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文档简介

2026届湖北省襄阳四中数学高一下期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若向量互相垂直,且,则的值为()A. B. C. D.2.在△ABC中,三个顶点分别为A(2,4),B(﹣1,2),C(1,0),点P(x,y)在△ABC的内部及其边界上运动,则y﹣x的最小值是()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.33.如图,点为正方形的中心,为正三角形,平面平面是线段的中点,则()A.,且直线是相交直线B.,且直线是相交直线C.,且直线是异面直线D.,且直线是异面直线4.已知向量,满足,和的夹角为,则()A. B. C. D.15.已知等差数列的前n项和为,且,,则()A.11 B.16 C.20 D.286.下列结论正确的是().A.若ac<bc,则a<b B.若a2<C.若a>b,c<0,则ac<bc D.若a<b7.某型号汽车使用年限与年维修费(单位:万元)的统计数据如下表,由最小二乘法求得回归方程.现发现表中有一个数据看不清,推测该数据的值为()使用年限维修费A. B.C. D.8.已知向量,若,则的最小值为().A.12 B. C.16 D.9.长方体中的8个顶点都在同一球面上,,,,则该球的表面积为().A. B. C.50 D.10.已知,且,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知中,的对边分别为,若,则的周长的取值范围是__________.12.把二进制数化为十进制数是:______.13.已知正三棱柱木块,其中,,一只蚂蚁自点出发经过线段上的一点到达点,当沿蚂蚁走过的最短路径,截开木块时,两部分几何体的体积比为______.14.已知x,y满足,则的最大值为________.15.若直线l1:ax+3y+1=0与l2:2x+(a+1)y+1=0互相平行,则a的值为________.16.已知角的终边上一点P的坐标为,则____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,已知平面平行于三棱锥的底面,等边所在的平面与底面垂直,且,设(1)求证:且;(2)求二面角的余弦值.18.已知内角的对边分别是,若,,.(1)求;(2)求的面积.19.遇龙塔建于明代万历年间,简体砖石结构,屹立于永州市城北潇水东岸,为湖南省重点文物保护单位之一.游客乘船进行观光,到达潇水河河面的处时测得塔顶在北偏东45°的方向上,然后向正北方向行驶后到达处,测得此塔顶在南偏东的方向上,仰角为,且,若塔底与河面在同一水平面上,求此塔的高度.20.某建筑公司用8000万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少12层、每层4000平方米的楼房.经初步估计得知,如果将楼房建为x(x≥12)层,则每平方米的平均建筑费用为Q(x)=3000+50x(单位:元).(1)求楼房每平方米的平均综合费用f(x)的解析式.(2)为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层?每平方米的平均综合费用最小值是多少?(注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=)21.如果有穷数列(m为正整数)满足,即,那么我们称其为对称数列.(1)设数列是项数为7的对称数列,其中,为等差数列,且,依次写出数列的各项;(2)设数列是项数为(正整数)的对称数列,其中是首项为50,公差为-4的等差数列.记数列的各项和为数列,当k为何值时,取得最大值?并求出此最大值;(3)对于确定的正整数,写出所有项数不超过2m的对称数列,使得依次为该数列中连续的项.当时,求其中一个数列的前2015项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

首先根据题意得到,再计算即可.【详解】因为向量互相垂直,,所以.所以.故选:B【点睛】本题主要考查平面向量模长的计算,同时考查了平面向量数量积,属于简单题.2、B【解析】

根据线性规划的知识求解.【详解】根据线性规划知识,的最小值一定在的三顶点中的某一个处取得,分别代入的坐标可得的最小值是.故选B.【点睛】本题考查简单的线性规划问题,属于基础题.3、B【解析】

利用垂直关系,再结合勾股定理进而解决问题.【详解】如图所示,作于,连接,过作于.连,平面平面.平面,平面,平面,与均为直角三角形.设正方形边长为2,易知,.,故选B.【点睛】本题考查空间想象能力和计算能力,解答本题的关键是构造直角三角性.4、B【解析】

由平面向量的数量积公式,即可得到本题答案.【详解】由题意可得.故选:B.【点睛】本题主要考查平面向量的数量积公式,属基础题.5、C【解析】

可利用等差数列的性质,,仍然成等差数列来解决.【详解】为等差数列,前项和为,,,成等差数列,,又,,,.故选:.【点睛】本题考查等差数列的性质,关键在于掌握“等差数列中,,仍成等差数列”这一性质,属于基础题.6、C【解析】分析:根据不等式性质逐一分析即可.详解:A.若ac<bc,则a<b,因为不知道c的符号,故错误;B.若a2<可令a=-1,b=-2,则结论错误;D.若a<b,则点睛:考查不等式的基本性质,做此类题型最好的方法就是举例子注意排除即可.属于基础题.7、C【解析】

设所求数据为,计算出和,然后将点代入回归直线方程可求出的值.【详解】设所求数据为,则,,由于回归直线过样本的中心点,则有,解得,故选:C.【点睛】本题考查利用回归直线计算原始数据,解题时要充分利用“回归直线过样本中心点”这一结论的应用,考查运算求解能力,属于基础题.8、B【解析】

根据向量的平行关系,得到间的等量关系,再根据“”的妙用结合基本不等式即可求解出的最小值.【详解】因为,所以,所以,又因为,取等号时即,所以.故选:B.【点睛】本题考查利用基本不等式求解最小值,难度一般.本题是基本不等式中的常见类型问题:已知,则,取等号时.9、C【解析】

根据长方体的外接球性质及球的表面积公式,化简即可得解.【详解】根据长方体的外接球直径为体对角线长,则,所以,则由球的表面积公式可得,故选:C.【点睛】本题考查了长方体外接球的性质及球表面积公式应用,属于基础题.10、D【解析】

根据不等式的性质,一一分析选择正误即可.【详解】根据不等式的性质,当时,对于A,若,则,故A错误;对于B,若,则,故B错误;对于C,若,则,故C错误;对于D,当时,总有成立,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查不等式的基本性质,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】中,由余弦定理可得,∵,∴,化简可得.∵,∴,解得(当且仅当时,取等号).故.再由任意两边之和大于第三边可得,故有,故的周长的取值范围是,故答案为.点睛:由余弦定理求得,代入已知等式可得,利用基本不等式求得,故.再由三角形任意两边之和大于第三边求得,由此求得△ABC的周长的取值范围.12、51【解析】110011(2)13、【解析】

将正三棱柱的侧面沿棱展开成平面,连接与的交点即为满足最小时的点,可知点为棱的中点,即可计算出沿着蚂蚁走过的路径截开木块时两几何体的体积之比.【详解】将正三棱柱沿棱展开成平面,连接与的交点即为满足最小时的点.由于,,再结合棱柱的性质,可得,一只蚂蚁自点出发经过线段上的一点到达点,当沿蚂蚁走过的最短路径,为的中点,因为三棱柱是正三棱柱,所以当沿蚂蚁走过的最短路径,截开木块时,两部分几何体的体积比为:.故答案为:.【点睛】本题考查棱柱侧面最短路径问题,涉及棱柱侧面展开图的应用以及几何体体积的计算,考查分析问题解决问题能力,是中档题.14、6【解析】

作出不等式组所表示的平面区域,结合图象确定目标函数的最优解,即可得到答案.【详解】由题意,作出不等式组所表示的平面区域,如图所示,因为目标函数,可化为直线,当直线过点A时,此时目标函数在轴上的截距最大,此时目标函数取得最大值,又由,解得,所以目标函数的最大值为.故答案为:6.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.15、-3【解析】试题分析:由两直线平行可得:,经检验可知时两直线重合,所以.考点:直线平行的判定.16、【解析】

由已知先求,再由三角函数的定义可得即可得解.【详解】解:由题意可得点到原点的距离,,由三角函数的定义可得,,,此时;故答案为.【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(1)【解析】

(1)由平面∥平面,根据面面平行的性质定理,可得,,再由,得到.由平面平面,根据面面垂直的性质定理可得平面,从而有.(2)过作于,根据题意有平面,过D作于H,连结AH,由三垂线定理知,所以是二面角的平面角.然后在在中,在中,利用三角形相似求得再在求解.【详解】(1)证明:∵平面∥平面,∴,,∵,,又∵平面平面,平面平面,∴平面,平面,∴.(2)过作于,∵为正三角形,∴D为中点,∵平面∴又∵,∴平面.在等边三角形中,,过D作于H,连结AH,由三垂线定理知,∴是二面角的平面角.在中,~,,∴,,∴.【点睛】本题主要考查几何体中面面平行的性质定理和面面垂直的性质定理及二角面角问题,还考查了空间想象,抽象概括,推理论证的能力,属于中档题.18、(1);(2).【解析】

(1)在中,由正弦定理得,再由余弦定理,列出方程,即可求解得值;(2)由(1)求得,利用三角形的面积公式,即可求解三角形的面积.【详解】(1)在中,,,,由正弦定理得,由余弦定理得,解得或不合题意,舍去,(2)由(1)知,所以,所以的面积为.【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面积公式的应用,其中在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更合适,要抓住能够利用某个定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式时,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.19、【解析】

根据正弦定理求得,然后在直角三角形中求得,即可得到答案.【详解】由题意,在中,,故又,故由正弦定理得:,解得,因为,所以,所以.【点睛】本题主要考查了解三角形的实际应用问题,其中解答中熟练应用正弦定理和直角三角形的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.20、(1);(2)该楼房应建为20层,每平方米的平均综合费用最小值为5000元.【解析】【试题分析】先建立楼房每平方米的平均综合费用函数,再应基本不等式求其最小值及取得极小值时:解:设楼房每平方米的平均综合费用,,当且仅当时,等号取到.所以,当时,最小值为5

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