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文档简介
2025~2026学年广东汕头市潮阳区华隆发实验学校七年级上学期历史第二次月考试卷一、单选题1.小王同学准备寒假实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,他应该去()
A.北京周口店B.云南元谋C.山东大汶口D.陕西蓝田2.恩格斯说:“有了人,我们就开始有了历史。”人类演化史上的里程碑是()
A.学会使用工具B.学会制作工具C.学会用火D.学会直立行走3.下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成的,它应当属于()
A.良渚遗址B.大汶口遗址C.陶寺遗址D.河姆渡遗址4.下列原始居民中,从事农业生产,主要种植粟的是()
A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民C.北京人D.山顶洞人5.习近平总书记在视察黄河时曾指出:“黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。”下列“黄河文化”对中华民族影响最深远的是()
A.伏羲和女娲B.炎帝和黄帝C.尧舜和大禹D.神农和伏羲6.如果诸侯不履行自己的义务,或超越周王赋予他们的特权,周王可以废除给他们的封地和爵禄,甚至消灭他们。下列与上述材料相关的是
A.禅让制B.世袭制C.推举制D.分封制7.春秋时期,一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。第一个霸主是()
A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公8.使成都平原成为“天府之国”的综合性水利枢纽工程是()
A.灵渠B.长城C.兵马俑D.都江堰9.战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在()
A.齐国B.楚国C.燕国D.秦国10.春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起,其中发现和总结出许多教育规律,提出一系列教学原则和方法的思想家是()
A.孔子B.老子C.墨子D.韩非11.兵家的创始人是春秋末期的孙武,他的哪一部书奠定了我国古代军事理论的基础()
A.《孙子兵法》B.《孙膑兵法》C.《吴子兵法》D.《六韬》12.中医是中华民族的精华,今天的中医一直沿用“望、闻、问、切”四诊法诊断疾病,总结出这一方法的是:()
A.黄帝B.扁鹊C.华佗D.张仲景13.某中学七年级历史兴趣社团对青铜器的历史进行研究性学习。下列哪一个是迄今为止世界上出土最重的青铜器()
A.司母戊鼎B.利簋及铭文C.四羊方尊D.三星堆青铜面具14.秦统一后使用的货币是()
A.刀币B.铲形币C.蚁鼻钱D.圆形方孔半两钱15.为了尽可能地把地方的各种权力都收上来,避免地方权力过大,进而威胁中央政府或分裂国家,秦在地方实施了()
A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.行省制16.如图可知,秦朝()
A.徭役十分繁重B.赋税非常沉重C.妇女人口过多D.人口结构复杂17.秦末农民大起义首先爆发于()
A.巨鹿B.大泽乡C.长安D.洛阳18.为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖汲取秦亡教训,采取的政策是()
A.焚书坑儒B.休养生息C.迁都洛阳D.实行分封19.教材图片命题如图为我国汉代出现的耧车,其主要用途是()
A.播种工具B.灌溉工具C.纺织工具D.交通工具20.东汉中期以后,政治日益黑暗的主要原因是
A.外戚和皇后交替专权B.外戚和宦官交替专权C.外戚和宦官共同专权D.父子、兄弟之间长期争权夺利21.东汉前期,统治者释放奴婢,整顿吏治,减轻刑罚,注意民生,与民休息。各项政策措施不同程度的实行,使得显田、人口都有大幅度的增加,从而奠定了东汉前期八十年间国家强盛的物质基础。这强盛局面,被称为()
A.文景之治B.汉武盛世C.光武中兴D.太康中兴22.《携下推进“一带一路”建设》中讲到:“中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了‘凿空之旅’”与此相关的历史事件是()
A.张骞通西域B.班超经营西域C.甘英出使大秦D.班固出使西域23.最近,国务院联防联控机制疫情防控组制定了《预防呼吸道传染病公众佩戴口罩指引(2023年版)》,这是继承和发展了一位名医“治未病”的思想,他是()
A.扁鹊B.张仲景C.华佗D.孙思邈24.两汉时期科技和文化成就突出。东汉时期,蔡伦的贡献是()
A.发明“麻沸散”B.写成《九章算术》C.改进造纸术D.撰写《孙子兵法》25.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下列示意图中直观反映了三国鼎立的形势的是
A.B.C.D.26.东汉末年,群雄并起,军阀混战。为曹操统一北方打下基础的著名战役是()
A.官渡之战B.赤壁之战C.牧野之战D.长平之战27.下图方框空白处应填入的朝代是()
A.西晋B.西汉C.魏蜀吴D.宋齐梁陈28.西晋时,洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具;汉族人民也学习经营畜牧业。擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业。上述材料反映的是()
A.北方游牧民族与汉族之间相互学习B.汉族向少数民族学习C.少数民族被汉族同化D.社会大动乱经济文化的混乱29.魏晋南北朝时期,江南地区得到开发,经济迅速发展。江南地区得以开发的最主要的原因是()
A.南方相对安定B.北人南迁带来大量的劳动力C.严惩贪官污吏D.重视生产技术的改进30.西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了()
A.八王之乱的爆发B.三国鼎立局面的形成C.江南地区的开发D.北方农业技术的进步二、综合题31.文化的发展反映了时代的变迁。阅读材料,完成下列要求。材料一
时期学派人物主张春秋时期儒家孔子思想核心是“①”,提出仁者爱人,主张“己所不欲,勿施于人”战国时期②墨子主张“兼爱”“非攻”;提倡节俭法家韩非强调以法治国,建立③材料二(1)根据材料一并结合所学知识,将表格中①②③处的内容补充完整。(2)根据材料一并结合所学知识,以上历史人物引发的思想文化局面带来了什么影响?(3)根据材料二,写出A处的朝代名称及C处的时间,并概括这一时期的阶段特征。32.阅读材料,完成下列要求。材料一秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发了50万士卒,北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万左右。秦朝的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,一人犯法,亲属和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷,有各种残害肢体的肉刑,还有车裂、腰斩、活埋等10多种死刑。——摘编自人教版《中国历史》七年级上册材料二(1)根据材料一,分析秦朝社会治理中存在的问题。(2)根据材料二并结合所学知识指出,“水动秦基”的直接原因是什么?由此而引发了哪一历史事件?(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对秦朝迅速走向灭亡的认识。三、材料题33.阅读材料,回答以下问题。材料一自元康元年(291年)开始的“八王之乱”愈演愈烈,至永康二年(301年)演变为诸王间的大规模厮杀混战……中原大乱已不可避免。——摘编自葛剑雄主编《中国移民史》材料二大概从200年到500年,全球气候发生变化,与以往相比各处都变得更为寒冷,在中国北方地区寒冷气候出现得更早。……可能由于气候改变的关系,草原上的民族慢慢地向南移动;核心地区的汉人,也许因为人口增加,也许因为南方土地肥沃,也慢慢向南移动。……大量的北方族群迁入南方……改变了中国本来的人口结构,同样,中国北方原来的人口在骨牌效应下,也一波一波地不断南迁,改变了南方的人口结构。——摘编自许倬云《许倬云说历史:大国霸业的兴废》材料三鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等北方各族不断内迁,民族交融使中原地区的汉族增添了新鲜血液,原来的民族布局在人口迁徙中完全被打破,相互间不再有地域隔绝;一些游牧民族也过着定居农耕生活,形
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