1.4 去奶奶家 课件-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

去奶奶家北师大版三年级下册第一单元整数乘法(一）教学目标结合“去奶奶家”的具体情境，学习综合运用乘法的有关知识解决实际问题，进一步巩固乘法的计算方法。在解决实际问题的过程中，学习利用示意图化繁为简分析问题、解决问题的思考方法，发展解决问题的能力。在学习活动中体会数学与生活的密切联系，感受数学学习的乐趣和价值。教学重难点重点：学习综合运用乘法的有关知识解决实际问题，进一步巩固乘法的计算方法。难点：学习利用示意图化繁为简分析问题、解决问题的思考方法，发展解决问题的能力。复习旧知0×6917×86840645564×4823917×3020128淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。从图中你能提出哪些数学问题？淘气家到新站有多少千米?新站到奶奶家有多少千米?淘气家到奶奶家一共多少千米?行车路线图行车路线图（标出各段所需时间）线段图可以用画图的方式呈现数学信息。3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗？与同伴说一说。3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗？与同伴说一说。淘气从家出发，在新站换乘去奶奶家。小小小小小小淘气从家出发，坐4小时火车到新站，换乘2小时汽车到奶奶家。3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗？与同伴说一说。小小小小小小淘气从家出发，乘坐每小时115千米的火车，4小时后到新站，换乘每小时45千米的汽车，2时小后到奶奶家。3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗？与同伴说一说。小小小小小小这幅线段图最简洁，不仅方便画，也便于观察，更容易看出其中的数量关系。3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗？与同伴说一说。小小小小小小淘气9:00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。淘气9:00乘火车出发，2小时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。淘气从家出发乘火车到新站需要4小时,因为火车行驶的速度是一定的,所以2小时后火车约在淘气家到新站一半的位置。大约在淘气家到新站一半的位置。可以数一数……从淘气家到新站有19个“”和1个“”。从淘气家开始数出9个“”,下一个“”中“”所在的位置便是淘气家到新站一半的位置。淘气9:00乘火车出发，2小时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。(教材P9)用“△”标出2小时后火车约行驶到的位置。淘气9:00乘火车出发，2小时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。淘气家到奶奶家一共多少千米?火车行驶路程＋汽车行驶路程=总路程答：淘气家到奶奶家一共550千米。115×4=460（千米）45×2=90（千米）460+90=550（千米）练一练1.乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。(1)你知道了哪些数学信息？说一说，画一画。新城3小时5小时光明镇古城火车每小时行120千米汽车每小时行55千米(2)从光明镇到新城有多少千米？55×3=165（千米）答：从光明镇到新城有165千米。(3)乐乐家到古城共有多少千米？165+600=765（千米）120×5=600（千米）答：乐乐家到古城共有785千米。12048×3=243×4=2.用竖式算一算。4×3842411444×43221719972260×30

8

17260×3=780209×46

338209×4=8363.看电影。（1）三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人。三年级共有多少人？28×5+9=149（人）答：三年级共有149人。（2）四年级共有185人，楼上能坐下吗？8×24=192（人）192>185答：楼上能坐下。4.课间,同学们站成9列做操，每列人数相同。不管是从前数还是从后数，小青都排第12。一共有多少名同学在做操?12+12-1=23(名)23×9=207(名)答:一共有207名同学在做操。学习完本节课，你有什么收获？用乘法解决里程图问题时,一定要明确里程图中的数学信息,理解题意后再进行计算。通过本节课的学习，我们学会了用乘法解决实际问题。张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（1）天津到济南的路程是多少千米？画一画，算一算。北京122千米天津济南426千米？千米（2）北京到青岛的路程是多少千米？426－122=304（千米）答：天津到济南的路程是304千米。426＋393=8