统编版人教六年级语文下册《鲁滨逊漂流记（节选）》教学课件_第1页
统编版人教六年级语文下册《鲁滨逊漂流记（节选）》教学课件_第2页
统编版人教六年级语文下册《鲁滨逊漂流记（节选）》教学课件_第3页
统编版人教六年级语文下册《鲁滨逊漂流记（节选）》教学课件_第4页
统编版人教六年级语文下册《鲁滨逊漂流记（节选）》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5鲁滨逊漂流记（节选）第1课时六年级语文下册•统编人教版人生的精彩在于探险，领略不同的风光，感受别样的风土人情。同学们，你是否也渴望来一次与众不同的冒险呢？本单元我们会跟着一系列外国作家的脚步，探索不一样的人生，快让我们一起来看看吧。新课导入自学单元导读，看看本单元的学习要求有哪些。快速浏览《鲁滨逊漂流记（节选）》，思考：这篇课文的内容与平时看到的课文有什么不同？新课导入12同学们课前搜集了这本书的写作背景，下面我们一起来交流一下吧。交流背景写作背景

《鲁滨逊漂流记》一书的构思，来自亚历山大·塞尔柯克的亲身经历。塞尔柯克原是一艘船上的船员。1704年9月，因与船长失和，他被放逐到智利海外荒岛，长达四年四个月之久。他在登岛时带着装有工具的工具箱。1709年2月，他被伍兹罗杰斯船长所救。笛福受到这一事件的启发，创作了《鲁滨逊漂流记》。写字指导dàihuò都有“贝”，与货币有关jÍjÍ这一笔是点“耒”和“昔”注意避让写字指导学习梗概12默读梗概，想想这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题的方式列出来。

方法指导以第一个小标题“流落荒岛”为例，我们一起回顾概括小标题的方法：可以借助关键句式“谁做了什么事情”概括，然后去掉主语，成为该事件的小标题。圈画主要人物行为合并相关内容概括主要事件合作交流流落荒岛建房定居驯养培育救“星期五”回到英国对比学习如果删去第一个或最后一个事件，再和梗概对比阅读，你发

现梗概有什么特点？1起因经过结果与原著目录对比，想想为什么要选这几个事件进入梗概？2目录不羁的心与病魔抗争沦为奴隶乡间别墅海上遇险荒岛拓荒初上荒岛丰衣足食荒岛家园环岛航行荒岛巡视谁的脚印落难日记海边骷髅新的发现……

引发人物性格或命运转变关键事件说一说根据小标题，请你用自己的话简要说说梗概的主要内容。

说说对鲁滨逊的初步印象。12完整简洁准确小发现：梗概的特点学习节选1默读节选的片段，说一说：鲁滨逊遇到了哪些困难？他是怎样克服的？先自学，文中画批，然后小组合作完成表格。遇到的困难克服困难的办法

合作交流遇到的困难克服困难的办法无法估算日子用刀刻痕记录时间缺乏物资从船上收罗东西没有住处砍树木、加工、打桩、建住所恐惧、沮丧记录遇到的幸与不幸外部内部对比节选和梗概内容，你发现节选对应梗概的哪个部分？说明你的理由。明确位置鲁滨逊流落到荒岛，用刀刻痕记录时间，从船上收罗东西，开始修建住所，并对自己目前的情形和环

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论