自行车里的数学（课件）-六年级下册数学人教版

数学人教版六年级下册第四单元自行车里的数学0506谜语导入活动探究游戏练习拓展小结前齿轮链条后齿轮后轮前轮踏板020506探究练习拓展导入下一步下一页0203040506导入探究练习拓展普通自行车变速自行车今天我们一起来探究自行车里的数学。03040506导入探究练习拓展下一步下一页1.研究普通自行车的速度与内在结构的关系。想一想普通自行车蹬一圈，能走多远？普通自行车导入探究练习拓展下一步下一页方法一蹬一圈，直接测量自行车行的路程。可是这样误差会较大。导入探究练习拓展下一步下一页方法二试试蹬一圈后看齿轮转几圈，用后齿轮转的圈数乘车轮的周长就计算出来了。这个办法不错。导入探究练习拓展下一步下一页前齿轮转动一个齿，后齿轮也一定转动一个齿。前后齿轮转过的圈数与它们的齿数有什么关系？前齿轮后齿轮（）导入探究练习拓展下一步下一页实验报告小组合作测量实验课题：蹬一圈，自行车行的路程。1、车轮的直径是cm2、前齿轮有（）个齿，后齿轮有（）个齿。32163、前齿轮的齿数×前齿轮的圈数＝后齿轮的齿数×（）后齿轮的圈数根据以上可以得出规律后齿轮的圈数前齿轮的圈数后齿轮的齿数前齿轮的齿数＝（）（）4、前齿轮转一圈，后齿轮转（）圈，后车轮转（）圈。225、结论蹬一圈,自行车走的路程＝（）×

车轮的周长前齿轮的齿数（）后齿轮的齿数6、蹬一圈自行车走（）cm376.860导入探究练习拓展下一步下一页前齿轮后齿轮后齿轮齿数×后齿轮转数前齿轮齿数×前齿轮转数=导入探究练习拓展下一页（1）前齿轮转一圈，后齿轮转的圈数:前齿轮齿数后齿轮齿数×前齿轮转数（2）自行车蹬一圈走的距离：前齿轮齿数后齿轮齿数×车轮周长下一步总结：×1转一圈导入探究练习拓展下一页2.研究变速自行车能变化出多少种速度。变速自行车观察它有几个前齿轮、几个后齿轮？导入探究练习拓展下一步4840前齿轮齿数141628182024后齿轮齿数这辆自行车能变换几种不同的速度？下一页48402812：72420181614前齿轮齿数前后齿数比后齿轮齿数导入探究练习拓展实验报告（2）下一步小组合作探究12:52:18:33:124:710:75:32:120:95:220:7点击

按钮显示答案下一页导入探究练习拓展下一步4840141628182024后齿轮齿数前齿轮齿数蹬同样的圈数哪种组合使自行车走的最远？下一页导入探究练习拓展蹬同样的圈数前、后齿轮齿数的比值最大时，自行车走得最远。哪种组合使自行车走得最远？下一步退出搭桥寻宝导入探究练习拓展开始游戏规则：

每正确解决一个问题，就可获得一块石砖台阶，集齐6块石砖，小黄人就可以通过石桥跨越大峡谷到达对岸获得一大箱宝藏了。返回主页面前齿轮齿数×前齿轮转数=（

）×（

）play下一关答案后齿轮齿数后齿轮转数返回主页面自行车蹬一圈走的距离=（）play下一关答案前齿轮齿数后齿轮齿数×车轮周长返回主页面返回主页面一种变速自行车有3个前齿轮，6个后齿轮，能变化出（）种速度？play下一关答案183×6=18（种）返回主页面返回主页面一辆自行车的车轮直径是0.7米，前齿轮有48个齿，后齿轮有16个齿，蹬一圈自行车前进多少米？play下一关答案（3.14×0.7）×（48÷16）=2.198×3=6.594（米）答：蹬一圈自行车前进6.594米.返回主页面返回主页面一辆自行车的前后齿轮的齿数比是5：2，如果后齿轮转了20转，那么前齿轮应转（）转。play下一关答案20×2÷5=8（转）8返回主页面返回主页面返回主页面一辆前齿轮有28个齿，后齿轮有14个齿，蹬一圈自行车前进5米。求自行车的车轮直径。（保留一位小数）play拓展答案5÷（28÷14）÷3.14=5÷（2×3.14）≈0.8（米）答：自行车的车轮直径约0.8米.一辆变速自行车有2个前齿轮，分别有46和38个齿，有4个后齿轮，分别有20、16、14、12个齿，车轮直径66cm。小明从家到学校有一段平路和不是很陡的上坡路。平路1000米，上坡800米，小明如何使用变速车比较合理？小明骑车走这段平路至少蹬多少圈？拓展导入探究练习