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文档简介

黄石市重点中学2026届高一数学第二学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的值域为A.[1,] B.[1,2] C.[,2] D.[2.已知圆锥的表面积为,且它的侧面展开图是一个半圆,则圆锥的底面半径为A. B. C. D.()3.直线是圆在处的切线,点是圆上的动点,则点到直线的距离的最小值等于()A.1 B. C. D.24.已知为等比数列的前项和,,,则A. B. C. D.115.数列的通项公式,则()A. B. C.或 D.不存在6.不等式的解集是()A. B.C.或 D.或7.已知,其中,若函数在区间内有零点,则实数的取值可能是()A. B. C. D.8.将正整数排列如下:则图中数2020出现在()A.第64行第3列 B.第64行4列 C.第65行3列 D.第65行4列9.连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币,出现正面向上与反面向上各一次的概率是(

)A. B. C. D.10.已知是不共线的非零向量,,,,则四边形是()A.梯形 B.平行四边形 C.矩形 D.菱形二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如果,,则的值为________(用分数形式表示)12.在平面直角坐标系中,点在第二象限,,,则向量的坐标为________.13.已知数列:,,,,,,,,,,,,,,,,,则__________.14.已知函数.利用课本中推导等差数列的前项和的公式的方法,可求得的值为_____.15.关于函数f(x)=4sin(2x+)(x∈R),有下列命题:①y=f(x)的表达式可改写为y=4cos(2x﹣);②y=f(x)是以2π为最小正周期的周期函数;③y=f(x)的图象关于点对称;④y=f(x)的图象关于直线x=﹣对称.其中正确的命题的序号是.16.已知函数,下列结论中:函数关于对称;函数关于对称;函数在是增函数,将的图象向右平移可得到的图象.其中正确的结论序号为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求函数的单调减区间.(2)求函数的最大值并求取得最大值时的的取值集合.(3)若,求的值.18.某科研课题组通过一款手机APP软件,调查了某市1000名跑步爱好者平均每周的跑步量(简称“周跑量”),得到如下的频数分布表周跑量(km/周)人数100120130180220150603010(1)在答题卡上补全该市1000名跑步爱好者周跑量的频率分布直方图:注:请先用铅笔画,确定后再用黑色水笔描黑(2)根据以上图表数据计算得样本的平均数为,试求样本的中位数(保留一位小数),并用平均数、中位数等数字特征估计该市跑步爱好者周跑量的分布特点(3)根据跑步爱好者的周跑量,将跑步爱好者分成以下三类,不同类别的跑者购买的装备的价格不一样,如下表:周跑量小于20公里20公里到40公里不小于40公里类别休闲跑者核心跑者精英跑者装备价格(单位:元)250040004500根据以上数据,估计该市每位跑步爱好者购买装备,平均需要花费多少元?19.已知,函数.(1)当时,解不等式;(2)若对,不等式恒成立,求a的取值范围.20.已知向量(cosx+sinx,1),(sinx,),函数.(1)若f(θ)=3且θ∈(0,π),求θ;(2)求函数f(x)的最小正周期T及单调递增区间.21.如图,四棱锥中,底面是直角梯形,,,,侧面是等腰直角三角形,,平面平面,点分别是棱上的点,平面平面(Ⅰ)确定点的位置,并说明理由;(Ⅱ)求三棱锥的体积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

因为函数,平方求出的取值范围,再根据函数的性质求出的值域.【详解】函数定义域为:,因为,又,所以的值域为.故选D.【点睛】本题考查函数的值域,此题也可用三角换元求解.求函数值域常用方法:单调性法,换元法,判别式法,反函数法,几何法,平方法等.2、C【解析】解:3、D【解析】

先求得切线方程,然后用点到直线距离减去半径可得所求的最小值.【详解】圆在点处的切线为,即,点是圆上的动点,圆心到直线的距离,∴点到直线的距离的最小值等于.故选D.【点睛】圆中的最值问题,往往转化为圆心到几何对象的距离的最值问题.此类问题是基础题.4、C【解析】

由题意易得数列的公比代入求和公式计算可得.【详解】设等比数列公比为q,,则,解得,,故选:C.【点睛】本题考查等比数列的求和公式和通项公式,求出数列的公比是解决问题的关键,属基础题.5、B【解析】

因为趋于无穷大,故,分离常数即可得出极限.【详解】解:因为的通项公式,要求,即求故选:B【点睛】本题考查数列的极限,解答的关键是消去趋于无穷大的式子.6、B【解析】

由题意,∴,即,解得,∴该不等式的解集是,故选.7、D【解析】

求出函数,令,,根据不等式求解,即可得到可能的取值.【详解】由题:,其中,令,,若函数在区间内有零点,则有解,解得:当当当结合四个选项可以分析,实数的取值可能是.故选:D【点睛】此题考查根据函数零点求参数的取值范围,需要熟练掌握三角函数的图像性质,求出函数零点再讨论其所在区间列不等式求解.8、B【解析】

根据题意,构造数列,利用数列求和推出的位置.【详解】根据已知,第行有个数,设数列为行数的数列,则,即第行有个数,第行有个数,……,第行有个数,所以,第行到第行数的总个数,当时,数的总个数,所以,为时的数,即行的数为:,,,,……,所以,为行第列.故选:B.【点睛】本题考查数列的应用,构造数列,利用数列知识求解很关键,属于中档题.9、C【解析】

利用列举法求得基本事件的总数,利用古典概型的概率计算公式,即可求解.【详解】由题意,连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币,基本事件包含:(正面,正面),(正面,反面),(反面,正面),(反面,反面),共有4中情况,出现正面向上与反面向上各一次,包含基本事件:(正面,反面),(反面,正面),共2种,所以的概率为,故选C.【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算问题,其中解答中熟练利用列举法求得基本事件的总数是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.10、A【解析】

本题首先可以根据向量的运算得出,然后根据以及向量平行的相关性质即可得出四边形的形状.【详解】因为,所以,因为,是不共线的非零向量,所以且,所以四边形是梯形,故选A.【点睛】本题考查根据向量的相关性质来判断四边形的形状,考查向量的运算以及向量平行的相关性质,如果一组对边平行且不相等,那么四边形是梯形;如果对边平行且相等,那么四边形是平行四边形;相邻两边长度相等的平行四边形是菱形;相邻两边垂直的平行四边形是矩形,是简单题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

先求出,可得,再代值计算即可.【详解】.故答案为:【点睛】本题考查了等差数列的前项和公式、累乘相消法,考查了学生的计算能力,属于基础题.12、【解析】

由三角函数的定义求出点的坐标,然后求向量的坐标.【详解】设点,由三角函数的定义有,得,,得,所以,所以故答案为:【点睛】本题考查三角函数的定义的应用和已知点的坐标求向量坐标,属于基础题.13、【解析】

根据数列的规律和可知的取值为,则分母为;又为分母为的项中的第项,则分子为,从而得到结果.【详解】当时,;当时,的分母为:又的分子为:本题正确结果:【点睛】本题考查根据数列的规律求解数列中的项,关键是能够根据分子的变化特点确定的取值.14、1.【解析】

由题意可知:可以计算出的值,最后求出的值.【详解】设,,所以有,因为,因此【点睛】本题考查了数学阅读能力、知识迁移能力,考查了倒序相加法.15、①③【解析】

∵f(x)=4sin(2x+)=4cos()=4cos(﹣2x+)=4cos(2x﹣),故①正确;∵T=,故②不正确;令x=﹣代入f(x)=4sin(2x+)得到f(﹣)=4sin(+)=0,故y=f(x)的图象关于点对称,③正确④不正确;故答案为①③.16、【解析】

把化成的型式即可。【详解】由题意得所以对称轴为,对,当时,对称中心为,对。的增区间为,对向右平移得。错【点睛】本题考查三角函数的性质,三角函数变换,意在考查学生对三角函数的图像与性质的掌握情况。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2)最大值是2,取得最大值时的的取值集合是.(3)【解析】

(1)利用三角恒等变换化简的解析式,再利用正弦函数的单调性,求得函数的单调区间;(2)根据的解析式以及正弦函数的最值,求得函数的最大值,以及取得最大值时的的取值集合;(3)根据题设条件求得,再利用二倍角的余弦公式求的值.【详解】(1),令,解得,所以的单调递减区间为;(2)由(1)知,故的最大值为2,此时,,解得,所以的最大值是2,取得最大值时的的取值集合是;(3),即,所以,所以.【点睛】本题主要考查三角函数的恒等变换,考查正弦型函数的图象和性质,熟练掌握正弦型函数的图象和性质是答题关键,属于中档题.18、(1)见解析;(2)中位数为29.2,分布特点见解析;(3)3720元【解析】

(1)根据频数和频率之间的关系计算,即可得到答案;(2)根据频率分布直方图利用中位数两边频率相等,列方程求出中位数的值,进而得出结论;(3)根据频率分布直方图求出休闲跑者,核心跑者,精英跑者分别人数,进而求出平均值.【详解】(1)补全该市1000名跑步爱好者周跑量的频率分布直方图,如下:(2)中位数的估计值:由,所以中位数位于区间中,设中位数为,则,解得,因为,所以估计该市跑步爱好者多数人的周跑量多于样本的平均数.(3)依题意可知,休闲跑者共有人,核心跑者人,精英跑者人,所以该市每位跑步爱好者购买装备,平均需要元.【点睛】本题主要考查了平均数、中位数的求法,以及频率分布直方图的性质等相应知识的综合应用,着重考查了化简能力,推理计算能力,以及数形结合思想的应用,属于基础题.19、(1)或;(2)或.【解析】

(1)代入,把项都移到左边,合并同类项再因式分解,即可得到本题答案;(2)等价于,考虑的图象不在图象的上方,利用数形结合的方法,即可得到本题答案.【详解】(1)当时,由得,即,解得,或,所以,所求不等式的解集为或;(2)等价于,所以当时,的图象在图象的下方,所以或所以,,或.【点睛】本题主要考查一元二次不等式以及利用数形结合的方法解决不等式的恒成立问题.20、(1)θ(2)最小正周期为π;单调递增区间为[kπ,kπ],k∈Z【解析】

(1)计算平面向量的数量积得出函数f(x)的解析式,求出f(θ)=3时θ的值;

(2)根据函数f(x)的解析式,求出它的最小正周期和单调递增区间.【详解】(1)向量(cosx+sinx,1),(sinx,),函数=sinx(cosx+sinx)sinxcosx+sin2xsin2xcos2x+2=sin(2x)+2,f(θ)=3时,sin(2θ)=1,解得2θ2kπ,k∈Z,即θkπ,k∈Z;又θ∈(0,π),所以θ;(2)函数f(x)=sin(2x)+2,它的最小正周期为Tπ;令2kπ≤2x2kπ,k∈Z,kπ≤xkπ,k∈Z,所以f(x)的单调递增区间为[kπ,kπ],k∈Z.【点睛】本题考查了平面向量的数量积计算问题,也考查了三角函数的图象与性质的应用问题,是基础题.21、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)【解析】试题分析:(1)根据面面平行的性质得到,,根据平行关系和长度关系得到点是的中点,点是的中点;(2),因为,所以,进而求

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