下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(第2页)制卷人签名:制卷日期制卷人签名:制卷日期:审核人签名::审核日期:………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题(总共15题,每题2分,每题给出的选项中,只有一项符合题目要求,请将其选出并填入括号内)1.心理学研究的主要内容不包括以下哪项()A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.生理疾病2.最早对无意识现象进行深入研究的心理学家是()A.弗洛伊德B.荣格C.阿德勒D.埃里克森3.感觉适应中视觉适应不包括()A.明适应B.暗适应C.嗅觉适应D.颜色适应4.记忆的基本过程不包括()A.编码B.存储C.提取D.遗忘5.以下哪种思维是凭借个体直接的感知活动,以实际动作为支柱去解决问题的思维()A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维6.情绪的基本分类不包括()A.快乐B.愤怒C.悲哀D.焦虑7.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是()A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.尊重需要8.气质类型中胆汁质的高级神经活动类型是()A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱9.以下不属于人格结构成分的是()A.气质B.性格C.能力D.自我调控系统10.心理健康的标准不包括()A.智力正常B.情绪适中C.意志薄弱D.人际和谐11.心理治疗方法中,强调通过认知和行为干预来改变不良认知和行为的是()A.精神分析疗法B.行为疗法C.人本主义疗法D.认知行为疗法12.个体在面对压力时,通过改变自己的想法和行为来适应环境的应对方式是()A.问题解决应对B.情绪调节应对C.认知重构应对D.寻求社会支持应对13.以下哪种测验属于人格测验()A.韦氏智力测验B.比奈-西蒙量表C.16PFD.瑞文推理测验14.教师期望效应也叫()A.霍桑效应B.皮格马利翁效应C.晕轮效应D.首因效应15.心理咨询中最基本、最重要的原则是()A.保密原则B.尊重原则C.理解原则D.助人自助原则二、多项选择题(总共10题,每题3分,每题给出的选项中,至少有两项符合题目要求,请将其选出并填入括号内,多选、少选、错选均不得分)1.心理学的研究方法包括()A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法E.测验法2.以下属于感觉对比现象的有()A.同时对比B.继时对比C.明度对比D.颜色对比E.嗅觉对比3.长时记忆的编码方式有()A.语义编码B.形象编码C.听觉编码D.感觉编码E.动作编码4.创造性思维的特点包括()A.流畅性B.灵活性C.独创性D.逻辑性E.严谨性5.情绪的功能有()A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能E.健康功能6.影响人格形成与发展的因素有()A.生物遗传因素B.社会文化因素C.家庭环境因素D.早期童年经验E.学校教育因素7.心理异常的判别标准有()A.统计学标准B.社会适应标准C.个人经验标准D.客观检查标准E.症状与病因学标准8.行为疗法的主要技术包括()A.系统脱敏法B.暴露疗法C.厌恶疗法D.行为塑造法E.放松训练法9.团体心理辅导的功能有()A.教育功能B.发展功能C.预防功能D.治疗功能E.娱乐功能10.学校心理健康教育的途径有()A.开设心理健康教育课程B.开展心理健康教育活动C.建立心理辅导室D.加强校园文化建设E.建立家校合作机制三、判断题(总共10题,每题1分,请判断下列各题的正误,正确的打“√”,错误的打“×”)1.心理学是研究人的心理现象及其规律的科学,只关注人的心理,不涉及生理机制。()2.绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成反比关系。()3.遗忘的进程是均衡的,先快后慢。()4.思维是人脑对客观现实间接的、概括的反映,它能揭示事物的本质特征和内在联系。()5.情绪和情感是同一概念的不同表述,没有本质区别。()6.气质具有稳定性,一经形成就不会改变。()7.心理健康就是没有心理疾病。()8.精神分析疗法强调通过分析梦境、自由联想等方式揭示潜意识中的冲突来治疗心理疾病。()9.心理咨询师可以对来访者的所有信息进行公开和分享。()10.教师的教学风格不会影响学生的学习效果。()四、简答题(总共4题,每题10分,请简要回答以下问题)1.简述注意的品质及其影响因素。2.简述影响问
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公共游览场所服务员安全生产意识测试考核试卷含答案
- 电子真空镀膜工安全检查竞赛考核试卷含答案
- 2026年新科教版初中七年级科学下册二力平衡条件应用卷含答案
- 咖啡师班组评比知识考核试卷含答案
- 2026年新科教版初中九年级美术上册第一单元主题美术创作实践卷含答案
- 成品矿运送工创新方法考核试卷含答案
- 剪纸工岗前设备维护考核试卷含答案
- 塑料浇铸工诚信测试考核试卷含答案
- 硬质合金烧结工安全生产规范考核试卷含答案
- 无偿献血招募策略与血液采集质量控制
- 管道外防腐补口技术规范
- 疾控考试试题及答案
- 国家职业技能标准-地勘钻探工
- 2025-2031年中国攀岩馆行业发展监测及投资策略研究报告
- 化验室管理规章制度
- 婚前教育手册
- 20- 降低施工用电安全隐患率-烟建集团有限公司
- 精神分裂症的早期症状及识别方法
- 银行职工教育经费使用情况自查报告
- 论文写作初阶学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 论教养课件省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件
评论
0/150
提交评论