中层管理课 第三讲:合作意识_第1页
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中层管理者的内训课第三讲:合作意识一、干预管理公司制度的管理目的——宣贯战略-制定目标-下达任务-制定决策-分解任务-执行反馈营销渠道的建设目的——研-产-销,最大化产品用户曝光率+最小化产品用户传递成本个人工作的效益目的——专业人士做专业事,将复杂工作划分再分配,以实现规模化

从项目初期开始便积极组织全过程参与协助解决问题对项目结果高度负责x负责的领导?失职的员工??二、团队协作公司制度的管理目的——宣贯战略-制定目标-下达任务-制定决策-分解任务-执行反馈营销渠道的建设目的——研-产-销,最大化产品用户曝光率+最小化产品用户传递成本个人工作的效益目的——专业人士做专业事,将复杂工作划分再分配,以实现规模化

行动一致,分工明确控制节点,结果复盘怠惰的领导?勤恳的员工??统一思想,明确目标√三、职与责岗位职责说明书岗位职责公司任务岗位入职培训岗位技能提升岗位绩效辅导职责内沟通协部门内/外合作职责外沟通协作被管理者职责管理职责管理者职责公司目标《圣经》故事:

耶稣与重信徒于酷暑中行至一琵琶树下休息,期以枇杷果解渴……besupposedto…四、有效合作岗位职责严格界定职责内事务,以岗位职责说明书为依托,穷举式、流程化地明确出来;员工职责内工作能力的缺失是不符合公司预期又无可避免的,这也就是岗位培训和职业技能培训的作用;新职责任何一个快速发展公司,业务的动态发展都是客观事实,新的发展代表着任何职位都会有新的工作内容;新发展阶段下的工作内容新增,依然属于岗位职责范畴之内,这对员工个人而言也代表着新的收入机会;这一部分就是绩效考核的作用,企业与员工共同为新的增长点而努力,共同获利;超职责企业要想发展,市场扩张永远是主旋律;个人职业的发展与提升的前提必然也是不断挑战自己的未知但作为管理者不能以此作为无法界定基本岗位职责的理由,也不能以超职责工作内容来界定员工的合格与否;傻瓜式执行共同学习,进步扩展,挑战五、矛盾解决**部门职责##部门职责公司目标xx部门职责xx经理职责xx主管职责xx员工职责xx市场需求xx客户需求公司制度绩效制度项目制度【部门内沟通】【跨部门沟通】【专项沟通】沟通本位:发起者协调者配合者沟通前提

:标的清晰

,方式统一沟通

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