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文档简介

2026年自觉维护正义测试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列行为中,属于正义行为的是()A.同学之间相互包庇错误B.考试时给同学传递答案C.看到有人偷东西,及时制止D.为了朋友义气,帮朋友打架2.正义要求我们尊重人的基本权利,尤其要尊重人的()A.生命权B.财产权C.隐私权D.名誉权3.制度的正义性在于()A.它的程序与规则是为多数人制定的B.它的程序与规则是为少数人制定的C.它的程序与规则是为维护所有社会成员的利益制定的D.它的程序与规则是为维护部分社会成员的利益制定的4.下列属于非正义行为的是()A.遵守交通规则B.扶老人过马路C.故意损坏公共设施D.为贫困地区捐款5.正义的最起码要求是()A.尊重他人的权利B.不伤害他人、不侵犯他人的基本权利C.遵守社会公德D.遵守法律6.当遇到非正义行为发生时,下列做法正确的是()A.事不关己,高高挂起B.见义勇为,不顾一切C.见义巧为,在尽量不伤害自己的前提下,维护正义D.与自己无关,装作没看见7.下列关于正义的说法,错误的是()A.正义是社会文明的尺度B.正义是法治追求的基本价值目标之一C.正义是社会制度的重要价值D.正义是社会和谐的唯一条件8.下列属于正义制度的是()A.考试作弊不受惩罚B.贪污受贿不受制裁C.法律面前人人平等D.恃强凌弱不受约束9.维护正义,我们青少年应该()A.只在学校里维护正义B.只在家庭中维护正义C.只在社会上维护正义D.从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识10.正义的行为会得到()A.人们的谴责B.法律的制裁C.社会的认可D.他人的反对二、填空题(总共10题,每题2分)1.正义是社会文明的()。2.正义是社会制度的()。3.正义是社会和谐的()。4.正义要求依法保障人们的()。5.正义要求人们对弱者给予必要的()。6.制度的生命在于()。7.制度的效用在于()。8.正义的行为都是有利于促进()、维护()的行为。9.非正义行为会损害()的利益。10.维护正义,是每个公民的()。三、判断题(总共10题,每题2分)1.正义是相对的,没有绝对的正义。()2.只要有正义的制度,社会就会公平。()3.维护正义是成年人的事,与青少年无关。()4.非正义行为会受到道德的谴责,但不会受到法律的制裁。()5.正义的制度是为少数人制定的。()6.遇到非正义行为,我们要勇敢地同其斗争,不计后果。()7.正义的行为会得到社会的赞扬和支持。()8.只要自己不做非正义的事,就是维护正义。()9.正义的制度能够保障社会成员的基本权利。()10.正义是社会发展的根本动力。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.正义的作用有哪些?2.制度的正义性体现在哪里?3.如何辨别正义行为和非正义行为?4.青少年如何维护正义?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.有人说:“只要有正义的制度,社会就会公平。”你同意这种观点吗?为什么?2.当遇到非正义行为时,我们应该如何做?3.正义与公平的关系是什么?4.维护正义对个人和社会有什么意义?答案:一、单项选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.D8.C9.D10.C二、填空题1.尺度2.重要价值3.基本条件4.正当权利5.扶助6.正义7.保障正义的实现8.社会进步公共利益9.他人和社会10.责任三、判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题1.正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;正义是法治追求的基本价值目标之一;正义是社会制度的重要价值;正义是社会和谐的基本条件。2.制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人制定的,而是为维护所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度的约束。3.正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为;非正义行为都是阻碍社会进步、损害公共利益的行为。4.青少年要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义。五、讨论题1.不同意。正义的制度是保障社会公平的重要条件,但不是唯一条件。社会公平还需要人们的道德素养、法律意识等多方面的因素。2.当遇到非正义行为时,我们要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;同时要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。3.正义是社会公平的重要保障,公平是

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