黑龙江省安达市田家炳高级中学2026届生物高一下期末预测试题含解析

黑龙江省安达市田家炳高级中学2026届生物高一下期末预测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．正常情况下，下列四个细胞中含有两个染色体组的是A．人的精细胞B．人的受精卵C．单倍体小麦的体细胞D．人的成熟红细胞2．抗体是一种蛋白质，人体细胞分泌抗体的方式是A．被动运输B．主动运输C．胞吐作用D．胞吞作用3．下列为果蝇的生活史，对此图的叙述正确的是①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ③基因自由组合发生在Ⅲ→Ⅳ④Ⅳ为个体发育的起点A．①②④ B．②③④C．①②③ D．①②③④4．用黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR）的豌豆作亲本杂交得到F1，F1自花传粉所结的种子中任取1粒绿色圆粒，该种子是杂合子的概率为A．1 B．1/3 C．2/3 D．3/45．山茶花有红色花和白色花，花的颜色受两对等位基因A、a与B、b控制，每一对基因中至少有一个显性基因（A_B_）时，表现为红色花,其他的基因组合均表现为白色花。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果，下列分析正确的是亲本组合F1植株性状及比例F1自交得F2植株的性状及比例红色花白色花红色花白色花①白色花×白色花890273212②红色花×白色花86024180A．基因控制的花瓣颜色性状的遗传遵循分离定律，不遵循自由组合定律B．亲本组合①的F2红色花植株中杂合子所占比值为3/4C．亲本组合②的F1中一株红色花植株进行测交，后代中白色花植株占1/4D．若让亲本组合②中的F2红色花植株自交，则F3中红色花：白色花=5:16．某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在25℃条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花。下列说法不正确的是A．不同温度条件下同一植株花色不同，说明环境能影响生物的性状B．在25℃的条件下生长的白花植株自交，后代中不会出现红花植株C．若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在25℃条件下进行杂交实验D．在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25℃条件下生长可能会出现红花植株二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图为植物(2N=24)减数分裂过程及基因对控制性状方式的示意图,请回答：(1)图1为该植物(基因型为Aa)减数分裂过程中______________时期部分染色体的示意图,图中有____条染色体。如果1号染色单体上的基因为A，则2号中与1号A相对应的基因最可能是________。A与a基因分离发生在减数_______________

期。(2)若该种植物基因型分别为AA(母本)与aa(父本)的两亲本进行杂交时，A基因所在的那一对同源染色体只在减数第一次分裂时不分离，则母本产生的雌配子染色体数目最可能为_____________条。(3)若该植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图2所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用；由图2可知基因控制性状的方式是：__________________。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，其表现型为____________，F1的自交后代中花色的表现型及比例是__________________________。8．（10分）I如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题：(1)具有同源染色体的细胞有_____________________________________________。(2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是______________，此生物体细胞中的染色体最多为________条。(3)上述细胞示意图中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是________________。(不考虑基因突变和交叉互换)(4)可能发生基因重组的细胞是___________________，B时期染色体的行为特点是：___________________________________________________________________。(5)如果该生物是雌性，可观察到这些分裂图像的部位是__________________，D细胞的名称是________________，初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为____________。9．（10分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，图一是某雌性动物的卵原细胞减数分裂过程，图二是某雄性动物的细胞分裂图像。据图回答下列问题（1）图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期，复制形成的两个DNA分子在______(填“①、“②③＂成“①②③”)过程中由于__________而分开；在不同核糖体中______(填“可能”或“不可能”)翻译出相同的多肽。（2）图一中的Ⅲ和Ⅳ的细胞名称分别是__________，______。（3）图二中A、B细胞中染色单体数分别是______，_______。（4）区分图二中的A细胞和C细胞分别属于不同时期的主要依据是________________。（5）通常情况下，等位基因的分离发生在图二中的________________细胞中，非等位基因的自由組合发生在图二中的_________细胞中。10．（10分）如图甲是果蝇体细胞染色体示意图，图乙表示在细胞周期的不同时期每条染色体上DNA的含量。请回答下列相关问题：（1）果蝇有丝分裂过程中，中心体的复制发生在____期；图乙中CD段每条染色体的DNA含量发生变化的原因是_______，DE段可表示果蝇细胞有丝分裂的________时期。（2）果蝇细胞中染色体数目最多为___条。果蝇体细胞有丝分裂过程中染色体均分到两子细胞中，但两子细胞中DNA含量并不定相等的原因是_______。（3）若雄果蝇的体细胞分裂过程中出现了新的核膜核仁时，与该时期洋葱根尖分生区细胞相比，除染色体之外不同的变化还有_。（4）雌果蝇细胞进行减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有___条染色体。11．（15分）请回答下列与人体内环境稳态调节有关的问题：（1）血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由_______进入组织液，可引起组织水肿等。正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会_________，从而使血浆晶体渗透压____________。人体剧烈运动大量出汗后，会使血浆的渗透压升高，接受这一刺激的感受器位于___________，此时机体可通过增加____________（填激素）分泌进行调节。（2）运动过程中，血糖会由于大量消耗而降低，机体血糖大量消耗的主要途径是____________。此时机体主要通过____________（填激素）的分泌来维持血糖的稳定，而此时血糖的来源是____________。在饥饿条件下，一段时间内，人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如下图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，其酸性较强。人在某些情况下不能进食时，需要注射葡萄糖溶液，据图分析，注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外，还可以____________。（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②________。合理适度的锻炼身体可以增强机体的免疫能力，人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有________功能。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因。二倍体是指由受精卵发育而来的，体细胞中含有2个染色体组的生物．二倍体生物减数分裂产生的配子只含有一个染色体组。【详解】人是二倍体生物，人的精细胞是减数分裂产生，其染色体数只有体细胞的一半，只含1个染色体组，A错误；人的受精卵是精子与卵细胞（各含1个染色体组）结合而来，所以受精卵中含有两个染色体组，B正确；普通小麦是六倍体植物，所以单倍体小麦的体细胞含有三个染色体组，C错误；人体成熟的红细胞中没有细胞核，所以不存在染色体，D错误。【点睛】注意：人的成熟红细胞内没有细胞核，所以没有染色体。2、C【解析】抗体是由浆细胞分泌的一种免疫球蛋白，由于其分子量很大不能通过被动运输或者主动运输的方式出细胞，而是利用膜的流动性，通过胞吐的方式分泌到细胞外，故选C。3、A【解析】

图示表示果蝇的生活史，其中Ⅰ→Ⅱ表示原始生殖细胞通过有丝分裂方式增殖；Ⅱ→Ⅲ表示原始生殖细胞通过减数分裂产生生殖细胞；Ⅲ→Ⅳ表示受精作用；Ⅳ→Ⅰ表示合子通过有丝分裂方式增殖。【详解】①有丝分裂有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ，①正确；②基因分离发生在减数分裂过程中，即图中Ⅱ→Ⅲ，②正确；③基因重组发生在减数分裂过程中，即图中Ⅱ→Ⅲ，③错误；④Ⅳ→Ⅰ表示合子通过有丝分裂方式增殖，该过程中可发生基因突变和染色体变异，④正确；①②④正确；故选：A。【点睛】考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各过程的含义，再结合所学的知识准确判断各叙说。4、C【解析】

F1自花传粉所结的种子中，绿色圆粒的基因型为1/3yyRR、2/3yyRr，任取1粒绿色圆粒，该种子是杂合子的概率为2/3，C正确。5、D【解析】在亲本组合①的F2中，红色花∶白色花≈9∶7，说明基因控制花瓣颜色性状的遗传遵循自由组合定律，进而推知F1的基因型为AaBb，F2红色花植株的基因型及其比例为AABB∶AaBB∶AABb∶AaBb＝1∶2∶2∶4，所以F2红色花植株中杂合子所占比值为8/9，A、B项错误；在亲本组合②的F2中，红色花∶白色花≈3∶1，说明F1的基因型为AaBB或AABb，F1中一株红色花植株与基因型为aabb的个体进行测交，后代中白色花植株占1/2，C项错误；亲本组合②中的F2红色花植株的基因型为1/3AABB、2/3AaBB或1/3AABB、2/3AABb，1/3AABB或1/3AABB自交后代为1/3红色花，2/3AaBB或2/3AABb自交后代为2/3×3/4红色花、2/3×1/4白色花，所以F3中红色花∶白色花＝（1/3＋2/3×3/4）∶2/3×1/4＝5∶1，D项正确。【点睛】表中的F1只有一种表现型，说明双亲均为纯合子。运用统计学的方法，分析表中F2的相对性状的数量关系，发现第①组F2中的红色花∶白色花≈9∶7，为9∶3∶3∶1的变式，说明该花色的遗传遵循基因的自由组合定律，据此结合题意、各选项的问题情境和表中信息，进行分析作答。6、C【解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对基因的分离定律、环境对生物性状的影响等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】A、由题干知，基因型是AA和Aa的该植物在25℃条件下都开红花、而在30℃条件下均开白花，说明环境能影响生物的性状，A正确；B、由题干知，在25℃的条件下生长的白花植株的基因型是aa，此种基因型的个体自交后代的基因型仍为aa、表现为白花，后代中不会出现红花植株，B正确；C、探究一株植物的基因型是AA、Aa还是aa，最简单可行的方法是在25℃条件下进行自交，并在25℃的条件下培养后代，如果后代全部是红花植株、说明该植株的基因型为AA，如果都开白花、说明该植株的基因型为aa，如果既有开白花的植株，也有开红花的植株，则说明该植株的基因型为Aa，C错误；D、由题干知，在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花，所以在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25℃条件下生长可能会出现红花植株，D正确；故选C。二、综合题：本大题共4小题7、(1)四分体4a第一次分裂后期和减数第二次分裂后期(2)13或11(3)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状粉色白∶粉∶红=4∶9∶3【解析】(1)图1细胞中有四分体,为减数第一次分裂前期。由图示可知,A、a基因所在染色体片段发生过交叉互换,因此1号上为A,则2号上最可能为a;这种情况下,1号和2号、3号和4号上的A、a基因在减数第二次分裂后期分开,1号和4号、2号和3号上的A、a基因在减数第一次分裂后期分开。(2)正常配子中染色体数目为12条,若减数第一次分裂时一对同源染色体未分离,则有的配子中染色体多一条,有的配子中染色体少一条。(3)由图2和题干信息“a基因对于B基因的表达有抑制作用”可知,aa为白色,AAB为红色,AaB和Abb为粉色。AABB个体与aabb的个体杂交得到F1基因型为AaBb,花为粉色;AaBb自交后代中aa(白)∶AAB(红)∶AaB和Abb(粉)=4∶3∶9。8、A、B、C、E体细胞8A、DB、E同源染色体分离，非同源染色体自由组合卵巢第一极体4∶2∶1【解析】由图可知该题考查细胞分裂过程，主要是考查对细胞图像的辨认，A中细胞的一极有同源染色体，所以是有丝分裂后期。B中同源染色体分离，是减数第一次后期。C中有同源染色体，且染色体的着丝点排列在赤道板上，所以是有丝分裂中期。D中没有同源染色体，着丝点分裂，是减数第二次分裂后期。E中出现同源染色体联会，所以是减数第一次分裂图像。（1）只有减数第二次分裂时期没有同源染色体，根据题干分析，有同源染色体的是A、B、C、E。（2）A是有丝分裂，形成子细胞是体细胞。体细胞在有丝分裂后期中染色体数目加倍是染色体数目最多的时期，所以染色体数目最多是8条。（3）如果不考虑基因突变和交叉互换，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体，因为它们是经过复制的姐妹染色单体上的基因相互分离的，所以是A和D。（4）基因重组主要发生在减数第一次分裂后期，随着同源染色体的分离非同源染色体自由组合，和减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换，所以是图中的B和E。B发生的是同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合，是减数第一次分裂后期图像。（5）如果是雌性动物能观察到既有有丝分裂又有减数分裂的部位只能是卵巢，通过有丝分裂形成卵原细胞，通过减数分裂形成卵细胞。如果是雌性动物，D细胞质均等平分，细胞中没有同源染色体，着丝点分裂是减数第二次分裂后期的第一极体。初级卵母细胞DNA经过了复制是正常细胞的2倍，次级卵母细胞中DNA含量和正常细胞相同，卵细胞中DNA是正常细胞的一半，所以它们之间的DNA含量比例为4∶2∶1。点睛：关于细胞分裂图像的识别，没有同源染色体的是减数第二次分裂时期的细胞，有同源染色体的，如果发生了同源染色体的分离、联会、四分体的是减数第一次分裂时期的图像，其余是有丝分裂。在减数第一次分裂过程中如果细胞质均等平分的一定是初级精母细胞，细胞质不均等平分的一定是初级卵母细胞。在减数第二次分裂过程中细胞质均等平分的可能是次级精母细胞或第一极体，不均等平分的一定是次级卵母细胞。9、②③着丝点分裂可能极体卵细胞08A细胞中有同源染色体，C细胞中无同源染色体BB【解析】

分析图一可知，卵原细胞经过DNA复制后体积增大转变为初级卵母细胞①，经过减数第一次分裂后形成Ⅱ次级卵母细胞和Ⅲ第一极体，再经过减数第二次分裂后形成Ⅴ三个第二极体和一个卵细胞Ⅳ。分析图二可知，A图为有丝分裂的后期；B图为减数第一次分裂的后期，且细胞质均等分裂，应该为初级精母细胞；C图中没有同源染色体且着丝点分裂，为减数第二次分裂的后期。【详解】（1）图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期，复制形成的两个DNA分子位于两条姐妹染色单体上，在减数第二次分裂的后期随着着丝点的分开复制形成的两个DNA分子分开，即在图一中②③分开；翻译的过程中由于一条mRNA可以相继结合多个核糖体，因此在不同核糖体中可能翻译出相同的多肽。（2）根据以上分析可知，图一中Ⅲ是第一极体，Ⅳ是卵细胞。（3）根据以上分析可知，图二中A细胞处于有丝分裂的后期，染色单体数为0，B细胞处于减数第一次分裂的后期，图中有4条染色体，8条染色单体。（4）根据以上分析可知，图二中的A细胞处于有丝分裂的后期，图A中有同源染色体，且染色体的着丝点分裂，C细胞处于减数第二次分裂的后期，图C中没有同源染色体，且染色体的着丝点分裂，因此区分图二中A、C细胞所处的时期的关键是有无同源染色体。（5）在减少分裂过程中，通常情况下等位基因随着同源染色体的分开而分离，非等位基因随着非同源染色体的自由组合而发生组合，因此一般发生在减数第一次分裂的后期，即都发生在图二中的B细胞。【点睛】本题考查减数分裂的知识点，要求学生掌握减数分裂的过程，特别是掌握精子的形成和卵细胞的形成过程，理解精子和卵细胞形成过程中的区别与联系，识记减数分裂各时期的特征，这是该题考查的重难点。要求学生能够利用所学的减数分裂和有丝分裂的知识点判断图中各细胞所处的时期以及细胞的名称，这是突破该题的关键。10、间期染色体的着丝点分裂姐妹染色单体分离后期和末期16染色体复制后由于着丝点分裂被纺锤丝牵引到两极，而细胞质中的线粒体DNA是随机分配到两子细胞中的果蝇细胞中部凹陷，而根尖分生区细胞在中央形成细胞板延伸形成细胞壁8条【解析】

分析题图可知：图甲分别表示雌、雄果蝇的染色体组成；图乙为每条染色上的DNA含量，其中AB段表示DNA分子的复制，BC段可表示有丝分裂的前期、中期、减数第一次分裂的前、中、后、末期，减数第二次分裂的前、中期，CD段表示着丝点分裂，DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。【详解】（1）果蝇有丝分裂过程中，中心体的复制发生在间期；图乙中CD段由于着丝点的分裂，造成姐妹染色单体分离，每条染色体的DNA数目由2变为1；DE段可表示有丝分裂的后期和末期；（2）果蝇体细胞有8条染色体，在有丝分裂后期染色体数目加倍，为16条；果蝇体细胞有丝分裂过程中染色体复制后由于着丝点分裂被纺锤丝牵引到两极，染色体平均分配到两个子细胞，但细胞质中的线粒体DNA是随机分配到两子细胞中