XX中学2025-2026学年春季学期校园党风廉政建设方案

XX中学2025-2026学年春季学期校园党风廉政建设方案为深入贯彻落实全面从严治党要求，加强校园党风廉政建设和反腐败工作，筑牢党员干部廉洁自律思想防线，营造风清气正的校园政治生态和育人环境，规范办学行为，保障学校教育教学工作高质量发展，结合我校2025-2026学年春季学期工作实际，特制定本校园党风廉政建设方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大及二十届中央纪委历次全会精神，坚持党要管党、全面从严治党，牢牢把握党风廉政建设工作主线，聚焦教育系统党风廉政建设重点领域和薄弱环节，强化理论武装、严明纪律规矩、健全制度体系、加强监督问责、深化作风建设，推动校园党风廉政建设与教育教学、管理服务深度融合，切实把廉洁自律要求贯穿办学治校全过程、各方面，为学校高质量发展提供坚强的纪律保障。二、工作目标（一）总体目标本学期内，进一步健全校园党风廉政建设工作体系，明确工作责任，细化工作举措，提升党风廉政建设规范化、制度化水平；强化党员干部廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想道德防线，杜绝违纪违法问题发生；整治校园不正之风，规范权力运行，营造廉洁从教、廉洁治学、廉洁管理的良好氛围，推动校园党风廉政建设取得新成效，助力学校教育教学事业健康有序发展。（二）具体目标1.思想建设持续深化：常态化开展廉洁教育，覆盖全体党员干部和教职工，党员干部廉洁自律意识显著增强，形成“学廉、知廉、守廉、崇廉”的思想自觉和行动自觉。2.制度体系更加完善：健全校园党风廉政建设各项规章制度，规范权力运行流程，完善监督制约机制，实现用制度管权、管事、管人，提升廉政建设制度化水平。3.作风建设持续向好：坚决整治形式主义、官僚主义，弘扬求真务实、廉洁高效的工作作风，杜绝违规违纪行为，提升服务师生、服务家长的能力和水平。4.监督问责精准有效：构建全方位、多层次的监督体系，强化日常监督、专项监督，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，对违纪违法问题严肃追责问责。5.育人融合成效显著：将党风廉政建设与德育工作、校园文化建设深度融合，打造廉洁校园文化品牌，引导学生树立正确的廉洁观，培育廉洁自律的良好品格。三、工作原则1.坚持党的领导，压实主体责任：始终坚持党对党风廉政建设工作的全面领导，明确学校党支部主体责任和书记第一责任人职责，层层压实责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。2.坚持标本兼治，注重源头防控：既要强化监督问责，严肃查处违纪违法问题，又要注重源头治理，加强思想教育和制度建设，从根本上防范廉政风险。3.坚持问题导向，突出工作重点：聚焦校园招生录取、物资采购、财务管理、职称评定、评优评先、师德师风等重点领域和关键环节，精准排查廉政风险，靶向施策、精准发力。4.坚持以人为本，践行群众路线：始终把师生、家长的利益放在首位，倾听师生、家长诉求，整治群众身边的不正之风，切实维护师生、家长的合法权益。5.坚持常抓不懈，注重长效建设：把党风廉政建设纳入学校日常工作，常态化推进，久久为功，完善长效工作机制，推动廉洁理念融入校园各项工作。四、组织管理与职责分工为确保校园党风廉政建设工作有序推进、落地见效，成立校园党风廉政建设工作领导小组，明确职责分工，统筹协调各项工作，层层压实廉政建设责任。（一）党风廉政建设工作领导小组组长：党支部书记、校长副组长：党支部副书记、分管副校长成员：党支部委员、各部门负责人、年级组组长、教研组组长、党员代表、教职工代表（二）具体职责分工1.组长：统筹校园党风廉政建设工作全局，审定工作方案、重大工作举措和廉政风险处置意见；履行党风廉政建设第一责任人职责，主持召开党风廉政建设工作会议，研究解决工作中的重大问题；督促班子成员履行“一岗双责”，抓好分管领域党风廉政建设工作。2.副组长：协助组长开展工作，分管具体党风廉政建设事务；党支部副书记负责牵头抓好党员干部廉洁教育、党内监督、作风建设等工作，落实党支部主体责任；分管副校长按照分工，负责分管部门和领域的党风廉政建设工作，排查分管领域廉政风险，督促落实防控措施，及时纠正不正之风。3.党支部委员：按照分工，协助组长、副组长开展党风廉政建设工作；负责党员发展、党员教育管理、党内监督等具体工作，督促党员干部严守纪律规矩，落实廉洁自律要求。4.办公室：负责党风廉政建设工作的日常统筹、协调和推进；制定工作计划、工作总结和相关制度；组织开展廉洁教育活动、廉政培训和警示教育；负责廉政信息收集、汇总、上报；协助开展廉政风险排查和监督检查；规范学校公文、财务管理、物资采购等环节的廉政管理。5.教务处：负责教育教学领域党风廉政建设工作，规范招生录取、职称评定、评优评先、教研经费使用等工作流程；加强教师师德师风建设，整治教学领域不正之风；督促教师廉洁从教，杜绝违规补课、有偿家教等行为。6.德育处：负责将廉洁教育融入德育工作，开展学生廉洁教育活动，培育学生廉洁品格；加强班主任廉洁管理，规范班级经费使用、评优评先等工作；整治德育工作中的形式主义、官僚主义问题。7.总务处：负责后勤服务领域党风廉政建设工作，规范物资采购、校园建设、食堂管理、资产管理、经费使用等环节的工作流程；排查后勤领域廉政风险，落实防控措施；杜绝采购领域暗箱操作、虚报冒领等违规违纪行为。8.财务室：负责学校财务管理领域党风廉政建设工作，严格执行财务管理制度，规范经费收支、报销审核等流程；加强财务监督，杜绝私设“小金库”、违规报销、挪用公款等行为；定期公示财务收支情况，接受师生、家长监督。9.各年级组、教研组：负责本年级、本学科党风廉政建设工作，落实学校廉政建设要求；加强本年级、本学科党员干部和教职工的廉洁教育，排查廉政风险；督促教职工廉洁从教，杜绝违规违纪行为。10.党员代表、教职工代表：发挥监督作用，监督党员干部和教职工廉洁自律情况；收集师生、家长对校园党风廉政建设的意见建议，及时反馈给工作领导小组；参与廉政监督检查和评议工作。五、主要工作内容及实施步骤本学期校园党风廉政建设工作分三个阶段推进，重点围绕思想教育、制度建设、风险防控、作风建设、监督问责、育人融合六大方面开展，确保各项工作落地见效。（一）启动部署阶段（第1-2周）1.召开校园党风廉政建设工作会议，传达学习上级党风廉政建设相关文件精神和工作要求，明确本学期工作目标、职责分工和工作重点，审定本工作方案。2.建立健全校园党风廉政建设相关管理制度，包括廉洁教育制度、廉政风险防控制度、监督问责制度、财务管理制度等，规范工作流程，完善制度体系。3.开展校园廉政风险全面排查，聚焦招生录取、物资采购、财务管理、职称评定、评优评先、师德师风等重点领域和关键环节，建立廉政风险台账，明确防控措施和责任人。4.部署本学期党风廉政建设重点任务，明确各部门工作时限和具体要求，层层压实廉政建设责任，推动各项工作有序开展。5.组织全体党员干部开展廉政教育动员，学习廉洁自律相关规定，提升廉洁自律意识，营造浓厚的廉政建设氛围。（二）全面实施阶段（第3-15周）1.深化思想教育，筑牢廉洁根基（贯穿全学期）（1）党员干部廉洁教育：建立党员干部常态化学习机制，每周开展1次集中学习，每月开展1次廉政专题研讨，重点学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述，学习党章党规、廉洁自律准则、纪律处分条例等内容；每季度开展1次警示教育，通过观看警示教育片、参观警示教育基地、通报典型案例等形式，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。（2）教职工廉洁教育：开展教职工廉洁从教专题培训，每学期开展2次，重点学习师德师风相关规定、教育系统廉洁自律要求，引导教职工坚守廉洁从教底线，杜绝违规补课、有偿家教、收受家长礼品礼金等行为；开展廉洁从教承诺活动，组织全体教职工签订廉洁从教承诺书，强化责任意识和自律意识。（3）学生廉洁教育：德育处牵头，各年级、班主任配合，将廉洁教育融入日常德育工作，通过主题班会、国旗下讲话、廉洁征文、手抄报、廉洁讲座等形式，开展学生廉洁教育活动；结合校园文化建设，打造廉洁文化阵地，引导学生树立正确的廉洁观，培育廉洁自律的良好品格。2.完善制度体系，规范权力运行（贯穿全学期）（1）健全廉政管理制度：完善校园党风廉政建设各项规章制度，重点细化财务管理制度、物资采购制度、招生录取制度、职称评定制度、评优评先制度等，明确工作流程和责任分工，实现用制度管权、管事、管人。（2）规范权力运行流程：对学校重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等“三重一大”事项，严格执行集体决策制度，规范决策流程，确保决策公开、公平、公正；明确各部门权力清单和责任清单，规范权力运行，防范权力滥用。（3）健全政务公开制度：完善校园政务公开、校务公开机制，明确公开内容、公开方式和公开时限，重点公开财务收支、招生录取、职称评定、评优评先、物资采购等师生、家长关心的事项，接受师生、家长和社会监督。3.强化风险防控，防范廉政隐患（贯穿全学期）（1）风险排查：实行廉政风险每周排查、每月汇总制度，各部门定期排查本领域廉政风险点，重点关注招生录取、物资采购、财务管理、职称评定等重点环节，及时发现潜在风险，更新廉政风险台账。（2）风险防控：对排查出的廉政风险点，根据风险等级，实行分级防控，明确防控责任人和防控措施，对高风险点重点监控，建立风险预警机制，及时防范风险扩散；定期开展廉政风险排查“回头看”，及时整改存在的问题，完善防控措施。（3）重点领域整治：聚焦招生录取、物资采购、财务管理等重点领域，开展专项整治行动，规范工作流程，杜绝暗箱操作、虚报冒领、违规违纪等行为；加强对重点岗位人员的管理和监督，定期开展岗位廉政培训，提升廉洁自律意识。4.深化作风建设，整治不正之风（贯穿全学期）（1）整治形式主义、官僚主义：坚决整治校园工作中重部署、轻落实、文山会海、过度留痕等形式主义问题，整治脱离师生、推诿扯皮、效率低下等官僚主义问题，弘扬求真务实、廉洁高效的工作作风，提升工作效能。（2）整治师德师风突出问题：严格落实师德师风建设要求，坚决整治教师违规补课、有偿家教、收受家长礼品礼金、体罚学生等师德师风突出问题，对违规违纪行为严肃查处、通报批评，营造廉洁从教的良好氛围。（3）弘扬优良作风：倡导勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，整治铺张浪费、违规吃喝等行为；加强党员干部作风建设，引导党员干部带头廉洁自律、带头服务师生，发挥先锋模范作用。5.强化监督问责，严肃纪律规矩（贯穿全学期）（1）日常监督：建立全方位监督体系，由党支部牵头，办公室配合，开展日常监督检查，重点监督党员干部和教职工廉洁自律情况、制度落实情况、工作作风情况，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。（2）专项监督：针对招生录取、物资采购、财务管理等重点领域，开展专项监督检查，排查违规违纪行为，对发现的问题及时整改，对违规违纪人员严肃追责问责。（3）群众监督：畅通群众监督渠道，公布监督电话、邮箱和意见箱，鼓励师生、家长举报违规违纪行为；定期开展师生、家长满意度调查，收集对校园党风廉政建设的意见建议，及时整改落实。（4）问责追责：对在党风廉政建设工作中履职不力、失职渎职，以及存在违规违纪行为的部门和个人，严格按照相关规定追究责任，做到有案必查、有腐必惩，形成有力震慑。6.深化育人融合，打造廉洁校园（贯穿全学期）（1）与校园文化建设融合：打造校园廉洁文化阵地，建设廉洁文化墙、文化长廊，宣传廉洁理念、廉洁事迹和廉洁知识；开展廉洁文化活动，举办廉洁书画展、廉洁演讲比赛等，营造“以廉为荣、以贪为耻”的校园氛围。（2）与德育工作融合：将廉洁教育融入德育课程和日常德育工作，开展学生廉洁教育主题活动，引导学生树立正确的廉洁观，培育廉洁自律的良好品格；发挥班主任主导作用，在班级管理中渗透廉洁教育，引导学生从小养成廉洁习惯。（3）与家校共育融合：通过家长会、家长学校、家校群等渠道，向家长宣传校园党风廉政建设相关要求，引导家长配合学校开展廉洁教育，形成家校共育合力；杜绝家长向教师赠送礼品礼金等行为，营造廉洁家校关系。（三）总结提升阶段（第16-18周）1.全面总结本学期校园党风廉政建设工作，梳理工作成效、存在问题及改进措施，形成工作总结报告，上报上级党组织和教育主管部门。2.汇总廉政风险排查、监督检查、问责追责等数据，分析工作薄弱环节，优化廉政风险防控措施和工作方案，完善党风廉政建设长效工作机制。3.对党风廉政建设工作中表现突出的部门和个人予以表彰奖励，对工作不力、存在问题的予以督促整改，总结优秀工作经验，推动校园党风廉政建设常态化、长效化。4.收集师生、家长对校园党风廉政建设的意见建议，针对存在的问题，制定整改措施，提升下学期党风廉政建设工作质量和水平。六、重点工作任务及责任分工为确保党风廉政建设各项任务落到实处，明确重点工作任务、责任部门和完成时限，具体如下：1.党员干部廉政专题学习：每月开展1次专题研讨，每周开展1次集中学习，由党支部牵头，办公室配合，贯穿全学期。2.警示教育活动：每季度开展1次，由办公室牵头，党支部配合，第4周、第10周、第16周各开展1次。3.教职工廉洁从教培训：本学期开展2次，由办公室、教务处配合，第6周、第12周各开展1次；廉洁从教承诺活动，第3周完成。4.学生廉洁教育活动：每两周开展1次主题班会，每月开展1次专题活动，由德育处牵头，各年级、班主任配合，贯穿全学期。5.廉政风险排查：每周排查、每月汇总，各部门负责，办公室汇总梳理，贯穿全学期；风险排查“回头看”，第10周开展。6.重点领域专项整治：招生录取、物资采购、财务管理等领域专项检查，由办公室、教务处、总务处、财务室分别负责，第8周、第14周各开展1次。7.政务公开、校务公开：每月更新公开内容，由办公室负责，贯穿全学期。8.师生、家长满意度调查：第15周开展，由办公室负责，及时汇总整改。七、工作要求1.提高政治站位，强化责任担当：全体党员干部和教职工要充分认识校园党风廉政建设工作的重要性，切实提高政治站位，增强责任意识和担当精神，自觉把党风廉政建设融入日常工作，主动履职尽责，确保各项工作落到实处。2.明确工作责任，层层压实落实：各部门、各人员要严格按照本方案要求，明确自身职责，细化工作措施，层层压实廉政建设责任，形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局；部门之间要加强沟通协作，凝聚工作合力，推动党风廉政建设有序推进。3.强化制度执行，规范权力运行：严格落实党风廉政建设各项规章制度，规范权力运行流程，加强制度执行情况的监督检查，杜绝有章不循、违规违纪行为；党员干部要带头遵守制度，自觉接受监督，做到廉洁自律、依法履职。4.注重工作实效，创新工作方法：坚持实事求是、求真务实，注重党风廉政建设的针对性和实效性，不搞形式主义；结合学校实际，创新工作方式方法，丰富廉洁教育形式，增强党风廉政建设的吸引力和感染力，推动工作走深走实。5.加强督查考核，严肃责任追究：学校党风廉政建设工作领导小组定期对各部门工作开展情况进行督查，及时发现问题、督促整改；将党风廉政建设工作纳入各部门、各教职工绩效考核，对工作突出的予以表彰，对工作不力、失职渎职的，严肃追究相关人员责任。八、保障措施1.组织保障：加强党风廉政建设工作领导小组的统筹协调，定期召开工作会议，研究解决工作中的重大问题，督促各项工作落实；明确各部门、各人员职责，形成“分工明确、协同发力”的工作格局，确保党风廉政建设工作有序推进。2.人员保障：选拔政治过硬、作风扎实、责任心强的人员负责党风廉政建设具