护理规章制度考试试题及答案

护理规章制度考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.护士在执行医嘱时，下列做法错误的是（）A.严格遵守医嘱执行制度B.随意更改医嘱C.有疑问的医嘱需核实清楚后再执行D.抢救时执行医生的口头医嘱，事后及时补记2.下列哪项不属于护理查对制度的内容（）A.医嘱查对B.输血查对C.饮食查对D.药品价格查对3.护理文件书写要求不包括（）A.客观、真实B.及时、准确C.可以随意涂改D.内容完整4.病房药品管理，下列说法正确的是（）A.毒麻药品可以随意存放B.药品无需定期检查有效期C.急救药品应定点放置，定人管理D.病房可以自行采购药品5.护理不良事件发生后，护士首先应（）A.隐瞒不报B.立即采取补救措施，减轻对患者的损害C.报告护士长，等待处理D.与患者及家属协商私了6.输血前，需经（）人查对无误方可输入。A.1B.2C.3D.47.特级护理的护理要点不包括（）A.严密观察患者病情变化B.每2小时巡视患者一次C.根据医嘱准确测量出入量D.实施床旁交接班8.护士在进行无菌操作时，下列操作错误的是（）A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.无菌包打开后，有效期为24小时D.取用无菌物品时，可直接用手接触9.患者发生跌倒后，护士应立即（）A.扶患者起来B.评估患者伤情C.通知医生D.以上都是10.护理分级制度中，一级护理适用于（）A.病情趋向稳定的重症患者B.生活完全自理且病情稳定的患者C.生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者D.病情稳定或处于康复期，且生活自理的患者11.下列关于护理交接班制度的说法，错误的是（）A.应进行书面、床边和口头交班B.交班内容应包括患者的病情、治疗、护理等情况C.交班时可以不进行床旁交接D.接班者应提前到岗进行交接12.消毒供应中心的物品灭菌后，有效期一般为（）A.3天B.7天C.14天D.30天13.护士在给患者使用约束具时，下列做法错误的是（）A.应取得患者或家属的同意B.约束带应系紧，防止患者挣脱C.定期观察约束部位的皮肤情况D.记录使用约束具的原因、时间等14.医院感染管理中，下列措施正确的是（）A.患者出院后，床单位无需进行终末消毒B.医务人员接触患者前后无需洗手C.治疗室、换药室等应定期进行空气消毒D.一次性医疗用品使用后可随意丢弃15.护理人员在进行各种注射时，应遵循（）原则。A.一人一针一管一用B.多人一针一管一用C.一人多针一管一用D.多人多针一管一用16.患者发生输血反应时，护士首先应（）A.减慢输血速度B.停止输血，更换输液器，用生理盐水维持静脉通路C.通知医生D.安慰患者17.护理文书中，体温单的绘制要求，下列说法正确的是（）A.体温用蓝笔绘制B.脉搏用红笔绘制C.呼吸用蓝笔以阿拉伯数字记录D.大便次数用红笔记录18.急救物品的完好率应达到（）A.80%B.90%C.95%D.100%19.下列关于护理人员排班的原则，错误的是（）A.满足患者护理需求B.合理安排人力C.实行弹性排班D.只考虑护士个人意愿20.护理质量控制的方法不包括（）A.定期检查B.不定期抽查C.患者满意度调查D.凭经验判断二、多项选择题（每题3分，共30分）1.护理查对制度包括（）A.医嘱查对B.输血查对C.服药、注射、输液查对D.手术患者查对E.饮食查对2.护理文件书写的意义包括（）A.反映患者的病情变化B.为医疗、护理、教学、科研提供重要资料C.是法律的重要依据D.体现护理人员的专业水平E.促进护患沟通3.病房安全管理包括（）A.防火B.防盗C.防跌倒D.防烫伤E.防坠床4.医院感染的传播途径有（）A.接触传播B.空气传播C.飞沫传播D.生物媒介传播E.消化道传播5.护理不良事件的类型包括（）A.跌倒、坠床B.用药错误C.输血反应D.医疗器械故障E.患者自杀6.特级护理的适用对象包括（）A.病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者B.重症监护患者C.各种复杂或者大手术后的患者D.严重创伤或大面积烧伤的患者E.使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者7.无菌技术操作原则包括（）A.环境清洁、宽敞B.操作前洗手、戴口罩C.无菌物品与非无菌物品应分开放置D.取用无菌物品时，应使用无菌持物钳E.无菌物品一经取出，即使未使用，也不得放回无菌容器内8.护理人员在进行护理操作时，应遵循的伦理原则有（）A.尊重原则B.不伤害原则C.有利原则D.公正原则E.保密原则9.护理质量控制的内容包括（）A.基础护理质量B.专科护理质量C.护理文书质量D.护理管理质量E.患者满意度10.护理人员的职业防护措施包括（）A.加强职业安全培训B.正确使用防护用品C.规范操作行为D.定期进行健康检查E.建立锐器伤报告制度三、判断题（每题1分，共10分）1.护士可以根据自己的经验随意更改医嘱。（）2.护理文件书写应客观、真实、准确、及时、完整。（）3.病房药品可以与个人药品混放。（）4.发生护理不良事件后，应及时报告，不得隐瞒。（）5.输血时，只需核对患者姓名、床号即可。（）6.一级护理患者应每1小时巡视一次。（）7.无菌包打开后，未用完的无菌物品可以继续使用。（）8.患者发生跌倒后，应立即将患者扶到床上休息。（）9.护理人员在进行操作时，应严格遵守无菌技术操作原则。（）10.医院感染管理只需要关注病房环境，不需要关注医务人员的手卫生。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.简述护理查对制度的主要内容。2.发生护理不良事件后，应采取哪些处理措施？护理规章制度考试试题答案一、单项选择题1.B。护士必须严格遵守医嘱执行制度，有疑问的医嘱需核实清楚后再执行，抢救时执行医生的口头医嘱，事后及时补记，不能随意更改医嘱。2.D。护理查对制度包括医嘱查对、输血查对、服药、注射、输液查对、手术患者查对、饮食查对等，不包括药品价格查对。3.C。护理文件书写要求客观、真实、及时、准确、内容完整，不可以随意涂改。4.C。病房药品管理中，毒麻药品应严格管理，有专人负责、专柜加锁等；药品需定期检查有效期；急救药品应定点放置，定人管理；病房不能自行采购药品。5.B。护理不良事件发生后，护士首先应立即采取补救措施，减轻对患者的损害，而不是隐瞒不报或等待处理。6.B。输血前，需经2人查对无误方可输入。7.B。特级护理应严密观察患者病情变化，根据医嘱准确测量出入量，实施床旁交接班，应专人24小时护理，而不是每2小时巡视一次。8.D。取用无菌物品时，不可直接用手接触，应使用无菌持物钳等。9.D。患者发生跌倒后，护士应立即扶患者起来，评估患者伤情，并通知医生。10.A。一级护理适用于病情趋向稳定的重症患者；B选项适用于三级护理；C选项适用于二级护理；D选项适用于三级护理。11.C。护理交接班应进行书面、床边和口头交班，必须进行床旁交接，接班者应提前到岗进行交接。12.C。消毒供应中心的物品灭菌后，有效期一般为14天。13.B。护士在给患者使用约束具时，约束带应系得松紧适宜，以能放入1-2指为宜，防止过紧损伤皮肤。14.C。医院感染管理中，患者出院后，床单位需进行终末消毒；医务人员接触患者前后必须洗手；一次性医疗用品使用后应按医疗废物处理，不可随意丢弃；治疗室、换药室等应定期进行空气消毒。15.A。护理人员在进行各种注射时，应遵循一人一针一管一用原则。16.B。患者发生输血反应时，护士首先应停止输血，更换输液器，用生理盐水维持静脉通路，再通知医生等。17.C。体温单中，体温用蓝笔绘制，脉搏用红笔绘制，呼吸用蓝笔以阿拉伯数字记录，大便次数用蓝笔记录。18.D。急救物品的完好率应达到100%。19.D。护理人员排班应满足患者护理需求，合理安排人力，实行弹性排班，不能只考虑护士个人意愿。20.D。护理质量控制的方法包括定期检查、不定期抽查、患者满意度调查等，不能凭经验判断。二、多项选择题1.ABCDE。护理查对制度涵盖医嘱、输血、服药、注射、输液、手术患者、饮食等多方面的查对。2.ABCD。护理文件书写能反映患者的病情变化，为医疗、护理、教学、科研提供重要资料，是法律的重要依据，也体现护理人员的专业水平，与促进护患沟通关系不大。3.ABCDE。病房安全管理包括防火、防盗、防跌倒、防烫伤、防坠床等多方面。4.ABCDE。医院感染的传播途径有接触传播、空气传播、飞沫传播、生物媒介传播、消化道传播等。5.ABCDE。护理不良事件的类型包括跌倒、坠床、用药错误、输血反应、医疗器械故障、患者自杀等。6.ABCDE。特级护理适用于病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者、重症监护患者、各种复杂或者大手术后的患者、严重创伤或大面积烧伤的患者、使用呼吸机辅助呼吸并需要严密监护病情的患者等。7.ABCDE。无菌技术操作原则包括环境清洁、宽敞，操作前洗手、戴口罩，无菌物品与非无菌物品应分开放置，取用无菌物品时使用无菌持物钳，无菌物品一经取出，即使未使用，也不得放回无菌容器内。8.ABCDE。护理人员在进行护理操作时，应遵循尊重原则、不伤害原则、有利原则、公正原则、保密原则等伦理原则。9.ABCDE。护理质量控制的内容包括基础护理质量、专科护理质量、护理文书质量、护理管理质量、患者满意度等。10.ABCDE。护理人员的职业防护措施包括加强职业安全培训、正确使用防护用品、规范操作行为、定期进行健康检查、建立锐器伤报告制度等。三、判断题1.×。护士不可以根据自己的经验随意更改医嘱。2.√。护理文件书写应客观、真实、准确、及时、完整。3.×。病房药品不可以与个人药品混放。4.√。发生护理不良事件后，应及时报告，不得隐瞒。5.×。输血时，需严格核对患者姓名、床号、住院号、血型、血袋号等多项信息。6.√。一级护理患者应每1小时巡视一次。7.×。无菌包打开后，未用完的无菌物品在规定时间内可以使用，但如果超过有效期等情况则不能使用。8.×。患者发生跌倒后，不能盲目立即扶患者起来，应先评估患者伤情。9.√。护理人员在进行操作时，应严格遵守无菌技术操作原则。10.×。医院感染管理既需要关注病房环境，也需要关注医务人员的手卫生等多方面。四、简答题1.护理查对制度的主要内容如下：-医嘱查对：-处理医嘱时，应做到班班查对。-转抄和整理医嘱后，需经第二人认真核对。-每天必须总查对医嘱一次，包括医嘱的准确性、完整性、合理性等。-服药、注射、输液查对：-严格执行“三查七对”，三查即操作前查、操作中查、操作后查；七对即对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。-检查药品质量，包括有无变质、浑浊、沉淀等，注意药物的有效期。-检查药物的配伍禁忌。-输血查对：-查采血日期、血液有无凝血块或溶血、血袋有无破损。-查输血单与血袋标签上的受血者姓名、床号、住院号、血型、交叉配血试验结果等是否相符。-输血前需经2人核对无误方可输入，输血时需注意观察患者反应。-手术患者查对：-手术前，在病房应查对患者姓名、性别、年龄、床号、住院号、诊断、手术名称和部位等。-手术时，在手术间需再次核对上述信息，并与手术部位标识进行核对。-饮食查对：-查对饮食单与患者的诊断、病情是否相符。-查对饮食种类，确保患者饮食符合医嘱要求。2.发生护理不良事件后，应采取以下处理措施：-及时处理：-立即采取补救措施，减轻对患者的损害。如患者发生用药错误，若药物未进入体内，应立即停止操作；若已进入体内，根据药物性质采取相应的解毒、催吐等措施。-密切观察患者的病情变化，做好记录。如患者发生跌倒，需观察患者有无骨折、颅脑损伤等情况，定时监测生命体征、意识状态等。-报告：-立即报告护士长及相关医生。护士长应根据事件的严重程度，决定是否向上级领导报告。-一般护理不良事件应在规定时间内（如24小时）填写护理不良事件报告表，详细记录事件发生的经过、原因、后果等。-调查分析：-组织相关人员对护理不良事件进行调查分析，查找事件发生的原因，包