2025~2026学年陕西省咸阳市永寿县中学高三上学期第四次月考历史试卷

2025~2026学年陕西省咸阳市永寿县中学高三上学期第四次月考历史试卷一、单选题1.浙江上山遗址出土了大量夹炭红衣陶片，这些陶片胎土中有稻壳、稻叶等，遗址还出土了稻米遗存，同时遗址中存在规整的房址布局与环壕遗迹。据此可知，当时该地（）

A．手工业技术领先周边B．农业与定居生活相结合C．形成成熟的灌溉系统D．宗教祭祀活动频繁多样2.两汉时期，里内一般设有里社，人们通过社祭祈求农业生产风调雨顺、祛病消灾，社祭时乡里之民，无论男女老幼都要参加。作为福佑一社百姓的社神，更是受到乡里民众的普遍信奉和虔诚祭祀。这反映了汉代里社（）①有利于加强基层治理②促进了古代人文的发展③受封建小农经济影响④根植于悠久的历史传统

A．①②B．①③C．②③D．②④3.如图是现存于日本皇宫的唐鸿胪井刻石的拓本。713年，唐中央遣鸿胪卿崔忻册封靺鞨首领，其归途经旅顺时留下此刻石题铭。该刻石可用于研究（）

A．中央对东北地区的管辖B．靺鞨族的起源与发展C．政府推行边疆屯戍政策D．古代日本的一手史料4.宋太祖时期，宰相的人数由两人增加到三人，设立参知政事，使政务由宰相、参知政事等一起讨论，最后由皇帝亲自裁决；设立枢密院掌管军政，其长官地位与宰相相同；财政大权从宰相职权中分离出来，由“三司”掌管，三司使的地位和宰相不相上下。宋太祖的这些举措（）

A．加强了中央对地方的控制B．有利于皇帝对朝政全面控制C．使封建皇权制走向了异化D．使一相制开始走向了群相制5.下表呈现的是清代部分县志中关于市镇商业的记载。该表折射出当时（）

内容出处震泽“明熙、宣间，邑民始渐事机丝，犹往往雇郡人织挽”乾隆《震泽县志》卷二五乌青镇“中人之家，贷钱开油饼坊”乾隆《乌青镇志》卷一二嘉兴石门“辄募旁邑人为佣”道光《石门县志》卷二四

A．手工业技术出现革命性突破B．雇佣关系得到一定程度发展C．农产品商品化程度显著提升D．跨区域贸易网络已基本形成6.近代早期西方拼命地向中国推销纺织品和鸦片，而中国人向西方寻求的是“机船矿路”。“机”主要指兵器，“船”主要指战船，“矿”主要指煤矿，“路”指铁路。为了制造“机”“船”，修筑铁路，钢铁的生产也突出出来。这种现象表明（）

A．中国小农经济仍然占有优势B．国人突破了中体西用思想的束缚C．西方经济发展以轻工业为主D．开明人士顺应了世界工业化趋势7.光绪二十二年（1896年），时任督办铁路事务大臣的盛宣怀提出了设立“商办银行”的主张，他认为“非急设中国银行，无以通华商之气脉，杜洋商之挟持”。1897年中国通商银行的设立，标志着华资新式银行业的产生。中国通商银行的酝酿筹设以及初期运作，成为尔后中国出现新式银行业和相应制度构建的先声。由此可知（）

A．金融业形成与外商竞争态势B．清政府推动了金融业近代化C．民族企业遇到较好融资环境D．外国经济侵略受到有效遏制8.毛泽东在某次会议上的报告中指出：“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府，那么，从现在起，应当改变为除了工人、农民和城市小资产阶级以外，还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子。”这一“改变”（）

A．推动了国民革命联合战线的建立B．有利于抗日民族统一战线的形成C．旨在建立联合政府实现国内和平D．表明民主革命的性质发生了变化9.新中国土地改革完成后，河南省建立了1万多个乡，建立了民选的乡人民政府，10万以上的农民运动群众领袖和积极分子当选为乡村政权干部。这反映了（）

A．土地改革的社会基础较广泛B．民主革命任务已基本完成C．乡村社会权力结构发生改变D．“三农”问题在当时已出现10.下表为北京市城市规划对城市功能的定位。由此可知（）

1953年我国政治、经济和文化的中心，强大工业基地和技术科学的中心1993年全国的政治中心和文化中心，世界著名的古都和现代国际城市2016年全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心

A．北京的经济职能不断弱化B．国际地位的提升推动城市功能转变C．城市规划以发展工业为主D．科技创新成为城市发展的核心动力11.如图是苏美尔文明中乌鲁克古城（约公元前3400年—公元前3000年）出土的泥板，其记载了当时的生产生活状况，文字大意为“在37个月内收到了29086单位（约合138201升）的大麦，由名叫‘库辛’的人签核”。该文物（）

A．证明了两河流域商品经济的繁荣B．当时的文字还难以做出解读C．是研究当地农业生产的重要资料D．能够证明早期国家形态出现12.美国学者斯文·贝克特在《棉花帝国》中指出，棉的资本主义化彻底改变了棉花的命运，讲述了一个“由欧洲主导的棉花帝国兴衰的故事”。这一“故事”反映了（）

A．资本主义世界经济体系的形成B．欧洲出现商业革命与价格革命C．棉纺织业推动了生产的机械化D．欧美国家的工业化具有同步性13.莱茵河作为“自然疆界”的观念最早可追溯至罗马帝国时期，而1813年德意志学者阿恩特提出“语言才是构成真正有效的自然边界”。这一转变反映了（）

A．地理环境对国家边界的决定性作用B．经济一体化推动了民族国家认同C．法国革命对德意志政治制度的冲击D．民族主义思潮下文化认同的强化14.列宁在《苏维埃政权的当前任务》中提出了苏俄当时必须采取的各种措施，包括利用旧社会的文化遗产，借鉴国外资本主义企业管理的方式，停止剥夺资本并把计算和监督的工作提到首要地位，需要强制的力量同时也需要自下而上的监督，等等。苏俄政府做法与之吻合的是（）

A．推行新经济体制改革B．实施新经济政策恢复经济C．实行社会主义工业化D．开展余粮收集制巩固政权15.如图为1963---1973年各类国家在世界贸易中所占比重情况，反映了（）

A．世界贸易增长高于生产的发展B．出口商品结构发生了变化C．工业化国家获得了更大的利益D．国际投资流向发展中国家16.据世界银行统计，到20世纪80年代末，非洲共有200多个地区合作组织。1991年召开的第27届非统首脑会议签订了《非洲经济共同体条约》，规定在34年内分6个阶段逐步建立非洲共同市场和非洲经济共同体。这表明（）

A．经济全球化促进了非洲的联合B．非洲加快政治经济一体化建设C．非洲国家探索联合发展的道路D．非洲的联合深受欧洲联合影响二、材料题17.阅读材料，回答问题。材料边疆治理挑战汉朝和唐朝都是中国古代国力强盛的大一统王朝，在边疆治理上都面临着诸多复杂难题。——据《中国历史地图集》等编绘说明边疆形势给汉朝和唐朝带来的相同难题以及它们分别是怎样应对这些难题的。18.阅读材料，完成下列要求。材料一在英国1825年修筑了世界上第一条铁路后，美国联邦政府就对铁路给予了充分的重视。在1824年到1838年间，联邦政府就出资并派遣技术人员勘探铁道线路。美国一方面从英国购买机车，一方面加紧国产火车头的研制工作……运河在地理上有较大的局限性，只能连接已有的河流形成水路交通网，在河流稀少的地区就不能够发挥作用。而铁路长年可用，是不受地理条件限制的最强大的交通设施，因此铁路建设如雨后春笋般迅速发展。到19世纪40年代，美国的铁路总长度已经在世界上排名第二，达到2818英里。——摘编自孙南洋《19世纪美国交通运输革命研究——以铁路建设为中心》材料二新中国成立前，全国铁路共有2.18万公里（部分线路被拆除），多建在东北和沿海地区；铁路轨距不一、型号杂乱，有“万国铁路博物馆”之称。新中国成立后，铁路由国家统一接管，不仅加快组织既有铁路全面修复工作，还集中力量组织新铁路建设。在“解放军打到哪里，铁路就修到哪里”口号的影响下，先后建成了成渝、天兰、包兰、兰新等铁路。从1952年开始，我国先后试制出多种蒸汽机车；1958年开始制造内燃机车和电力机车，并逐渐实现批量生产。到1978年，全国铁路营业里程达到5.17万公里，连通除西藏外的大陆各省市。——摘编自傅志寰等《中国铁路百年发展与创新》(1)根据材料一并结合所学知识，简述19世纪美国铁路建设的历史背景。(2)根据材料二并结合所学知识，概述新中国成立初期铁路建设的特点及其影响。19.阅读材料，回答问题。材料一抗日战争时期，尤其是七七事变后，中国共产党实行抗日民族统一战线政策，为团结各个抗战力量，按照“三三制”的原则对原有的基层政权进行改造。在各级政权中，中共党员占1/3，非党的左派人士占1/3，不左不右的中间派占1/3。毛泽东同志认为：“必须使党外进步分子占三分之一，因为他们联系着广大的小资产阶级群众……给中间派以三分之一的位置，目的在于争取中等资产阶级和开明绅士。”1941年5月，明确以“三三制”作为政权建设基础的《陕甘宁边区施政纲领》正式颁布。这次基层政权的变更，寓意着动员群体的扩大和动员制度的修缮，群体的多样化带来利益需求的多样化。——摘编自谢丹妮、黄颜飞《从动员到整合：中国共产党百年基层治理的演进路径》材料二20世纪50年代，中国逐渐形成了城乡分立的两种基层治理体制。全国绝大多数城市都建立了居民委员会，建构了以居委会为基础的“街道——居委会”城市基层组织和治理制度。在农村，逐渐建立了“政经合一”的人民公社制度。每一个农民都被纳入公社组织和体制之中。20世纪80年代初，广西宜山、罗城等地的村民群众自主探索，率先创造了村民自治制度，国家在城市普遍推行居民自治。进入21世纪以来，党和国家更加强调统筹城乡发展、城乡一体化、城乡融合发展，在基层治理制度建设中，积极推动城乡基层基本治理制度的一体化。同时开展了城中村改造、特色小镇建设、田园综合体建设等一系列新型城镇化行动，进而生成了城中村、特色小镇、田园综合体等不同于传统城乡社会的特殊社会形态。——摘编自卢福营、沈费伟《中国基层治理的空间格局：历史演变与影响维度》(1)根据材料一并结合所学知识，分析抗日根据地基层治理的意义。(2)根据材料二，概括新中国成立后我国基层管理的变化，并结合所学知识，分析其变化的原因。20.阅读材料，回答问题。材料恩格斯指出：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”科技的革新与应用深刻重塑人类社会，推动着生产力的飞跃和社会结构的变革。下表反映了某