安徽滁州市定远县2025-2026学年高二上学期期末考试历史试题（无答案）

安徽省滁州市定远县2025-2026学年高二年级上学期期末考试历史试题一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。）1.在广西桂林甑皮岩遗址(距今约12000—7000年)中，考古人员发掘出土了磨制石器、陶器残片、驯养家猪的骨骼化石，还发现了与原始农业相关的稻作遗存；部分墓葬的随葬品数量存在明显差异，少数墓葬伴有制作精美的蚌饰、骨器。这反映了（）A.生产关系的变化 B.阶级社会的形成 C.国家形态的初现 D.礼乐制度的萌芽2.据史料记载，秦人“甚畏有司而顺”，楚人“好游侠”“易发怒”。秦末，六国旧地都出现了反秦斗争，其中楚地声势最大，反应最为激烈，有“楚虽三户，亡秦必楚”的说法。这可用于（）A.证实秦在楚地的统治最为残暴B.说明楚国抗秦实力弱小C.解释楚国文化具有一定生命力D.证明秦朝郡县制的失败3.下表为唐建中元年（780年）两税中央与地方分配情况，这一分配在当时（）项目收入总额支出总额中央提成额地方留成额钱税3139.8万贯1089.8万贯2050万贯粮税1615.7万石215.7万石1400万石合计4755.5万贯石1305.5万贯石3450万贯石A.减轻了农民的赋税负担 B.有利于土地兼并的缓和C.阻碍了商业经济的发展 D.不利于统一国家的巩固4.下表为北宋部分地区每年粮食亩产量情况统计表。据此可知，北宋时期（）地区淮河以北淮河以南两浙路、江南东路亩产量约100—150市斤米约200—300市斤米约350市斤米以上注：不同种类的粮食折算成稻米进行统计A.南方粮食生产的自然环境总体优于北方B.南方农产品商品化程度更高C.少数民族政权侵扰影响北方农业发展D.政治和经济中心进一步分离5.有学者认为，一个王朝的核心区集中了各种政治、军事资源，也是财赋所在之地。图1到图2的变化最有可能带来（）A.长途贸易得到发展 B.地方割据隐患消除C.边防压力得以解决 D.民众赋税负担加重6.明朝的路引制度要求军民往来，“但出百里者，即验文引”。路引由官方发放，对出行人身份、职业、时间、目的地、缘由等各方面都有清楚说明。路引制度严格，无路引者，或有藏匿此类人员者，都会受到严厉惩治。但是，吴晗在分析史料后却指出：到京都去告密的地主豪绅们，“虽无文引……即时放行，毋得阻挡。”这体现出（）A.文书制度被破坏 B.户籍管理进一步完善C.集权专制的异化 D.人身自由被严格束缚7.洋务运动时期，军用工业与民用企业在分布上呈现出下图中所示的空间格局。这种布局主要反映了（）资料来源：星球地图出版社，经人民教育出版社授权的普通高中《历史地图册》。A.矿产资源分布决定工业布局B.自强需要求富的实际支撑C.工业分布区域经济转型彻底D.清廷具有系统的工业规划8.1900年6月21日，两江总督刘坤一和湖广总督张之洞等地方大员拒绝朝廷出兵列强的要求，而与外国议定“互保”。在刘、张的授意下，6月26日，上海道台余联沅与各国驻沪领事订立《东南互保章程》，承诺保护长江流域及苏杭内地外国人的生命和财产安全，各国同意不派兵登陆长江流域。这（）A.导致地方与中央分庭抗礼 B.使清朝封建统治土崩瓦解C.削弱了中央政府统治权威 D.成为近代军阀割据的根源9.下表为《中国资本主义发展史》中的1920年中国经济发展情况统计表。这反映了，当时中国（）总产值合计（万元）资本主义经济个体经济总产值（万元）占合计（%）总产值（万元）占合计（%）农业1049494——1049494100.00工业54339622385241.2031954458.80交通运输业609373075650.473018149.53总计165382725460815.40139921984.60A.个体经济在工业中占有绝对优势B.资本主义经济发展具有不平衡性C.经济布局不合理的情况有所改善D.军阀混战致使乡村经济日益衰败10.公元前2600年，古埃及《卡纳克神庙铭文》记载：“法老下令，每年尼罗河泛滥后，由‘土地测量员’（Hem-netjer）重新丈量田地，以确定税收；‘王室统计员’（Hem-ankh）清点全国牲畜数量，用于计算人头税；神庙祭司负责组织‘奥西里斯节’等全国性庆典。”这可用于说明，当时埃及（）A.具备全国性事务管理能力 B.中央集权制度的强化C.宗教机构独立于王权之外 D.赋税管理体系的完善11.下表为19世纪中后期德国农村人口与城镇人口变化表。该材料最适合用于研究（）年代总数（单位：人）农村人口占比（%）城镇人口占比（%）18714105900063.936.118804523400058.641.418904942800057.542.519005636700045.654.4A.生产力发展对社会结构的影响B.城市发展导致农村大幅衰退C.人口增长对工业化的促进作用D.工业革命促使城乡差距缩小12.1853年，历史学家塞拉诺在《拉美民族构建困境》中指出：“拉美独立后，各国未能建立稳固的民族认同，其根源并非文化差异（如印第安土著与西班牙后裔的冲突），而在于各国共享的殖民文化体系-从语言、法律到宗教，几乎如出一辙。这种文化同质性导致我们＇与“他们＇的界限模糊，使民族主义运动陷入分裂，反而比文化差异更阻碍国家整合。”塞拉诺的观点体现了（）A.殖民时期文化同化政策导致拉美政治分裂B.拉美原住民文化在殖民体系下系统性消解C.种族差异是拉美民族国家构建的核心矛盾D.殖民遗产的延续成为拉美民族认同的障碍13.1927年底至1928年初，苏联出现严重的谷物收购危机：国家计划收购谷物1.3亿普特，实际仅收购到0.9亿普特。当时不少富农拒绝按国家定价出售谷物，甚至囤积粮食；部分中农也因对价格不满而减少出售。这一现象（）A.凸显了苏联工农业比例失衡B.反映苏联经济政策严重脱离现实C.加速了苏联生产关系的变革D.说明农业集体化损伤农民积极性14.下图所示为冷战初期苏联的一幅标题为《美国重建埃菲尔铁塔的计划》的政治漫画。漫画中，埃菲尔铁塔塔身标注“为了法国人民”（附带美元符号），身着美国标识服饰的人物手持象征控制的绞索，将其悬挂于铁塔顶端。据此可知，该漫画的创作意图是（）A.肯定美国对欧洲战后重建的积极作用B.批判美国借马歇尔计划推行霸权主义C.讽刺法国主动依附于美国的外交政策D.反映苏联与美国争夺欧洲的势力范围15.下表所示是18世纪初至19世纪中期英国的煤炭产业发展相关状况，据此可知，这一时期的英国（）时间内容1700年煤炭产量300万吨1800年煤炭产量为1000万吨1826年兰开夏郡的煤矿工人为反抗煤矿主的剥削，展开一系列罢工1842年从煤矿中获得巨额利润的乔舒亚伯爵的儿子本杰明，发明了旋转的通风道，矿工们可以用它采掘更深的煤层1842年英国颁布《矿山法》，保护煤矿工人的健康和安全，禁止雇用女工和十岁以下的儿童A.机器大生产已经逐渐取代手工工场B.蒸汽动力推广导致劳动力大量过剩C.经济发展助推儿童教育水平的提升D.生产进步推动技术革新与政策调整16.下表为世界贸易与生产增长对比表。该表数据变化能够说明此时期（）时期农业生产增长农产品贸易增长矿业生产增长矿产品出口增长制造业生产增长制成品出口增长1953-1963年22%44%——54%83%1963-1979年45%94%99%99%149%281%注：初级产品包括农产品和矿产品；制成品指工业制品；“—”指缺乏统计A.冷战阻碍了全球化 B.第三世界国家崛起C.贸易推动经济增长 D.科技革命方兴未艾二、非选择题（本大题共4小题，第17题12分，第18题16分，第19题12分，第20题12分，共52分。）17.阅读材料，完成下列要求。材料一：明朝构筑朝贡贸易秩序的目标是“怀柔远人”，使“四夷宾服，万国来朝”。贸易是实现这一目标的手段而不是目的，明朝注重“文德”的手段，使夷国畏威怀德，实现文化上的感化，征讨是次要的。明朝通过建立朝贡制度使夷国与明朝保持一定的联系，朝贡制度下的联系方式包括朝贡、赏赐、册封、互市、通使等，涉及政治、经济与文化各个方面。定期进行朝贡仪式是夷国臣服与归化的象征，是夷国对朝廷权威承认的标志，是文化感召力。明朝并没有设置代理政府去管理外国事务，基本上对外国事务持不干涉态度。——摘编自骆昭东《朝贡贸易与仗剑经商：全球经济视角下的明清外贸政策》材料二：近代中国不平等条约体系，是指中国近代史上一系列不平等条约所确立的列强在华各种特权制度的总称。其法律依据是以1842年签订的《南京条约》、1858年和1860年签订的《天津条约》和《北京条约》、1895年签订的《马关条约》以及1901年签订的《辛丑条约》为代表的一批不平等条约。这个体系的内涵，是以领事裁判权制度、片面的协定关税制度、片面的最惠国条款和租借地制度、势力范围、外国军队驻扎权、内河航权以及割地赔款等一系列特权制度。——摘编自程道德《试述近代中国不平等条约体系的形成与扩展》（1）根据材料一并结合所学知识，简析明朝构筑朝贡贸易秩序的原因。（2）综合材料一、二并结合所学知识完成下表，比较明朝朝贡贸易秩序和近代中国不平等条约体系的不同之处。对比维度明朝朝贡贸易秩序近代中国不平等条约体系性质不同①列强凭借武力建立的殖民侵略特权体系核心目不同以宣扬国威、实现文化感召为核心②双方关系不同③列强与中国的不平等关系，中国主权被强制侵犯主权与影响不同明朝主权独立完整，维护了传统华夷秩序④18.阅读材料，回答下列问题。材料一北宋王朝立国之初，国力未振，官学重创，学校荒废，士人乃至官宦继承唐末五代“读书山林”的风习，“择胜地而立精舍”，宣讲授徒，书院应运而生。宋代重庆先后建有14所书院，最具代表性的是北岩书院和濂溪书院。北岩书院原址涪州(今涪陵)北岩山，北宋中期，时年65岁的程颐(1033-1107年，世称伊川先生)因反对王安石变法被革职，编管涪州，程颐及其弟子谯定在此注《易》讲学，北岩书院被世人誉为“理学圣地”“伊洛渊源”，一时名人慕访，人文荟萃，光耀北岩。宋理宗年间，为纪念理学家周敦颐(1017-1073年，世称濂溪先生)置合州(今合川)判官期间勤政爱民、传道授业，合州百姓建濂溪书院。宋代重庆书院多为官办书院，办学经费多来自于官府赐给田地钱粮，“租入附于学库收支，董于佥幕”。这些书院培养大量“学以致用”之才，这些人才或为造福家乡，或为朝廷所用，即“成就人才，以传斯道而济斯民”。————摘编自吴洪成《宋代重庆书院探析》材料二清前中期，重庆书院进入繁荣时期，共修建152所。书院或设置“科举课艺”专项，或每日安排学子练习八股文写作与试帖诗创作，课程“均以忠孝为本，以中国经史之学为基”……晚清民国时期，特别是光绪二十七年（1901年），晚清政府通谕全国，“著各省所有书院，于省城均改设大学堂，各府及直隶州均改设中学堂，各州县均改设小学堂，并多设蒙养学堂。”受此影响，涪陵钧深书院（原北岩书院）改为涪州师范中学堂，设六科，为经史、舆地、掌故、时务、文学、算学。重庆东川书院更名为重庆府中学堂，它注重时务，辛亥革命时曾力邀众多革命志士前来执教以宣扬革命民主与爱国精神。长寿林庄学堂改制后在办学之初“设学董管理”，对近代办学模式进行探索；巴县字水书院改办为巴县师范学堂、巴县医学堂等。————摘编自唐旭《清代重庆书院的兴衰与流变》等（1）根据材料一并结合所学知识，分析宋代重庆书院兴起的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括与清前中期相比，晚清民国时期重庆书院的新变化。（3）综合上述材料并结合所学知识，说明宋代到近代重庆书院教育发展的历史价值。19.阅读材料，完成下列要求。材料一16世纪到17世纪上半叶，白银以史无前例的数量流入欧洲，金钱的强大作用支撑起了一个虚拟的共同体。这个共同体的交易手段是贵金属，共同纽带是信贷与信托，欧洲建立了海外商业帝国，从白银流动中汲取了能量。他们的资源更加充沛，竞争心更加活跃，金钱成了基督教世界的腐蚀剂。随着贵金属的大量涌入，人们对信贷的态度有所放宽，西欧和中欧部分地区金融的复杂程度不断加深，更重要的是，商业的交易成本下降了，运输变得更容易，借款变得更简单，但通货膨胀成了一个无法逃避的现实。——摘编自马克・格里格拉斯等著《企鸡欧洲史1517—1949》材料二就海上格局而言，人类历史大致经历了