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文档简介

2026届宁夏银川市一中高一数学第二学期期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,E是平行四边形ABCD的边AD的中点,设等差数列的前n项和为,若,则()A.25 B. C. D.552.如果角的终边经过点,那么的值是()A. B. C. D.3.已知非零向量与的夹角为,且,则()A.1 B.2 C. D.4.已知点在第四象限,则角在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.已知函数(,)的图象的相邻两条对称轴之间的距离为,将函数的图象向右平移()个单位长度后得到函数的图象,若,的图象都经过点,则的一个可能值是()A. B. C. D.6.函数的大致图象是()A. B.C. D.7.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A. B. C. D.8.设函数的图象为,则下列结论正确的是()A.函数的最小正周期是B.图象关于直线对称C.图象可由函数的图象向左平移个单位长度得到D.函数在区间上是增函数9.已知正方体ABCD-ABCD中,E、F分别为BB、CC的中点,那么异面直线AE与DF所成角的余弦值为()A. B.C. D.10.若直线与直线平行,则的值为A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,且关于的方程有实数根,则与的夹角的取值范围是______.12.已知两条直线,将圆及其内部划分成三个部分,则的取值范围是_______;若划分成的三个部分中有两部分的面积相等,则的取值有_______种可能.13.平面四边形如图所示,其中为锐角三角形,,,则_______.14.已知函数fx=cosx+2cosx,15.函数可由y=sin2x向左平移___________个单位得到.16.已知向量,若,则_______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知直线经过两条直线:和:的交点,直线:;(1)若,求的直线方程;(2)若,求的直线方程.18.如图,在三棱锥中,点,分别是,的中点,,.求证:⑴平面;⑵.19.已知函数当时,求函数的最小值.20.已知直线的方程为.(1)求直线所过定点的坐标;(2)当时,求点关于直线的对称点的坐标;(3)为使直线不过第四象限,求实数的取值范围.21.的内角的对边分别为,.(1)求;(2)若,的面积为,求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

根据向量的加法和平面向量定理,得到和的值,从而得到等差数列的公差,根据等差数列求和公式,得到答案.【详解】因为E是平行四边形ABCD的边AD的中点,所以,因为,所以,,所以等差数列的公差,所以.故选:D.【点睛】本题考查向量的加法和平面向量定理,等差数列求和公式,属于简单题.2、D【解析】

根据任意角的三角函数定义直接求解.【详解】因为角的终边经过点,所以,故选:D.【点睛】本题考查任意角的三角函数求值,属于基础题.3、B【解析】

根据条件可求出,从而对两边平方即可得出,解出即可.【详解】向量与的夹角为,且;;;;或0(舍去);.故选:.【点睛】本题主要考查了向量数量积的定义及数量积的运算公式,属于中档题.4、B【解析】

根据第四象限内点的坐标特征,再根据正弦值、正切值的正负性直接求解即可.【详解】因为点在第四象限,所以有:是第二象限内的角.故选:B【点睛】本题考查了正弦值、正切值的正负性的判断,属于基础题.5、D【解析】由函数的图象的相邻两条对称轴之间的距离为,得函数的最小正周期为,则,所以函数,的图象向右平移个单位长度,得到的图象,以为的图象都经过点,所以,又,所以,所以,所以或,所以或,因为,所以结合选项可知得一个可能的值为,故选D.6、C【解析】

去掉绝对值将函数化为分段函数的形式后可得其图象的大体形状.【详解】由题意得,所以其图象的大体形状如选项C所示.故选C.【点睛】解答本题的关键是去掉函数中的绝对值,将函数化为基本函数后再求解,属于基础题.7、C【解析】

根据三视图还原直观图,根据长度关系计算表面积得到答案.【详解】根据三视图还原直观图,如图所示:几何体的表面积为:故答案选C【点睛】本题考查了三视图,将三视图转化为直观图是解题的关键.8、B【解析】

利用函数的周期判断A的正误;通过x=函数是否取得最值判断B的正误;利用函数的图象的平移判断C的正误,利用函数的单调区间判断D的正误.【详解】对于A,f(x)的最小正周期为π,判断A错误;对于B,当x=,函数f(x)=sin(2×+)=1,∴选项B正确;对于C,把的图象向左平移个单位,得到函数sin[2(x+)]=sin(2x+,∴选项C不正确.对于D,由,可得,k∈Z,所以在上不恒为增函数,∴选项D错误;故选B.【点睛】本题考查三角函数的基本性质的应用,函数的单调性、周期性及函数图象变换,属于基本知识的考查.9、C【解析】

连接DF,因为DF与AE平行,所以∠DFD即为异面直线AE与DF所成角的平面角,设正方体的棱长为2,则FD=FD=,由余弦定理得cos∠DFD==.10、C【解析】试题分析:由两直线平行可知系数满足考点:两直线平行的判定二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

先由得出,再根据即可求出与的夹角的取值范围.【详解】因为关于的方程有实数根,所以,即,设与的夹角为,所以,因为,所以,即与的夹角的取值范围是【点睛】本题主要考查平面向量的夹角公式的应用等,属基础题.12、3【解析】

易知直线过定点,再结合图形求解.【详解】依题意得直线过定点,如图:若两直线将圆分成三个部分,则直线必须与圆相交于图中阴影部分.又,所以的取值范围是;当直线位于时,划分成的三个部分中有两部分的面积相等.【点睛】本题考查直线和圆的位置关系的应用,直线的斜率,结合图形是此题的关键.13、.【解析】

由二倍角公式求出,然后用余弦定理求得,再由余弦定理求.【详解】由题意,在中,,在中,,即,解得,或.若,则,,不合题意,舍去,所以.故答案为:.【点睛】本题考查余弦的二倍角公式,考查余弦定理.掌握余弦定理是解题关键.14、(0,1)【解析】

画出函数f(x)在x∈0,2【详解】解:画出函数y=cosx+2|cosx|=3cos以及直线y=k的图象,如图所示;由f(x)的图象与直线y=k有且仅有四个不同的交点,可得0<k<1.故答案为:(0,1).【点睛】本题主要考查利用分段函数及三角函数的性质求参数,数形结合是解题的关键.15、【解析】

将转化为,再利用平移公式得到答案.【详解】向左平移故答案为【点睛】本题考查三角函数图像的平移,将正弦函数化为余弦函数是解题的关键,也可以将余弦函数化为正弦函数求解.16、【解析】

由题意利用两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,求得的值.【详解】因为向量,若,∴,则.故答案为:1.【点睛】本题主要考查两个向量垂直的坐标运算,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)先求出与的交点,再利用两直线平行斜率相等求直线l(2)利用两直线垂直斜率乘积等于-1求直线l【详解】(1)由,得,∴与的交点为.设与直线平行的直线为,则,∴.∴所求直线方程为.(2)设与直线垂直的直线为,则,解得.∴所求直线方程为.【点睛】两直线平行斜率相等,两直线垂直斜率乘积等于-1.18、(1)见证明;(2)见证明【解析】

(1)由中位线定理即可说明,由此证明平面;(2)首先证明平面,由线面垂直的性质即可证明【详解】证明:⑴因为在中,点,分别是,的中点所以又因平面,平面从而平面⑵因为点是的中点,且所以又因,平面,平面,故平面因为平面所以【点睛】本题考查线面平行、线面垂直的判定以及线面垂直的性质,属于基础题.19、当时,,当时,,当时,.【解析】

将函数的解析式化成二次函数的形式,然后把作为整体,并根据的取值范围,结合求二次函数在闭区间上的最值的方法进行求解即可.【详解】由题意得.∵,∴.当,即时,则当,即时,函数取得最小值,且;当,即时,则当,即时,函数取得最小值,且;当,即时,则当,函数取得最小值,且.综上可得.【点睛】解答本题的关键是将问题转化为二次函数的问题求解,求二次函数在闭区间上的最值时要结合抛物线的开口方向和对称轴与区间的位置关系求解,体现了数形结合的应用,属于基础题.20、(1);(2);(3)【解析】

(1)把直线化简为,所以直线过定点(1,1);(2)设B点坐标为,利用轴对称的性质列方程可以解得;(3)把直线化简为,由直线不过第四象限,得,解出即可.【详解】(1)直线的方程化简为,点满足方程,故直线所过定点的坐标为.(2)当时,直线的方程为,设点的坐标为,列方程组解得:,,故点关于直线的对称点的坐标为,(3)把直线方程化简为,由直线不过第四象限,得,解得,即的

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