2025-2026学年山东省济南一中七年级（上）期末历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年山东省济南一中七年级（上）期末历史试卷一、单选题：本大题共20小题，共40分。1.考古发现是研究历史的重要证据，山东沂源猿人遗址的发掘，证明了我国境内早期人类在山东地区的活动。下列关于沂源猿人的说法，正确的是（）A.沂源猿人生活在距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类

B.沂源猿人已经学会使用火，能够制造和使用简单的打制石器

C.沂源猿人属于原始农耕时代的居民，会种植农作物

D.沂源猿人已经掌握了磨光和钻孔技术，会制作骨针2.2024年秋季新学期，全国统编七上历史教材详细介绍了山东大汶口文化，下列关于大汶口文化的说法，错误的是（）A.大汶口文化因山东泰安市大汶口遗址而得名，属于原始农耕文化

B.章丘焦家遗址是大汶口文化的重要遗存，出土了大量玉器、白陶等器物

C.大汶口文化晚期出现了贫富分化，说明原始社会逐渐向奴隶社会过渡

D.大汶口文化时期的居民主要种植水稻，饲养猪、狗等家畜3.传说中，黄帝部落和炎帝部落联合，在涿鹿之战中打败蚩尤部落，逐渐形成华夏族。下列关于黄帝和炎帝的说法，正确的是（）A.黄帝被尊为“人文初祖”，相传他发明了文字、历法、音律等

B.炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜

C.黄帝和炎帝时期，已经建立了我国历史上第一个王朝——夏朝

D.黄帝和炎帝的传说，完全是虚构的，没有任何历史依据4.我国历史上第一个王朝是夏朝，它的建立标志着我国早期国家的产生。夏朝的建立者是（）A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹5.甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它主要出土于（）A.山东济南 B.河南安阳 C.陕西西安 D.山东曲阜6.山东龙山文化以磨光黑陶为主要特征，其中蛋壳黑陶高柄杯被誉为“四千年前地球文明最精致之作”，下列关于蛋壳黑陶杯的说法，正确的是（）A.蛋壳黑陶杯出土于山东日照东海峪遗址，代表了史前制陶技术的巅峰

B.蛋壳黑陶杯壁厚超过1毫米，制作工艺简单，普及于普通民众

C.蛋壳黑陶杯是龙山文化时期用于农业生产的工具

D.2024年，蛋壳黑陶杯被确定为中国文物标识实物原型7.西周时期，为了巩固统治，实行分封制，将土地和人民分封给诸侯。下列诸侯中，封地位于今天山东地区的是（）A.晋国 B.齐国 C.楚国 D.秦国8.春秋时期，诸侯争霸。其中成为第一个霸主的是（）A.晋文公 B.齐桓公 C.秦穆公 D.楚庄王9.2025年9月28日，山东济宁曲阜举行乙巳年公祭孔子大典，纪念孔子诞辰2576周年。孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，他的思想核心是（）A.无为而治 B.兼爱、非攻 C.仁 D.法治10.战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的局面。下列学派中，主张“以法治国”的是（）A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家11.商鞅变法是战国时期最彻底、最成功的一次变法，它使秦国的国力大为增强，为以后秦统一全国奠定了基础。商鞅变法开始于（）A.公元前356年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元前138年12.秦始皇统一六国后，为巩固统一，统一了文字、货币和度量衡，其中统一的文字是（）A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书13.秦末农民大起义中，率军推翻秦朝统治的是（）A.陈胜、吴广 B.项羽、刘邦 C.刘备、项羽 D.刘邦、韩信14.西汉时期，汉武帝为了巩固大一统局面，在思想上采取的措施是（）A.焚书坑儒 B.罢黜百家，独尊儒术

C.设立太学 D.推行仁政15.2025年，山东文化“两创”成果丰硕，“潦草小马”文创爆红，其灵感源于齐白石画作《如此千里》。齐白石的画作体现了中华优秀传统文化的魅力，下列关于我国古代文化成就的说法，正确的是（）A.西汉时期，蔡伦改进了造纸术，促进了文化的传播

B.东汉时期，张仲景著有《伤寒杂病论》，被称为“医圣”

C.战国时期，祖冲之发明了指南针，为航海事业奠定了基础

D.西汉时期，司马迁著有《史记》，是我国第一部编年体通史16.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，其开辟者是（）A.张骞 B.班超 C.玄奘 D.郑和17.东汉时期，外戚和宦官交替专权，政治腐败，最终导致东汉末年军阀混战。下列人物中，属于东汉末年军阀的是（）A.秦始皇 B.汉武帝 C.曹操 D.刘备18.济南是一座历史文化名城，早在秦汉时期就有重要的历史遗存。下列济南的历史遗迹中，属于秦汉时期的是（）A.大明湖 B.千佛山 C.东平陵故城 D.趵突泉19.下列关于我国古代科技文化成就的搭配，错误的是（）A.蔡伦——改进造纸术 B.祖冲之——发明地动仪

C.华佗——发明麻沸散 D.王羲之——《兰亭集序》20.七年级上册历史主要讲述了我国古代从史前时期到秦汉时期的历史，这段历史发展的主流是（）A.国家分裂、战乱不断 B.统一多民族国家的建立和巩固

C.原始社会向奴隶社会过渡 D.封建制度逐渐走向衰落二、问答题：本大题共1小题，共20分。21.七年级上册历史涵盖了我国古代从史前时期到秦汉时期的漫长历程，这段历史中，我国古代先民创造了灿烂的文明，经历了国家的产生、发展和统一，也见证了中华优秀传统文化的起源与传承。结合所学知识和自身实际，回答下列问题，增强家国情怀和文化自信(1)史前时期是我国古代文明的起源阶段，结合所学知识，说说我国境内早期人类活动的特点，并列举山东地区的两处史前文化遗址及其核心成就(2)夏商周时期是我国早期国家的产生与社会变革阶段，结合所学知识，说说分封制的内容和作用，并分析商鞅变法的核心内容及其对秦国的影响(3)秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固阶段，结合所学知识，对比秦始皇和汉武帝在思想统治方面的措施，并分析其共同目的(4)结合2025-2026年山东文化热点、山东地域历史文化特色及自身学情，谈谈作为济南一中的七年级学生，我们应该如何从七年级上册历史中汲取智慧，传承中华优秀传统文化三、材料解析题：本大题共3小题，共40分。22.阅读下列材料，回答问题。（贴合山东地域文化特色：大汶口文化、龙山文化）

材料一山东是中华文明的重要发祥地之一，史前时期就孕育了灿烂的原始文化，大汶口文化和龙山文化是其中的杰出代表。2024年秋季新学期，全国统编七年级上册历史教材对这两种文化进行了详细介绍，让更多青少年了解山东的史前文明。大汶口文化因泰安市大汶口遗址而得名，距今约6000-4000年，章丘焦家遗址是其重要遗存，2017年被评为全国十大考古新发现，遗址中出土的大量玉器、白陶、彩陶，昭示了其作为鲁北地区政治、经济、文化中心的地位，晚期墓葬随葬品多寡不一，反映出贫富分化的出现。

材料二龙山文化泛指黄河中、下游地区新石器时代晚期的文化遗存，1928年首次在章丘龙山发现，以磨光黑陶为主要特征。其中，日照东海峪遗址出土的蛋壳黑陶高柄杯，壁厚不到1毫米，杯口最薄处仅0.2毫米，“黑如漆、亮如镜、薄如壳、硬如瓷”，代表了人类史前制陶技术的巅峰，2023年被确定为山东文物标识实物原型。龙山文化时期，农业、手工业、畜牧业均达到较高水平，为山东早期文明的发展奠定了坚实基础。

材料三七年级上册历史课本指出，原始农耕生活为古代文明的产生奠定了物质基础，史前时期的考古发现，印证了我国古代文明的源远流长。山东的大汶口文化、龙山文化，是中华原始文明的重要组成部分，体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力，也彰显了山东作为文化大省的深厚底蕴(1)根据材料一，概括大汶口文化的特点，并指出焦家遗址被评为全国十大考古新发现的原因(2)根据材料二，说说龙山文化的核心特征，并分析蛋壳黑陶高柄杯的历史价值(3)结合材料三及所学知识，谈谈大汶口文化、龙山文化与我国原始农耕生活的关系，并说说作为济南一中的七年级学生，我们应该如何传承山东史前文明，增强文化自信23.阅读下列材料，回答问题。

材料一2025年9月28日，山东济宁曲阜举行乙巳年公祭孔子大典，纪念孔子诞辰2576周年，这是2025中国国际孔子文化节的核心活动。大典以“仁礼天下•和合大同”为主题，分为四个篇章，采用现场祭祀与网络直播相结合的方式，启动全球“云祭孔”，让海内外人士共同缅怀孔子，传承儒家文化。孔子作为我国古代伟大的思想家、教育家，其思想对中国和世界都产生了深远影响，也是山东文化“两创”的重要核心素材。

材料二2025-2026年，山东文化“两创”成果丰硕，除了公祭孔子大典，“潦草小马”文创爆红网络，该文创以齐白石画作《如此千里》为灵感，结合淄博软陶工艺，将传统水墨画与非遗技艺相结合，成为文化“两创”的鲜活案例。此外，鲁剧《生万物》《我们的河山》爆火，尼山世界文明论坛顺利举办，《齐鲁文库》编纂取得重大进展，这些都彰显了山东传统文化的活力与魅力，也体现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。

材料三七年级上册历史课本提到，孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”“为政以德”，他创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，促进了教育在民间的发展。儒家思想作为中华优秀传统文化的核心，历经千年传承，在当代依然具有重要的时代价值(1)根据材料一，结合所学知识，说说孔子的核心思想和教育成就，并指出2025年公祭孔子大典的意义(2)根据材料二，列举2025-2026年山东文化“两创”的具体成果，并分析这些成果的共同作用(3)结合材料三及所学知识，谈谈儒家思想的时代价值，并说说“潦草小马”文创的爆红对我们传承中华优秀传统文化的启示(4)结合所学知识，说说战国时期儒家学派的代表人物及其思想主张24.阅读下列材料，回答问题。

材料一2025年，是秦统一全国2246周年，秦的统一，结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，对我国历史发展产生了深远影响。秦始皇为了巩固统一，采取了一系列措施，统一文字、货币、度量衡，建立中央集权制度，修长城、开灵渠，加强了对全国的管辖。

材料二西汉时期，经过汉高祖、汉文帝、汉景帝的休养生息，国力逐渐恢复和发展，出现了“文景之治”的治世局面。汉武帝时期，采取了一系列措施巩固大一统局面，在政治上颁布“推恩令”，削弱诸侯势力；在思想上尊崇儒术，确立儒家思想的正统地位；在军事上派卫青、霍去病北击匈奴，巩固了边疆地区的稳定；在对外交往上，派张骞出使西域，开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化交流。

材料三七年级上册历史课本指出，秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期，这一时期，中央政府对边疆地区的管辖不断加强，民族交往与交融日益密切，经济文化不断发展，为我国古代文明的繁荣奠定了基础。如今，维护国家统一、加强民族团结，依然是时代的主题，也是我们青少年的责任与担当(1)根据材料一，结合所学知识，说说秦统一全国的时间和意义，并列举秦始皇巩固统一的两项措施及其作用(2)根据材料二，概括“文景之治”出现的原因，并分析汉武帝巩固大一统局面的措施对当时社会的影响(3)结合材料三及所学知识，谈谈秦汉时期统一多民族国家建立和巩固的历史启示，并说说我们青少年应该如何维护国家统一、加强民族团结(4)结合所学知识，说说张骞出使西域的历史意义

参考答案1.B2.D3.B4.D5.B6.A7.B8.B9.C10.C11.A12.C13.B14.B15.B16.A17.C18.C19.B20.B21.【小题1】特点：我国境内早期人类分布广泛；逐步从群居生活过渡到定居生活；从使用打制石器过渡到使用磨制石器；逐步学会使用火，发展原始农耕和畜牧业；遗址及成就：①大汶口文化遗址：出土大量玉器、白陶、彩陶，晚期出现贫富分化，手工业发达；②龙山文化遗址：以磨光黑陶为核心特征，蛋壳黑陶高柄杯代表史前制陶技术巅峰【小题2】分封制内容：周天子把土地和人民分封给宗亲、功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子的命令，向周天子纳贡，随从周天子作战，镇守疆土；作用：加强了周天子对全国的统治，开发了边远地区，扩大了统治范围；巩固了西周的奴隶制国家政权；商鞅变法核心内容：奖励耕战，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，根据军功大小授予爵位和田宅；废除世袭贵族特权；建立县制，由国君直接派官吏治理；影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础【小题3】秦始皇思想措施：焚书坑儒，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，暗中把批评他的儒生和方士活埋；汉武帝思想措施：尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想，兴办太学，以儒家经典作为教材，培养统治阶级需要的人才；共同目的：加强思想控制，巩固中央集权，维护国家统一【小题4】①努力学习七年级上册历史知识，汲取古代先民的智慧和中华优秀传统文化的精髓，增强文化自信；②关注2025-2026年山东文化热点和山东地域历史文化，主动传承大汶口文化、龙山文化、儒家文化等优秀传统文化；③结合自身学情，认真掌握历史考点，同时注重实践，积极参与文化传承活动，做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者；④树立家国情怀，从历史中汲取经验教训，努力提升自身素养，为国家发展和山东文化强省建设贡献青春力量22.【小题1】历史悠久（距今约6000-4000年），以泰安大汶口遗址为核心，焦家遗址是重要遗存，手工业发达（出土大量玉器、白陶、彩陶），晚期出现贫富分化；焦家遗址是大汶口文化的重要代表，出土了大量珍贵文物，昭示了其作为鲁北地区政治、经济、文化中心的地位，对研究我国史前文明、山东早期历史具有重要价值【小题2】以磨光黑陶为主要特征；代表了人类史前制陶技术的巅峰，体现了我国古代劳动人民的高超智慧和创造力；是山东文物标识实物原型，彰显了山东史前文明的辉煌；为研究我国原始手工业发展提供了重要实物证据【小题3】大汶口文化、龙山文化是原始农耕生活发展的产物，原始农耕生活为这两种文化的产生和发展奠定了物质基础这两种文化的发展，进一步推动了原始农耕生活的进步；①认真学习山东史前文明知识，了解大汶口文化、龙山文化的核心成就，增强文化认同感；②积极参与学校组织的文化传承活动，向身边人宣传山东史前文明；③尊重历史、保护考古遗址和文物，自觉传承中华优秀传统文化；④努力学习历史知识，汲取古代劳动人民的智慧，增强文化自信23.【小题1】核心思想：“仁”，主张“仁者爱人”“为政以德”；教育成就：创办私学，打破贵族和王室垄断教育的局面；主张“有教无类”，促进教育在民间的发展；注重道德教育和文化知识教育，提出一系列教育原则和方法；意义：缅怀孔子，传承和弘扬儒家文化；扩大儒家文化的全球影响力，推动中华优秀传统文化走向世界；助力山东文化“两创”，彰显山东文化底蕴；增强民族凝聚力和文化自信【小题2】成果：乙巳年公祭孔子大典、“潦草小马”文创爆红、鲁剧《生万物》《我们的河山》爆火、尼山世界文明论坛举办、《齐鲁文库》编纂取得进展；共同作用：推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展；彰显山东传统文化的活力与魅力，提升山东文化影响力；丰富人民的精神文化生活，增强文化自信；助力山东文化强省建设【小题3】时代价值：儒家思想中的“仁”“礼”“诚信”等理念，对当代社会治理、道德建设、人际关系和谐具有重要指导意义；其教育思想，对当代教育发展仍有借鉴价值；是中华优秀传统文化的核心，为文化“两创”提供了重要素材；启示：传承中华优秀传统文化，要结合时代特点，进行创造性转化、创新性发展；要注重传统文化与现代科技、现代审美相结合，让传统文化更贴近青少年、贴近生活；要挖掘