【渐教版】-七-九年级信息科技-第11课 物联网数据的获取-【教学课件】

第11课物联网数据的获取主讲教师：郑洁学校：乐清市柳市镇第三中学年级：七年级学科：初中信息科技（浙教版）搭建了校园农场物联系统确定了班级要种植的植物（如草莓、金银花）接下去我们应该考虑什么问题呢？我们要给草莓提供比较好的种植环境，这样才能保证它的产量和品质。草莓的最佳种植条件是怎样的呢？提示：可使用搜索引擎或生成式人工智能进行搜索。校园农场是否具备这样的最佳种植条件呢？我们可以使用各种传感器来监测环境的数据，再和最佳种植条件进行比对。温馨提示：请暂停视频填一填。校园农场物联系统能够监测哪些环境数据？请小组讨论填写以下表格:用什么方式做好记录并保存数据？活动1：讨论校园农场数据获取方式来看看几个小组填写的结果吧!

温度、湿度、光线有最佳的数值范围吗？

实验板采集的数据，需要人工收集填入电子表格吗？信息科技实验板资源包里有相应的传感器吗？使用物联数据中台收集数据有什么优势？

小结以上讨论信息科技实验板资源包里有光敏传感器、温湿度传感器、水分传感器。草莓有明确的最佳生长温度20℃至26℃，我们可以从温度入手。物联数据中台有利于自动获取并累积数据。使用实验板和物联数据中台获取温度数据。1.在物联数据中台上新建项目和主题2.修改实验板程序3.查看平台接收数据活动2：实现物联网数据发送与接收

主要步骤：1.在物联数据中台上新建项目和主题

2.修改实验板程序3.查看平台接收数据:接下来请观察数据并说一说你发现了什么？物联网数据是如何传输到平台的？数据规律讨论平台收到的传感器采集的温度数据基本相同。数据采集间隔是1秒钟1次。看来要拉大时间间隔了。温度数值与真实气温不符。板载的温度传感器测量的是实验板的温度。可外接独立温度传感器测温。传输过程讨论实验板上的温度传感器采集温度数据,通过网络将温度数据传送到物联数据中台的“wendu”主题中。实验板发布主题wendu主题：wenduMQTT中介服务器项目：校园农场需要采集多久的温度数据，才能判断校园农场是否符合草莓种植所需的温度范围呢？至少需要采集1天的数据，才能知道最低温度和最高温度。小组设计主题发布时间和频次。组内讨论并填写下表：活动3：设计主题发布时间和频次温馨提示：请暂停视频填一填。来看看几个小组填写的结果吧!从零点开始采集数据是否具有可操作性？

1小时发布一次是否会错过最高或最低温度？小组选择以下一个问题，讨论数据获取方式和数据发送接收过程：（1）公交车查询App为什么能将车辆的到站信息标记的基本准确？（2）汽车导航系统会提示红绿灯倒计时，其中的数据是如何得到的？（3）餐馆是如何实现多人扫同一个二维码一起点餐的？活动4：生活应用中的数据获取方式、发送接收分析温馨提示：请暂停视频讨论。来看看几个小组的讨论结果吧!（1）手机上的公交车查询专用App为什么能将车辆的到站信息标记的基本准确？

GPS设备将公交车的位置信息发送到服务器，服务器将每辆公交车的实时位置和到站时间等信息发送给App。（2）有些汽车导航系统会提示红绿灯倒计时状况，甚至精确到红灯还剩几秒转绿灯，其中的数据是如何得到的？交通管理部门会提供红绿灯的实时数据，发布到物联平台，然后传输到导航系统App中。物联平台交管部门（2）有些汽车导航系统会提示红绿灯倒计时状况，甚至精确到红灯还剩几秒转绿灯，其中的数据是如何得到的？汽车导航系统利用大量用户的智能手机来收集数据。比如用户手机会发送车辆的定位到物联平台，当驾驶车辆经过红绿灯时，平台显示车辆位置不变，就能知道现在是红灯。再结合停留时间等信息，就能计算出倒计时。其他车辆订阅平台数据，就能接收到倒计时信息。物联平台红灯停（3）餐馆是如何实现多人扫同一个二维码一起点餐的？餐馆中顾客几人可以扫描桌面上的点餐二维码打开点餐界面。二维码链接与餐馆点餐系统服务器相连，服务器实时更新数据实现实时点餐。物联平台后厨打票前台收银打票小结：物联网数据的获取方式有哪几种？它们分别是怎样实现的？物联网数据的获取方式有哪几种？数据获取方式有识别技术、传感技术、定位技术。先通过传感器或者是GPS，或者是识别设备获取了数据之后，再通过无线通信网络发送到物联数据中台。它们分别是怎样实现的？物联平台数据获取方式有