

8.B

解析：一个数除以5，商是3，这个数是3×5=15。

9.C

解析：质数是只有1和它本身两个因数的数，23只有1和23两个因数，所以23是质数。

10.C

解析：根据运算顺序，先算除法，再算乘法，100÷5×3=20×3=60。

二、填空题答案及解析

1.15

解析：7+8=15。

2.7

解析：12-5=7。

3.24

解析：6×4=24。

4.5

解析：20÷4=5。

5.15

解析：根据运算顺序，先算乘法，再算加法，9+3×2=9+6=15。

6.3

解析：根据运算顺序，先算乘法，再算减法，15-6×2=15-12=3。

7.10

解析：8+7-5=15-5=10。

8.8

解析：根据运算顺序，先算除法，再算加法，25÷5+3=5+3=8。

9.26

解析：根据运算顺序，先算乘法，再算减法，12×3-10=36-10=26。

10.9

解析：根据运算顺序，先算除法，再算加法，30÷6+4=5+4=9。

三、多选题答案及解析

1.A,C

解析：偶数是能被2整除的数，12和28能被2整除，所以12和28是偶数。

2.A,B,D

解析：四边形有四条边，正方形、长方形和平行四边形都是四边形。

3.A,B,C

解析：5+10=15，20-5=15，3×5=15，30÷2=15，所以A、B、C的结果是15。

4.C

解析：奇数是不能被2整除的数，21不能被2整除，所以21是奇数。

5.A,D

解析：10-2=8，3+5=8，12÷1.5≠8，16-8=8，所以A和D的结果是8。

6.C

解析：三角形有三条边，三角形是三角形。

7.A,B,D

解析：11、13和17只有1和它们本身两个因数，所以11、13和17是质数。

8.A,B,C,D

解析：5×4=20，10+10=20，25-5=20，40÷2=20，所以A、B、C、D的结果是20。

9.A,C

解析：偶数是能被2整除的数，22和36能被2整除，所以22和36是偶数。

10.A,B,D

解析：5+5=10，12-2=10，3×3+1≠10，20÷2=10，所以A、B、D的结果是10。

四、判断题答案及解析

1.×

解析：8+9=17，所以8+9=17是正确的。

2.√

解析：15÷3=5，所以15÷3=5是正确的。

3.√

解析：20-10+5=10+5=15，所以20-10+5=15是正确的。

4.√

解析：4×5=20，所以4×5=20是正确的。

5.√

解析：30÷6=5，所以30÷6=5是正确的。

6.√

解析：7+8-6=15-6=9，所以7+8-6=9是正确的。

7.√

解析：12×2=24，所以12×2=24是正确的。

8.√

解析：25-10+5=15+5=20，所以25-10+5=20是正确的。

9.√

解析：18÷3=6，所以18÷3=6是正确的。

10.√

解析：9×3=27，所以9×3=27是正确的。

五、问答题答案及解析

1.12,14,16

解析：大于10小于20的偶数有12、14、16。

2.11,13,15

解析：大于10小于20的奇数有11、13、15。

3.质数是只有1和它本身两个因数的数，11,13,17

解析：质数是只有1和它本身两个因数的数，11、13、17是质数。

4.偶数是能被2整除的数，12,14,16

解析：偶数是能被2整除的数，12、14、16是偶数。

5.四边形有四条边，正方形,长方形,平行四边形

解析：四边形有四条边，正方形、长方形、平行四边形是四边形。

6.三角形有三条边，三角形

解析：三角形有三条边，三角形是三角形。

7.加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变，例如：5+3=3+5

解析：加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变，例如：5+3=3+5。

8.减法的性质是指被减数、减数和差之间的关系，例如：10-3=7，7+3=10

解析：减法的性质是指被减数、减数和差之间的关系，例如：10