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文档简介
2025~2026学年江苏省常州市溧阳市九年级上学期期中历史试卷一、单选题1.古埃及王国时期,农业获得了长足发展,粮食充裕,人口增长,这样,法老就有能力为自己修建大型陵墓——金字塔,埃及最大的几座金字塔都修建于这一时期。材料表明金字塔是()
A.劳动人民智慧的结晶B.古王国时期仅有的成就C.农耕文明发展的代表D.古埃及经济发展的产物2.有学者认为,金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理学、建筑学等众多学科知识。金字塔的修建反映了()
A.古埃及国王的无限权力B.古埃及文明延续至今C.古埃及文明的发达程度D.古埃及农业技术发达3.《婆罗门法典》规定:人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度()
A.主张人人平等的原则B.体现复杂的制度结构C.反映森严的等级制度D.呈现内容单一的特点4.李同学将古代埃及金字塔、古代印度的种姓制度、佛教的创立以及中国的甲骨文归纳为一个共同的主题,最恰当的是()
A.古老的艺术形式B.西方文明的源头C.古代亚非文明成果D.世界文明的交流5.如下表中所示内容体现了古代希腊城邦的特点是
城邦面积(平方千米)公民人数斯巴达(最大)84008000雅典25004万克里特岛的近百个城邦共8260大的城邦几千人,小的只有几百人福基斯地区22个城邦共1650每个城邦大约3000人左右
A.小国寡民B.等级森严C.自给自足D.军事独裁6.古埃及人发明了太阳历,凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”,现代人在儒略历的基础上改进和使用公历。由此可见()
A.人类文明不断传承与发展B.历法对生活具有指导作用C.东西方文明具有明显差异D.人与自然的和谐得到重视7.8世纪起,西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”,明确了封君和封臣之间的义务和权利,双方形成依附关系。这反映的是()
A.雅典的民主政治B.罗马的“元首制”C.马尔克公社制度D.西欧封建等级制度8.欧洲中世纪的庄园日常所用的面粉、奶酪、火腿、鞋帕衣服均可以自行制作,很多庄园甚至有铁匠、银匠等。这说明当时的庄园()
A.基本实现自给自足B.商品经济高度发达C.摆脱了国王的控制D.维护了领主的利益9.12世纪,法国琅城市民通过赎买获得了自治权,但主教背信弃义收回特权,市民武装起义杀死主教。最终在国王特许下,琅城重新获得自治。这反映中世纪城市争取自治的方式有()
A.金钱赎买与武装斗争B.国王恩赐与市民选举C.和平谈判与教会支持D.庄园联合与行会抗争10.下列内容是646年日本颁布的“改新之诏”(节选),该诏令使日本()
“其一曰,罢昔在天皇等所立子代之民……及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民……其三曰,初造户籍、计帐、班田收授之法。”
A.基本实现了统一B.进入幕府统治时期C.强化了中央集权D.开启了近代化进程11.12-15世纪的欧洲大学通过官方特许状,获取了免税、司法管辖、生活和教学秩序不受干扰、迁徙等权利。这体现了欧洲大学()
A.蕴含丰富的多元文化B.具有严格的等级特征C.拥有较高的自治地位D.履行自身的基本义务12.人类最早的文明是在大河流域产生的。下列文明成果与下图古代文明示意图有关的是()
A.狮身人面像B.大竞技场C.阿拉伯数字D.伊斯兰教13.如表反映出租地农场和手工工场的共同点是()
租地农场手工工场农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农民;农产品面向市场工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;手工业品面向市场
A.劳动者掌握着生产资料B.资本主义萌芽出现C.产品只是满足自我消费D.生产工具较为落后14.米开朗琪罗的雕像《大卫》,塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物,表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究()
A.古希腊罗马文化的特征B.西欧庄园的出现C.欧洲中世纪教育的特点D.人文主义的思潮二、综合题15.阅读下列材料,回答问题。材料一如图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益,把奴隶看作主人的工具和财产,不属于人的范围,因而不予保护。如:杀死和伤害奴隶,不算犯罪,只需向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑等。材料二《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其对法律的垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。材料三该法典(《罗马民法大全》)……提出了公法和私法的划分:公法是有关罗马帝国政府的法律,私法是有关个人利益的法律。其中私法(民法)最完备,影响最大,人们所说的罗马法往往专指私法……近代欧洲各资产阶级国家的立法,除英国外,大多受到罗马法的深刻影响。——摘编自孟广林《世界中世纪史》请回答:(1)据材料一,指出此法典的名称是什么?该法典维护的是哪个阶层的利益?结合所学,概括该法典的诞生有何意义?(2)据材料二,指出《十二铜表法》的特点。结合所学概括其在法制文明发展中的地位。(3)据材料三,指出《罗马民法大全》对欧洲法制的影响。综合以上内容,谈谈你对古代法治建设的认识。三、材料题16.根据下面的图文信息,回答相关问题。材料一公元前2500年左右的亚非文明地图(图一)材料二图二雅典帕特农神庙图三美国林肯纪念堂材料三公元前4世纪征伐示意图(图四)请回答:(1)据材料一并结合所学,指出图中①②③古代文明的名称。从文明的发源地看,你有何认识?(2)据材料二,对比图二、图三,请说出它们在建筑模式上有何共同点?共同点说明了什么?(3)据材料三并结合所学,指出地图描述的历史事件,并概括其有何影响?四、综合题17.阅读下列材料,回答问题。材料一:如图所示材料二:世界史大事记(部分)
时间事件13世纪西欧出现自由城市、手工工场13-14世纪
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