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文档简介

云南省宣威市第十二中学2026届高一生物第二学期期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂末期2.“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是()A.叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积,有利于提高光反应的速率B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效进行C.根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分D.有氧呼吸酶全部分布于线粒体中,有利于提高有氧呼吸的速率3.下列有关遗传的基本概念或名称的叙述,错误的有(1)纯合子杂交后代一定是纯合子(2)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型(3)性状分离是指杂合子之间的杂交后代出现不同遗传因子组成的个体的现象(4)隐性性状是指生物体不能表现出来的性状A.一项 B.二项 C.三项 D.四项4.下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析正确的是A.图①②③④表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②C.该生物体叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图③过程会发生基因重组5.将基因型为AABbCc的植株自交,这三对基因的遗传符合自由组合定律,则其后代的表现型应有几种()A.2种 B.3种 C.4种 D.8种6.下列关于DNA复制的叙述中,正确的是A.复制均在细胞核内进行 B.复制仅发生在有丝分裂的间期C.复制过程是先解旋后复制 D.碱基互补配对保证了复制的准确性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:

(1)用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法,即_________________和________________。(2)用①和②培育⑥所依据的遗传学原理是__________________,⑥的优点是____________________。(3)用③培育出④常用的方法是___________,用④培育出⑤常用一定浓度的_______________溶液处理__________________________________。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种,其比例是___________。(5)除图示中的育种方式外,还有哪些育种方法,试举出2例:_______________、_________________。8.(10分)下图是某种遗传病的家谱图(显、隐性基因分别用A、a表示)。据图回答问题:(1)该遗传病的遗传方式是_____,遗传时遵循_____定律。(2)Ⅰ-2的基因型是_____。(3)Ⅱ-2的基因型为_____,其为纯合子的概率是_____。(4)若Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配生下一个正常小孩,其为杂合子的概率是_____。9.(10分)如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。(1)图中①表示的过程称为____________,催化该过程的酶是____________。(2)图中天冬氨酸的密码子是________。工具tRNA上_________(有/无)碱基互补配对。(3)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的②的碱基数远大于153,主要原因是_____________________________________。(4)一个②上相继结合多个核糖体的意义是_____________________________________。10.(10分)下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。(2)图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为___________条。(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。11.(15分)豌豆的高茎于矮茎是由一对等位基因D和d控制的相对性状。某生物兴趣小组用纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆做了如下图所示的杂交实验,请据图回答:P高茎豌豆×矮茎豌豆F1高茎豌豆F2高茎豌豆矮茎豌豆3:1(1)据图推知,豌豆的高茎为___________性状。(2)F2中高茎豌豆的基因型为___________或___________,其中纯合子的概率为__________。(3)F1高茎豌豆自交,F2中同时出现高茎豌豆和矮茎豌豆,这种现象叫作___________________。(4)若F1高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代中高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近于___________,这一杂交组合相当于一对相对性状的_____________实验。(5)在“性状分离比的模拟”实验中,两个彩球的组合代表_____________(填“基因型”或“表现型”)。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

本题考查动物细胞有丝分裂过程各时期分裂特点,细胞中核DNA含量、染色体形态和数目、蛋白质含量和种类等,均会呈现出周期性的变化。【详解】在有丝分裂间期既有DNA分子的复制和蛋白质的合成,同时中心体也发生了复制,故A正确;分裂间期DNA含量加倍,但是细胞的染色体数目不变,故B错误;纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,故C错误;染色单体形成于分裂间期,后期着丝点分裂时消失,故D错误;综上所述,选A项。【点睛】动物细胞有丝分裂过程中核DNA含量加倍是由于分裂间期DNA复制的结果,而染色体含量加倍是由于分裂后期着丝点分裂。2、D【解析】本题考查“结构和功能相适应”的生物学基本观点,要求考生理解“结构和功能相适应”观点的实质是结构与功能相统一,结构决定功能,进而利用这一观点分析判断各选项。叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积,增加光合色素和酶的分布,有利于提高光反应的速率,A正确;细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效有序地进行,B正确;根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分,C正确;有氧呼吸酶分布在细胞质基质和线粒体中,D错误。3、C【解析】

相对性状指同一生物同一性状的不同表现类型。基因型分为纯合子和杂合子;表现型分为显性性状和隐性性状。【详解】纯合子杂交后代可能是杂合子,如显性纯合子与隐性纯合子的杂交,(1)错误;相对性状是同一生物同一性状的不同表现类型,(2)正确;性状分离指杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象,(3)错误;隐性性状指具有相对性状的亲本进行杂交,后代未表现出的性状,(4)错误。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。4、B【解析】①②③④分别表示分裂期的前期、末期、后期和中期,还要包括后期才表示一个完整的细胞周期,A错。按分裂的先后顺序排列,应为①前期→④中期→③后期→②末期,B正确。叶肉细胞的细胞核含有6条染色体,含有6个核DNA分子,但细胞质的叶绿体和线粒体也含有DNA,C错。基因重组发生在减数分裂第一次分裂后期非同源染色体的自由组合,D错。【考点定位】有丝分裂5、C【解析】根据题意分析可知:基因型为AABbCc的植株中共含两对等位基因,所以其自交后代的表现型2×2=4种;基因型应有3×3=9种;故选C【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】解决本题需要学生明确三点基本知识:一是基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。二是逐对分析法:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。三是含一对等位基因Aa的个体自交,后代表现型有2种,比例为3:1;基因型有AA、Aa、aa3种,比例为1:2:1。6、D【解析】

DNA分子的复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程,复制的结果是一条双链变成两条一样的双链,每条双链都与原来的双链一样.DNA复制的方式是半保留复制,特点是边解旋边复制,场所主要是细胞核.DNA能准确复制的原因:(1)双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板;(2)碱基互补配对原则保证了复制的准确性。【详解】A、DNA的复制主要在细胞核中进行,此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行,A错误;

B、复制不仅仅发生在有丝分裂过程,减数分裂和无丝分裂过程中都有DNA的复制,B错误;

C、复制过程中边解旋边复制,C错误;

D、碱基互补配对原则保证了复制的准确性,D正确。

故选D。二、综合题:本大题共4小题7、杂交育种单倍体育种染色体变异茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加花药离体培养秋水仙素(④或单倍体)幼苗1/16诱变育种基因工程育种【解析】

分析题图:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。【详解】(1)用①和②培育成⑤的过程为杂交育种,所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,其培育⑤所依据的原理是基因重组,另外通过Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ的过程,其培育⑤的方法为单倍体育种。(2)用①和②培育⑥的过程为多倍体育种,所依据的原理是染色体数目变异,多倍体育种的特点茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。(3)用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,常用一定浓度的秋水仙素溶液处理幼苗。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种其比例是1/4×1/4=1/16。(5)除图示中的育种方式外,还有诱变育种、基因工程育种。【点睛】熟悉常见的几种育种方法的原理、步骤、优点及缺点,结合图形判断对应的育种过程,结合题意回答相关问题。8、常染色体隐性遗传基因的分离AaAA或Aa1/31/2【解析】

由“Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-1的表现型”可推知:该病为常染色体隐性遗传病,据此围绕“基因的分离定律”的相关知识,对各问题进行分析解答。【详解】(1)系谱图显示:Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,其女儿Ⅱ-1患病,说明该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传。由于该遗传病受一对等位基因控制,所以遗传时遵循基因的分离定律。(2)Ⅱ-1的基因型为aa,由此推知Ⅰ-2的基因型是Aa。(3)Ⅱ-1和Ⅱ-4的基因型均为aa,据此可推知Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型均为Aa。Ⅰ-1和Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4所生子女的基因型及其比例均为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中AA与Aa表现为正常。可见,Ⅱ-2的基因型为AA或Aa,其为纯合子的概率是1/3。(4)结合对(3)的分析可知,Ⅱ-2与Ⅱ-3的基因型为1/3AA、2/3Aa,产生的配子均为2/3A、1/3a,二者婚配所生子女的基因型及其比例为AA(2/3×2/3)∶Aa(2×2/3×1/3)∶aa(1/3×1/3)=4∶4∶1。可见,若Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配生下一个正常小孩,其为杂合子的概率是1/2。【点睛】从图示中提取信息,找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭,以此为切入点并结合题意,准确定位该种遗传病的遗传方式,进而围绕基因的分离定律的知识,根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型,进行相关问题的解答。9、转录RNA聚合酶GAC有mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列在短时间内生成大量的同种蛋白质【解析】

图中包括转录和翻译过程,①表示胰岛素基因转录出②mRNA。【详解】(1)①表示转录,需要RNA聚合酶参与。(2)图中携带天冬氨酸的tRNA上的反密码子是CUG,故其密码子是GAC。tRNA上折叠部位有碱基互补配对。(3)由于mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列,故指导胰岛素合成的②mRNA的碱基数远大于153。(4)一个②mRNA上相继结合多个核糖体可以在短时间内生成大量的同种蛋白质。【点睛】DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与,转录过程需要RNA聚合酶的参与,逆转录过程需要逆转录酶的参与。10、曲线A减数0—48—13406、11【解析】

判断染色体、DNA数量变化曲线时,可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中,染色体数目加倍由着丝点分裂造成,染色体数目减半由细胞分裂造成,着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的,因此,染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由分裂间期染色体复制形成的,分裂间期是细胞周期中经历时间最长的时期,要经过G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期),DNA含量逐渐增加。DNA数量减半是由于细胞分裂造成的。因此DNA的变化曲线具有缓起骤落的特点。曲线A表示的是细胞中DNA相对数量变化的曲线,曲线B表示的是染色体相对数量变化的曲线。【详解】(1)根据分析可知,曲线A表示DNA相对数量变化的曲线。(2)判断分裂方式时,可以从曲线的上限和下限来分析。有丝分裂染色体数量变化规律是2n→4n→2n(设正常体细胞内染色体数为2n),DNA含量变化规律是2n→4n→2n。减数分裂染色体数量变化规律是2n→n→2n→n,DNA的数量变化规律:2n→4n→2n→→n。因此,从曲线的上限看,若发现染色体数目变化由2n上升到4n即为有丝分裂。从曲线的下限看,凡是下限是2n的定为有丝分裂,凡下限达到n的定为减数分裂。所以,从0—8的时期表示细胞的减数分裂过程。(3)从曲线可以分析出,4处同源染色体分离,8处进行受精作用,同源染色体恢复成对存在。除4—8区间以外的其他区间都有同源染色体。即细胞内含有同源染色体的区间是0—4和8—13。(4)1—4区间是减数第一次分裂过程,这一阶段DNA已复制,但染色体数没有增加,仍为20条染色体,但每条染色体上含有两条DNA,因此,核DNA数是40条。(5)6—7、11—12两个区间染色体数目加倍,是着丝点分裂的结果,因此,6、11

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