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文档简介
2026届哈尔滨市重点中学高一生物第二学期期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图,则A.甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分B.乙的成分可能有抗体、葡萄糖和氨基酸C.与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高D.进行肌肉注射后,药物流经人体的途径是:淋巴→甲→乙2.在一个种群随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型Aa的个体占72%,基因型aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别是A.24%72% B.36%64% C.57%43% D.60%40%3.下列关于图1和图2的说法不正确的是A.图1方框中的结构称为腺苷B.图2反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆4.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能直接判断显隐性关系的是()①紫花×紫花——〉紫花②紫花×紫花——〉301紫花+101白花③紫花×白花——〉紫花④紫花×白花——〉98紫花+102白花A.②和④B.①和④C.①和③D.②和③5.在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子子叶用苏丹Ⅳ染色后,用50%酒精溶液洗去浮色C.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料D.甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定6.基因自由组合定律的实质是()A.子二代性状的分离比为9∶3∶3∶1B.子二代出现与亲本性状不同的新类型C.在等位基因分离的同时,所有的非等位基因自由组合D.在进行减数分裂时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:(1)6的名称是______________________,5的名称是___________________________(2)2的名称是_________________________,7的名称是________________。(3)DNA的空间结构是规则的_____________结构。(4)若8代表的脱氧核苷酸链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为___________。(A+T)/(C+G)的比值越______(大/小),DNA的热稳定性越高。8.(10分)下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常(用B和b表示)。据图回答问题:(1)红绿色盲是________________(常染色体或性染色体)上的________________(显性或隐性)遗传病。(2)图中Ⅱ代2号的基因型是________________。(3)图中Ⅲ代3号的基因型是________________,Ⅲ代2号的可能基因型是________________。(4)图中第Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是________________。9.(10分)农业上常用的育种方法如下:a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的新品种c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种(1)a方法属于常规的___________育种。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是___________。(2)b方法与a方法相比,突出的优点是______________________________________。(3)通过c途径获得的新品种属于_______倍体,育种中使用的秋水仙素的主要作用是___________________,作用时期____________________。(4)d方法中搭载的种子应当是_________(“干燥的”、“萌发的”、“休眠的”);此种育种的遗传学原理_____________。10.(10分)下图1表示哺乳动物体内某种分裂方式细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,图2表示某器官处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图分析回答下列问题:(1)图1中a、b、c柱表示DNA的是_______,图1中Ⅱ所示时期可对应于图2中的_____。(2)图2中______图所示的细胞分裂方式与图1所示的细胞分裂方式不同,图1中_______时期细胞中无同源染色体。该生物正常的体细胞具有______条染色体。(3)图2中如果乙是丙的子细胞,则乙分裂后产生的子细胞称为_______。(4)依据图2所示图像判断该器官为________,判断的理由是______________11.(15分)如图是五种不同育种方法的示意图,请据图回答:(1)图中A→D表示的育种方法是__________,其原理是________,A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较,其优越性在于________。(2)图中E过程育种原理是_________,对种子或幼苗进行相关处理时,最佳作用时期是细胞的________,请列举一种能引起E过程变化的物理因子:________;F过程最常用的一种化学试剂是___________,作用原理是____________。(3)图中G→J过程中涉及的生物技术有____________和____________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
由图可知,甲是血浆,乙是组织液。【详解】A、甲血浆中含有O2和葡萄糖等成分,不含有血红蛋白,A错误;B、乙组织液的成分可能有抗体、葡萄糖和氨基酸,B正确;C、与甲血浆相比,乙组织液和淋巴的蛋白质浓度较低,C错误;D、进行肌肉注射后,药物流经人体的途径是:乙组织液→淋巴→甲血浆或乙组织液→甲血浆,D错误。故选B。2、D【解析】
已知种群的基因型频率计算种群基因频率的方法是:显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半,隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。【详解】由题意知,AA=24%,Aa=72%,aa=4%,因此该种群的基因频率为:。故选D。3、A【解析】ATP中一个腺苷和三个磷酸集团,图1方框中含有一个腺苷和一个磷酸,是腺嘌呤核糖核苷酸,A项错误;图2表示ATP与ADP的相互转化过程,反应向右进行时,图1中的c键(远离腺苷的高能磷酸键)断裂并释放能量,B项正确;ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性,C项正确;ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆,D项正确。4、D【解析】①中亲子代的表现型都是紫花,无法判断显隐性,①错误;②中亲代的表现型都是紫花,后代出现了性状分离,由此可判断出亲代没有表现出来的性状(白花)是隐性性状,亲代表现出来的性状(紫花)是显性性状,②正确;③中具有相对性状的两个亲本杂交,后代只有一种表现型,可判断出后代表现出来的那个亲本的表现类型是显性性状,后代没有表现出来的那个亲本的表现类型是隐性性状,③正确;④中亲、子代都有紫花和白花两种表现型,无法判断显隐性,④错误,故选D。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用,解答本题的关键是掌握两种判断显性和隐性关系的方法,明确“亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定”。5、D【解析】
还原糖鉴定用斐林试剂,水浴条件下呈砖红色沉淀;脂肪用苏丹Ⅳ鉴定可呈红色;蛋白质用双缩脲试剂呈紫色。【详解】A.斐林试剂可以鉴定葡萄糖,蒸馏水将斐林试剂乙液稀释后,可以作为双缩脲试剂鉴定蛋白质,A正确;B.花生子叶用染液染色后,需要用50%的酒精洗去浮色,B正确;C.脂肪鉴定的理想材料是花生子叶,C正确;D.甘蔗中含大量的蔗糖,不是还原糖,所以不能用来鉴定还原糖,D错误。
故选:D。【点睛】注意:可用斐林试剂鉴定的还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖等,蔗糖和常见多糖都不是还原糖。6、D【解析】
基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的,在减数分裂生成配子时,同源染色体的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.【详解】基因的自由组合的实质是,在减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、碱基对(胸腺嘧啶)脱氧核苷酸脱氧核糖氢键双螺旋36%小【解析】
分析题图:图示为DNA分子结构模式图,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3和4为含氮碱基,5为脱氧核苷酸,6为碱基对,7为氢键,8为脱氧核苷酸链。【详解】(1)通过分析可知,6的名称是碱基对,5的名称是脱氧核苷酸。(2)通过分析可知,2的名称是脱氧核糖,7的名称是氢键。(3)DNA的空间结构是规则的双螺旋结构。(4)任意一条单链DNA中(A+T)/(C+G)等于双链DNA中(A+T)/(C+G)的比例,故脱氧核苷酸单链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为36%。在DNA分子稳定性的比较中,G、C碱基对的比例越高,氢键越多,DNA分子稳定性越高,故(A+T)/(C+G)的比值越小,DNA的热稳定性越高。【点睛】本题考查DNA分子结构相关知识,考生通过理解记忆相关知识吗,分析作答,难度较小。8、性染色体隐性XBXbXbYXBXB或XBXb1/4【解析】试题分析:人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传,结合遗传系谱图分析,由图可知Ⅱ2的父亲是色盲患者,其色盲基因遗传给Ⅱ2,所以Ⅱ2为色盲基因携带者,其基因型为XBXb,Ⅲ3基因型XbY,Ⅲ2号可基因型可能是XBXB或XBXb。(1)根据前面的分析可知,红绿色盲是性染色体上的隐性遗传病。(2)由图可知Ⅱ2的父亲是色盲患者,其色盲基因遗传给Ⅱ2,所以Ⅱ2为色盲基因携带者,其基因型为XBXb。(3)根据系谱图中Ⅲ3的表现型可知,其基因型为XbY;Ⅲ2号可基因型可能是XBXB或XBXb。(4)根据Ⅲ1的基因型为XBY,Ⅲ2的基因型1/2XBXB或1/2XBXb可计算,图中第Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是1/2×1/2=1/4。【点睛】本题的易错点在最后一小问,主要是Ⅳ1是已经存在个体。9、杂交纯合子明显缩短育种年限多倍体胞分裂时,抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍细胞分裂前期萌发的基因突变【解析】
四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)根据育种过程可以判断,a方法属于常规的杂交育种;杂种自交后代会出现性状分离,所以选择的新品种一定要是纯种。(2)图中b方法为单倍体育种,a方法为杂交育种,与杂交育种相比,单倍体育种的突出的优点是明显缩短育种年限。(3)通过c途径获得的新品种属于多倍体;育种中使用的秋水仙素的主要作用是抑制纺锤体的形成,使染色体不能移向细胞两极,染色体数目加倍;纺锤体形成与细胞分裂前期,所以秋水仙素作用于细胞分裂前期。(4)d方法是诱变育种,其原理是基因突变;由于萌发的种子分裂旺盛,DNA复制,容易发生突变,因此d方法中搭载的种子应当是萌发的。【点睛】本题主要考场育种方法的知识点,识记各种育种方法的区别,包括方法和原理等以及学会判断和应用各种育种方法是解答本题的关键。10、c丙甲Ⅲ、Ⅳ4卵细胞和极体卵巢该器官既存在有丝分裂又存在减数分裂,并且减数第一次分裂后期细胞不均等分裂(减数第一次分裂后期细胞不均等分裂)【解析】
根据题意和图示分析可知:图1中,Ⅰ和Ⅳ中不含b,说明b表示染色单体;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是1:2,说明a表示染色体,则c表示DNA分子。图2中,甲表示有丝分裂中期,乙表示减数第二次分裂中期,丙表示减数第一次分裂后期。【详解】(1)根据以上分析已知,题1中c表示DNA;图1中Ⅱ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且三种物质的含量都是Ⅲ时期的两倍,说明Ⅱ处于减数第一次分裂前期或中期,对应于图2中的丙。(2)图1所示的细胞分裂方式是减数分裂,而图2中甲细胞进行的是有丝分裂;图2中Ⅲ、Ⅳ处于减数第二次分裂,不含同源染色体;甲细胞处于有丝分裂中期,含有4条染色体,说明该生物正常的体细胞具有4条染色体。(3)丙细胞的细胞质不均等分裂,说明该细胞是初级卵母细胞,则其分裂产生的子细胞乙是次级卵母细胞和第一极体。乙分离后产生的子细胞是卵细胞和第二极体。(4)根据图2分析可知,该器官既存在有丝分裂又存在减数分裂,并且减数第一次分裂后期细胞不均
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