2026届甘肃省定西市渭源县高一生物第二学期期末联考试题含解析

2026届甘肃省定西市渭源县高一生物第二学期期末联考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是（）A．第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B．第5年起野兔种群数量开始下降C．第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D．第20年至第30年间野兔种群数量增长率为02．下图为患红绿色盲的某家族系谱图，其中7号的致病基因来自A．1号B．2号C．3号D．4号3．下列有关酶的叙述，正确的是①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的在体内转化而来③组成酶的化学元素中一定含有C、H、O、N④酶是具有生物催化作用的有机物，在细胞代谢中起调节作用⑤酶在某些反应中可作为反应物⑥酶具有专一性，保证细胞代谢在温和条件下快速进行⑦高于或低于最适温度，酶的活性都因为空间结构的破坏而降低⑧奥特曼和切赫发现某些RNA也具有催化作用A．①②⑤ B．①⑤⑧ C．③⑤⑧ D．①③⑤4．下图表示细胞的生命历程，其中甲~辛表示相关生理过程。下列叙述中正确的是（）A．乙过程中细胞分化改变了细胞中的遗传信息B．丁过程的发生有利于多细胞生物体完成正常发育C．戊过程的发生是由遗传物质控制的D．丙过程是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的结果5．下列关于四分体的叙述，正确的是①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体；②四分体就是四条染色单体；③复制后的同源染色体都能形成四分体；④只有减Ⅰ时期形成四分体；⑤四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型；⑥四分体时期的下一个时期是联会A．①④⑤ B．①②③ C．④⑤⑥ D．③④⑤6．人们对青霉菌多次进行X射线照射，培育出了高产青霉素菌株，这里使用的育种方法是（）A．多倍体育种 B．单倍体育种C．杂交育种 D．诱变育种二、综合题：本大题共4小题7．（9分）分析下图，回答有关问题：(1)图中B是________，G是________。(2)图中E和F的关系是________。(3)F的基本组成单位是图中的________，共有________种。(4)通常情况下，1个H中含有________个F,1个F中含有________个E,1个E中含有________个D。(5)在D构成的链中，与一分子B相连接的有______________分子C和______________分子A。8．（10分）下图为水稻的几种不同育种方法的示意图，请据图回答下列问题：（1）过程B常用的方法是______；图中育种过程中，需要让染色体数目加倍的有______（填图中字母）。诱导染色体数目加倍后的植株与加倍前的植株______（填“是”或“不是”）同一物种。（2）与育种途径A-D相比，途径E最大的优点是________，所依据的遗传学原理是____（3）若要培育一个能稳定遗传的水稻新品种，其性状都由显性基因控制，则最简单的育种途径是____________（用字母和箭头表示）；若要缩短育种时间，常采用的育种途径是____________（用字母和箭头表示）。9．（10分）如图是DNA片段的结构图，请据图回答问题：（1）图甲表示DNA片段的________结构，图乙表示DNA片段的________结构。（2）填出图中部分结构的名称：[2]________________、[5]________________。（3）从图中可以看出DNA分子的两条链是由__________和____________交替连接形成的。（4）连接碱基对的化学键是________。（5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。10．（10分）如图为发生在拟南芥植株体内的某些代谢过程，请回答：（1）图甲中主要在细胞核中进行的过程是________(填序号)。（2）图乙对应图甲中的过程____(填序号)，参与该过程的RNA分子有______。RNA适于用作DNA的信使，原因是_______________________。（3）图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化，但其编码的氨基酸可能不变，其原因是___________________。（4）若在体外研究miRNA的功能，需先提取拟南芥的DNA，图丙所示为拟南芥的部分DNA，若对其进行大量复制共得到128个相同的DNA片段，则至少要向试管中加入______个鸟嘌呤脱氧核苷酸。11．（15分）下列是有关生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。（1）图5细胞对应于图2中的__________段，D2E2染色体的行为变化与图1中的_________段变化相同。（2）图5产生的子细胞的名称为________，图3～图5中的哪一个细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础？______________________。（3）图3细胞中有____对同源染色体，有_____个四分体。①和⑤在前一时期是________。（4）若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等？______________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

据图分析，1-10年λ＞1，种群数量持续增加；10-20年λ＜1，种群数量持续减少；20-30年λ=1，种群数量保持不变。【详解】A、1-5年λ＞1，而且不变，种群数量持续增加，A错误；B、第5年到10年之间λ＞1，野兔种群数量持续增加，B错误；C、15年到20年之间λ＜1，则种群数量越来越少，出生率小于死亡率，C错误；D、20～30年之间λ=1，种群数量保持不变，种群增长率为0，D正确。故选D。【点睛】本题考查种群数量变化的相关知识，重点是理解λ的含义。2、B【解析】色盲属于伴X染色体上隐性遗传，7号X染色体只能来自5号，5号的X染色体一个来父方，一个来自母方，父方1提供正常基因，所以色盲基因只能来自母方2，所以B选项正确。3、C【解析】

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶具有专一性、高效性，酶的作用条件较温和。酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，细胞代谢能有条不紊地进行与酶的专一性是分不开的。酶的高效性是指同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高；酶的高效性可以保证细胞代谢快速进行。在最适温度时，酶的活性最高；高于或低于最适温度，酶的活性都会降低；高温使酶永久失活的原因是酶的空间结构被破坏；低温酶的活性低，酶的空间结构稳定，在适宜温度下酶的活性可以升高。20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能。【详解】酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物，在细胞代谢中起降低化学反应活化能的作用，①②④错误；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，RNA是由C、H、O、N、P五种元素组成，所以组成酶的化学元素中一定含有C、H、O、N，③正确；酶可以被蛋白酶或RNA酶催化水解，所以酶在某些反应中可作为反应物，⑤正确；酶具有专一性，保证细胞代谢有条不紊地进行，⑥错误；高于或低于最适温度，酶的活性都会降低，但低温酶的空间结构没有被破坏，⑦错误；奥特曼和切赫发现某些RNA也具有催化作用，⑧正确。综上分析，③⑤⑧均正确。故选C。4、B【解析】

分析题图：甲表示细胞分裂，乙表示细胞分化，丙表示细胞癌变，丁表示细胞凋亡，庚和辛表示分化的细胞形成组织、器官、系统，进而形成完整个体，戊表示细胞坏死，己表示细胞衰老。【详解】A、乙是细胞分化过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，不改变细胞中的遗传信息，A错误；B、丁为细胞凋亡，细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命过程，该过程的发生有利于多细胞生物体完成正常发育，B正确；C、戊细胞坏死是由于外界不利因素引起的，C错误；D、丙细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变造成的，D错误。故选B。5、A【解析】

在减数第一次分裂时，由于同源染色体的联会，使得每对同源染色体中含有四个染色单体，这时的一对同源染色体又叫一个四分体，据此答题。【详解】每个四分体包含一对同源染色体，每条染色体上含有2条染色单体，①正确；四分体是指一对同源染色体上的四条染色单体，②错误；复制后的同源染色体在减数分裂过程中，联会后可形成四分体，而在有丝分裂中不能形成四分体，③错误；只有减Ⅰ时期的前期发生联会，形成四分体，④正确；四分体时期可发生交叉互换现象，使细胞发生了基因重组，因而进一步丰富了配子类型，⑤正确；四分体是联会后形成的，四分体时期的下一个时期是减数第一次分裂中期，⑥错误。综上所述，正确的有①④⑤。即A正确，B、C、D错误。6、D【解析】

诱变育种是利用物理、化学因素诱导生物发生变异，并从变异后代中选育新品种的过程，人工诱变的方法主要有：①辐射诱变：各种射线如X射线、紫外线、γ射线等的照射都能使生物的染色体发生断裂而产生断片，同时也增加DNA分子上的碱基发生变化的几率导致基因突变；②化学诱变：许多化学药剂能引起DNA分子中碱基的缺失、替换等变化，导致基因突变和染色体变异。【详解】用X射线照射处理青霉菌，培育成青霉菌产量很高的菌株，属于诱变育种，其原理是基因突变，D正确。二、综合题：本大题共4小题7、脱氧核糖蛋白质基因是有遗传效应的DNA片段(或F上有许多E)D4种1许多许多12【解析】

分析题图，题图是染色体的构成概念图，染色体是由DNA和蛋白质构成的，则B是脱氧核糖，C是含氮碱基（A、T、G、C），D是脱氧核苷酸，F是DNA，G是蛋白质。【详解】（1）根据以上分析已知，图中的B是脱氧核糖，G是蛋白质。（2）图中E和F分别是基因和DNA，基因（E）是具有遗传效应的DNA（F）片段。（3）题图中的F是DNA，构成DNA的基本组成单位是图中的D脱氧核苷酸，由于所含含氮碱基有A、T、G、C4种，因此脱氧核苷酸有4种。（4）通常情况下，1个H（染色体）中含有1个F（DNA），1个F（DNA）中含有许多个E（基因），1个E（基因）中有许多个D（脱氧核苷酸）。（5）在D（脱氧核苷酸）构成的（脱氧核苷酸）链的中间，与一分子B（脱氧核糖）相连接的有1分子C（含氮碱基）和2分子A（磷酸）。【点睛】解答本题的关键是掌握染色体的主要组成成分以及基因、染色体、DNA之间的关系，准确判断图中各个字母代表的物质的名称。8、花药离体培养C、F不是打破物种的界限（或克服远缘杂交不亲和的障碍）基因重组A→DA→B→C【解析】

A→D是杂交育种，A→B→C是单倍体育种，E是基因工程育种，F是多倍体育种。【详解】（1）过程B属于单倍体育种中的花药离体培养，C表示用秋水仙素处理单倍体植株获得纯合子。图中CF均表示用秋水仙素处理使染色体数目加倍，染色体加倍后的植株与原植株存在生殖隔离，故不是一个物种。（2）A→D是杂交育种，E是基因工程育种，基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍，原理是基因重组。（3）几种育种方法中最简单的是杂交育种；可以明显缩短育种年限的是单倍体育种。【点睛】杂交育种的优点是操作简单；单倍体育种的优点是可以明显的缩短育种年限；基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。9、平面空间一条脱氧核糖核苷酸链的片段腺嘌呤脱氧核糖核苷酸磷酸脱氧核糖氢键反向双螺旋【解析】

分析题图：图示为DNA片段的结构图，其中1是碱基对，2是脱氧核糖核苷酸链，3是脱氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤，7是氢键。【详解】（1）图甲表示DNA片段的平面结构，图乙表示DNA片段的空间结构。（2）图中[2]为一条脱氧核糖核苷酸链的片段、[5]为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸。（3）从图中可以看出DNA分子的两条链是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的。（4）连接碱基对的化学键是氢键。（5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是反向的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。【点睛】本题是对DNA的平面结构和空间结构的考查，要求学生能掌握DNA分子的基本结构，识别图中数字代表的含义，属于对基础内容的考查。10、①②③④mRNA、tRNA、rRNA能携带遗传信息，且能穿过核孔进入细胞质一个氨基酸可能对应多个密码子(或密码子的简并性)381【解析】

本题考查基因的转录和翻译过程，图甲中①是DNA复制，②和③是转录过程，④是作为翻译的模板，⑤是表示tRNA参与翻译过程；图乙是结合在核糖体上的翻译过程；图丙是DNA上的遗传信息传递到RNA再到蛋白质。意在考察考生对知识点的理解和对图形的分析能力。（1）在图甲中DNA复制和转录过程主要是在细胞核进行的，所以是①②③过程。（2）图乙是核糖体结合在mRNA上的翻译过程，对应图甲中的过程④。翻译过程中需要mRNA为模板，tRNA为运载氨基酸的工具，rRNA是翻译场所核糖体的重要组成成分，所以翻译过程需要mRNA、tRNA、rRNA的参与。RNA适于用作DNA的信使，原因是通过转录RNA能携带遗传信息，且能穿过核孔进入细胞质。（3）图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化，但其编码的氨基酸可能不变，其原因是密码子具有简并性，即一个氨基酸可能对应多个密码子。（4）要得到128个相同的DNA片段，至少需要复制7次，原DNA片段中有3个鸟嘌呤脱氧核苷酸，那么复制7次，需要3×（27-1）=381个。点睛：在复制过程中关于脱氧核苷酸的计算公式是：该脱氧核苷酸×（2n-1），n代表复制次数，所以计算时需要先知道该脱氧核苷酸在DNA片段中的数量。11、E2F2C1D1卵细胞和极体图440一条染色体上的)姐妹染色单体图5【解析】试题分析：