专题9说明文（原卷版）

专题19说明文写写作指导识识第一部分：说明文核心认知说明文是用平实的语言客观地解说事物、解释现象、提供信息，给人以知识的文体，一般包括事物说明文和事理说明文两类。其中事物类说明文包括物品描写、介绍地点等，要求所写内容重点突出、表达准确、层次分明、生动形象等。1.写作目的：客观、清晰地解释、阐述或介绍某个事物（如图表、现象、流程、概念等），重在传递信息，而非说服或议论。2.核心要素：·客观性：避免个人情感和主观臆断，使用客观中立的语言。·准确性：数据、事实要准确，描述要清晰。·逻辑性：结构层次分明，使用恰当的连接词。·简洁性：语言精炼，直击要点。第二部分：万能写作模板模板一：图表分析型（适用于柱状图、饼状图、表格、曲线图）Paragraph1:引言概述图表内容of...between...raph/tableprovidesaclearoverviewof...(主题)between...and...(时间/范围).Overall,itcanbeobservedthat...(描述最显著的整体趋势或特征).【译文】：该图表/曲线图/表格清晰地概述了从……到……期间……（主题）的情况。总体来看，可以观察到……（描述最显著的整体趋势或特征）。Paragraph2:主体描述具体数据与变化(择重点描述)Firstly,...(类别一)accountedforthelargestproportion,at...%/stoodat...(数字).Incontrast,...(类别二)representedthesmallestshare,atonly...%.Secondly,therewasasignificant/steady/slightincrease/decreasein...(类别三)from...to...(具体数据对比).Moreover,itisworthnotingthat...(指出一个有趣的细节或变化).【译文】：首先，……（类别一）占了最大比例，为……%/达到……（数字）。相比之下，……（类别二）的份额最小，仅为……%。其次，……（类别三）从……到……期间出现了显著/稳定/轻微的增长/下降。此外，值得注意的是……（指出一个有趣的细节或变化）。Paragraph3:总结归纳结论或简要分析Inconclusion,thedataclearlyindicatesthat...(总结核心发现).Thistrendmaybeattributedto...(简要分析12个原因，如果题目要求分析)./Theinformationpresentedoffersvaluableinsightsinto...(主题).【译文】：总之，数据清楚地表明……（总结核心发现）。这一趋势可能源于……（简要分析12个原因）。/图表所呈现的信息为了解……（主题）提供了宝贵的见解。模板二：现象阐述型（适用于介绍某个社会现象、活动、流程或事物）Paragraph1:引言定义或引出现象Inrecentyears,...(现象)hasbeeagrowingtrend/concerninoursociety.Itrefersto...(对现象进行简单定义或描述).【译文】：近年来，……（现象）已成为我们社会中一个日益增长的趋势/担忧。它指的是……（对现象进行简单定义或描述）。Paragraph2:主体分析原因/阐述特点/说明流程【分析原因框架】Severalfactorscontributetothisphenomenon.Tobeginwith,...(原因一).Additionally,...(原因二).Lastly,...(原因三)alsoplaysarole.【阐述特点框架】Thereareseveraldistinctivefeaturesof...(事物).Firstly,itischaracterizedby...(特点一).Secondly,...(特点二)isanotherkeyaspect.Forexample,...(举例).Furthermore,...(特点三).【说明流程框架】Theprocessmainlyconsistsofthefollowingsteps.Firstandforemost,...(步骤一).Oncethatisdone,...(步骤二).Thenextstageinvolves...(步骤三).Finally,...(最终步骤).【译文】：·原因：多种因素导致了这一现象。首先，……（原因一）。此外，……（原因二）。最后，……（原因三）也起到了一定作用。·特点：……（事物）有几个显著特点。首先，它的特点是……（特点一）。其次，……（特点二）是另一个关键方面。例如，……（举例）。再者，……（特点三）。·流程：该流程主要包含以下步骤。首先，……（步骤一）。一旦完成，……（步骤二）。下一阶段涉及……（步骤三）。最后，……（最终步骤）。Paragraph3:总结影响或展望Insummary,...(重申现象).Whileitbringscertainbenefitslike...(简述好处),weshouldalsobeawareofitspotentialchallenges,suchas...(简述问题).Itiscrucialforusto...(提出展望或正确态度).【译文】：总之，……（重申现象）。虽然它带来了诸如……（简述好处）等好处，但我们也应意识到其潜在的挑战，例如……（简述问题）。我们有必要……（提出展望或正确态度）。模板二：万能模板事物介绍WhatIhaveknownaboutisthat__________________.(具体描述某事物)Firstofall,__________________(具体阐述要点一).What’smore,__________________(具体阐述要点二).Asacollegestudent,__________________(结合自身描述要点三).Inconclusion,__________________(做出总结).Therefore,weshould__________________(提出建议).问题方法介绍Inrecentdays,therehasbeenaproblem,whichisbeingmoreandmoreserious.（说明问题及其现状）Tobeginwith,__________________.What’smore,__________________.Weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Foronething,__________________.Foranotherthing,________.Finally,__________________.（列举解决该问题的方法）Personally,Ibelievethat__________________/Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause__________________.（结尾段，归纳信心及理由）路线方位介绍Locatedinthe__________________（方位），_______________(某地）coversanareaof_______________________(面积).Entering_______________(某地）,youcanseeabigflowerbedinfrontofyou,and_____________________（建筑一）onyourleft.Walkingonfurther,you’llfind_____________________（建筑二）.______________________（方位介词短语），thereis__________（地点二）.Behindit,therelies__________________（地点二）.Allthebuildingsaresurroundingbytreesandflowers.It’sreallyabeautifulschool.第三部分：核心素材与高分句型库1.描述趋势与变化的词汇·上升：·动词：increase,rise,grow,climb,goup·名词：anincrease,arise,agrowth·短语：experienceasharpincrease(经历急剧增长)·下降：·动词：decrease,decline,fall,drop,godown·名词：adecrease,adecline,afall,adrop·短语：witnessasteadydecline(目睹稳步下降)·波动/稳定：·动词：fluctuate,remainstable/steady,stayconstant·名词：fluctuation,stability·表示程度：·剧烈地：sharply,dramatically,significantly,considerably·缓慢地/轻微地：gradually,slowly,slightly,modestly·稳定地：steadily,constantly2.表示比例与数量的表达·占多少比例：accountfor...%,makeup...%,constitute...%,represent...%·排名第一/最后：rankfirst/last,takethetopspot,beatthebottom·分别是：...and...respectively.·超过/大约：over/morethan...,nearly/almost...,approximately/around/about...3.高频逻辑连接词·并列/递进：Furthermore,Moreover,Inaddition,Additionally·对比：Incontrast,Onthecontrary,However,While/Whereas...·因果：Therefore,Asaresult,Consequently,Thus·举例：Forexample,Forinstance,Suchas,Like·总结：Inconclusion,Tosumup,Insummary,Overall第四部分：高分亮句&升级技巧1.开头句升级：·平淡：Thisgraphisabout...·高分：Thebarchartaboveillustratesthechangesin...overtheperiodfrom...to...(上方的柱状图阐明了从……到……期间……的变化。)2.描述数据升级：·平淡：Itwentupalot.·高分：Thefigurewitnessedadramaticsurge,jumpingfrom10%to50%injustfiveyears.(该数字经历了急剧上升，在短短五年内从10%跃升至50%。)3.引出原因升级：·平淡：Therearetworeasons.·高分：Amultitudeoffactorsmayhavecontributedtothisphenomenon,withthefollowingthreebeingthemostsignificant.(多种因素可能导致了这一现象，其中以下三点最为重要。)4.总结句升级：·平淡：That'sall.·高分：Fromtheanalysisabove,wecansafelydrawtheconclusionthat...(从以上分析，我们可以有把握地得出结论……)1.审题定模板：拿到题目先判断是图表型还是现象阐述型，然后套用对应模板。2.数据抓大放小：图表作文不要求描述所有数据，抓住最大、最小、变化最显著的点。3.时态要准确：图表反映过去情况用一般过去时；无明确时间或用现在时描述普遍现象。4.保持客观：多用被动语态