2026届浙江金华市浙师大附中高一下生物期末预测试题含解析

2026届浙江金华市浙师大附中高一下生物期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（）A．① B．② C．③ D．④2．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1，抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是A．以上后代群体的表现型有4种B．以上后代群体的基因型有9种C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同3．基因型为AaBbCc的个体，测交后代的类型及比例是：AaBbCc:AabbCc:aaBbcc:aabbcc=1:1:1:1则该个体的基因型为（）A． B．C． D．4．基因突变的随机性表现在（）A．生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变B．基因突变可以形成原有基因的多种等位基因C．细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变D．DNA复制、转录都可能发生基因突变5．如图是一个血友病遗传系谱图，从如图可以看出患者7的致病基因来自（）A．1B．4C．1和3D．1和46．如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是()A．精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④B．这些状态下的细胞不发生ATP水解C．①图中有两对同源染色体，③图中有两个四分体D．线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系7．如图是有关真核细胞内遗传信息传递的过程，下列说法正确的是A．图1所示过程主要发生于细胞质中，其原料为核糖核苷酸B．图2所示过程主要发生于核糖体中，其原料为核苷酸C．图2中②是rRNAD．图2所示的过程为翻译8．（10分）下列对于相关实验的叙述，正确的是A．“观察根尖分生组织的有丝分裂”实验中，用盐酸解离的目的是使染色体中的DNA与蛋白质分离B．“脂肪的检测和观察”实验中，在制片环节，用苏丹Ⅲ染色后，需用蒸馏水的缓水流冲，以洗去浮色C．“绿叶中色素的提取和分离”实验中，若用体积分数为95%的酒精作为提取液，则需要加入碳酸钙，以除去其中的水分D．“观察RNA和DNA在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用之一是能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞二、非选择题9．（10分）现有两个品种的番茄，一种是高茎红果（DDRR），另一种是矮茎黄果（ddrr）。将上述两个品种的番茄进行杂交，得到F1。请回答下列问题：（（1）欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株，应采用的育种方法是_______。（2）将F1进行自交得到F2，获得的矮茎红果番茄群体中，R的基因频率是__________。（3）如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加倍，得到的植株与原品种是否为同一个物种？请简要说明理由。_______________________。（4）如果在亲本杂交产生F1过程中，D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的所有配子都能成活，则F1的表现型有_________。10．（14分）水稻是我国最重要的粮食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌（Mp）侵染水稻引起的病害，严重危害我国粮食生产安全。与使用农药相比，抗稻瘟病基因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和经济的措施。（1）水稻对Mp表现出的抗病与感病为一对相对性状，为判断某抗病水稻是否为纯合子，可通过观察其自交子代是否发生______来确定。（2）现有甲（R1R1r2r2r3r3）、乙（r1r1R2R2r3r3）、丙（r1r1r2r2R3R3）三个水稻抗病品种。抗病（R）对感病（r）为显性，三对抗病基因位于不同染色体上。为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合，选育新的纯合抗病植株（R1R1R2R2R3R3），请完善下列育种步骤：①甲×乙，得到F1；②将F1的花药离体培养，获得______植株幼苗；③用一定浓度的______处理幼苗，筛选R1R1R2R2r3r3植株；④R1R1R2R2r3r3×丙，得到F2；⑤将F2再通过②③过程，筛选出植株R1R1R2R2R3R3，理论上讲，该纯合抗病植株所占的比例为______。（3）研究发现，水稻的抗病表现不仅需要白身抗病基因（R1、R2、R3等）编码的蛋白，也需要Mp基因（A1、A2、A3等）编码的蛋白。只有R蛋白与相应的A蛋白结合（例如R1蛋白与A1蛋白结合……），抗病反应才能被激活。若基因型为R1R1r2r2R3R3和r1r1R2R2R3R3的水稻，被基因型为a1a1A2A2a3a3的Mp侵染，推测这两种水稻的抗病性表现依次为______、_____。（4）研究人员每年用Mp（A1A1a2a2a3a3）人工接种水稻品种甲（R1R1r2r2r3r3），几年后甲品种丧失了抗病性，检测水稻的基因未发现变异。推测甲品种抗病性丧失的原因是______。（5）水稻种植区的Mp是由不同基因型组成的群体。大面积连续种植某个含单一抗病基因的水稻品种，将会引起Mp种群______，使该品种抗病性逐渐减弱直至丧失，无法在生产中继续使用。11．（14分）如图为果蝇某细胞染色体及部分基因位置的示意图，请据图回答问题：（1）该果蝇细胞的染色体中__________(用图中数字表示)为性染色体，其余为常染色体，该果蝇为___________（填“雌性”或“雄性”）。（2）已知果蝇的灰身(A)对黑身（a）为显性，基因型如图所示的雌雄果蝇交配，F1的灰身果蝇中纯合子所占的比例是________________。（3）已知红眼(D)对白眼(d)为显性，基因在染色体上的位置如图所示，现与红眼雌果蝇交配，后代中白眼雄果蝇占1/4，则该亲本雌果蝇的基因型是_____________。（4）控制体色和眼色的两对等位基因（A/a和D/d)________(填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。该果蝇与基因型为AaXDXd果蝇交配，后代中黑身白眼雄果蝇占__________。12．在农业生产上，培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，请回答有关问题：

（1）用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法，即_________________和________________。（2）用①和②培育⑥所依据的遗传学原理是__________________，⑥的优点是____________________。（3）用③培育出④常用的方法是___________，用④培育出⑤常用一定浓度的_______________溶液处理__________________________________。（4）③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种，其比例是___________。（5）除图示中的育种方式外，还有哪些育种方法，试举出2例：_______________、_________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂形成配子的过程；②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）；③表示子代基因型种类数；④表示子代表现型及相关比例。据此答题。【详解】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。而图中过程①是减数分裂形成配子的过程。综上分析，A正确，BCD错误。

故选A。2、D【解析】

根据题意分析已知Tt、Rr两对基因在非同源染色体上，利用基因的自由组合定律答题．根据F1中高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1，推测两亲本的基因型，再进一步解题。【详解】已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因独立遗传，所以性状也发生自由组合，因此后代中会出现：高杆抗病、高杆感病：矮秆抗病、矮杆感病四种表现型，A正确；根据题意可知，亲代表现型为高秆、抗病植株可能的基因型为T_R_，F1中高秆：矮秆=3：1，说明两亲本都是Tt；抗病：感病=3：1，说明两亲本都是Rr，因此两亲本两对性状的基因型都是TtRr，因此后代群体中基因型种类=3×3=9种，B正确；以上两株亲本可以分别通过TTRR×ttrr→TtRr或TTrr×ttRR→TtRr获得，C正确；由B项可知，亲本的基因型均为TtRr，D错误。【点睛】注意：本题题干缺少“两对等位基因独立遗传”信息。3、D【解析】测交就是杂合体AaBbCc与隐性个体aabbcc杂交，由于隐性个体aabbcc只能产生一种配子abc，根据测交后代的类型及比例是：AaBbCc:AabbCc:aaBbcc:aabbcc=1:1:1:1，可推断基因型为AaBbCc的个体经减数分裂产生4种配子，其类型及其比例如下：ABC占1/4，AbC占1/4，aBc占1/4，abc占1/4，即ABC、AbC、aBc、abc都各占1/4，分析各个配子的基因型发现AB、Ab、aB、ab的比例各占25%，说明A、B两对基因是自由组合的，分别位于两对同源染色体上；而AC、ac的比例分别是1/2，说明A、C两对基因存在连锁现象，且A与C、a与c连锁。故选D．4、A【解析】

基因突变具有随机性、普遍性、不定向性、多害少利性、低频性的特点。其中基因突变的随机性表现在：生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变；所有的DNA分子都能发生基因突变；同一个DNA分子的任何部位都能发生基因突变；生物体的任何细胞都能发生基因突变。【详解】A、生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变，A正确；B、基因突变可以形成原有基因的多种等位基因，体现了基因突变的不定向性，B错误；C、基因突变一般发生在细胞分裂间期DNA复制时，不能体现突变的随机性特点，C错误；D、DNA复制、转录都可能发生基因突变，但不是随机性特点的体现，D错误。【点睛】关键要抓住基因突变具有随机性的具体表现：生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变；所有的DNA分子都能发生基因突变；同一个DNA分子的任何部位都能发生基因突变；生物体的任何细胞都能发生基因突变。5、C【解析】试题分析：从题意和图可知，血友病是伴X染色体上隐性遗传病，女性患病亲代男性患病，女性至少为致病基因携带者，这个才能各为子代女性提供一个致病基因，6的基因来自于1，5的基因只能来自于1，所以患者7的致病基因来自1和1．故选：C．6、B【解析】试题分析：根据减数分裂过程中，染色体的行为可知，正常的顺序为①→③→②→④，故A正确；减数分裂过程中，染色体的移动需要ATP水解提供能量，故B错误；③处于减数第一次分裂前期，细胞中含有2对同源染色体，能形成2个四分体，故C正确；细胞分裂间期，进行DNA复制和有关蛋白质的合成，需要线粒体、核糖体发挥作用，故D正确。【考点定位】减数分裂7、D【解析】

分析图示可知，图1所示过程表示DNA复制，主要发生于细胞核中，其原料为脱氧核苷酸，①是解旋酶，②是DNA聚合酶；图2所示过程表示翻译，发生于核糖体中，其原料为氨基酸，①是核糖体，②是tRNA，③是mRNA。【详解】A、图1所示过程表示DNA复制，主要发生于细胞核中，其原料为脱氧核苷酸，A错误；B、图2所示过程表示翻译，发生在核糖体中，其原料为氨基酸，B错误；C、图2中②是tRNA，C错误；D、图2所示的过程为翻译，D正确。故选D。8、D【解析】“观察根尖分生组织的有丝分裂”实验中，用盐酸解离的目的是使组织细胞分散开，A项错误；用苏丹Ⅲ染色后，需用50%酒精洗去浮色，B项错误；“绿叶中色素的提取和分离”实验中，加入碳酸钙的作用是避免叶绿素受破坏，C项错误；“观察RNA和DNA在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用一是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞。二是使染色体中的DNA和蛋白质分离，便于染色，D项正确。二、非选择题9、（1）单倍体育种（1分）66.7%（1分）不是，与原品种之间存在生殖隔离，杂交后产生的后代是不育的（2分）高茎和矮茎（2分）【解析】

根据不同的目的选择育种方案【详解】（1）单倍体育种相对于杂交育种具有明显缩短育种年限的优点。（2）F2中红果基因型有1/3RR、2/3Rr,据此可算出R和r的基因频率。（3）F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，就变成了四倍体，四倍体与原有的二倍体后代为三倍体，三倍体是不育的，因此四倍体和二倍体之间就有了生殖隔离，就是两个不同物种了。（4）后代中高茎对应基因型应为DDd，矮茎基因型为d，且均为红果，所以F1的表现型有高茎红果、矮茎红果。【点睛】生物育种方法的选择（1）杂交育种——集中不同亲本的优良性状。选择具有不同优良性状的个体作为亲本，经过杂交→自交过程，在F2中选择，如果选取显性个体，还需要连续自交。（2）单倍体育种——集中优良性状，又缩短育种年限。选择具有不同优良性状的个体作为亲本，经过杂交获得F1，取F1的花药进行离体培养，形成单倍体幼苗，再用秋水仙素处理。（3）多倍体育种——获得较大果实或大型植株或提高营养物质含量。用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使染色体加倍而形成多倍体。（4）诱变育种——提高变异频率，“改良”或“改造”或直接改变现有性状，获得当前不存在的基因或性状。（5）转基因技术——实现定向改变现有性状。把目的基因导入受体细胞内，如果是动物方面的育种，需要导入受精卵；如果是植物方面的育种，可导入体细胞，再经过植物组织培养即可。10、性状分离单倍体秋水仙素1/8感病抗病Mp的A1基因发生了突变（A类）基因（型）频率改变【解析】

由题中信息可知，三对抗病基因位于不同染色体上，说明三对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律；为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合，选育新的纯合抗病植株（R1R1R2R2R3R3），可以选用单倍体育种的方法。【详解】（1）水稻的抗病与感病符合同一种生物的同一性状的不同表现型，是一对相对性状；通过观察自交子代是否发生性状分离来确定纯合子、杂合子的情况；（2）②用花药离体培养的方法得到的是单倍体植株幼苗；③得到单倍体幼苗后，再用秋水仙素处理幼苗，使其染色体数目加倍；⑤由题意可知，由R1R1R2R2r3r3×丙，得到的F2的基因型为R1r1R2r2R3r3，其花粉有23=8种，其中R1R2R3的花粉所占比例为1/8，再通过②③过程，筛选出植株R1R1R2R2R3R3的比例为1/8；（3）基因型为R1R1r2r2R3R3和r1r1R2R2R3R3的水稻被基因型a1a1A2A2a3a3为的Mp侵染，因只有R蛋白与相应的A蛋白结合，抗病反应才能被激活，基因型为R1R1r2r2R3R3的水稻没有R2蛋白与Mp的A2蛋白结合，抗病反应不能被激活；基因型为r1r1R2R2R3R3的水稻中有与A2蛋白结合的相应的R2蛋白，抗病反应能被激活，因此这两种水稻的抗病性表现依次为感病、抗病；（4）每年用Mp（A1A1a2a2a3a3）人工接种水稻品种甲（R1R1r2r2r3r3），几年后甲品种丧失了抗病性，由于水稻的基因没有变异，只能是Mp（A1A1a2a2a3a3）的A1基因发生突变，使甲品种R1蛋白没有A1蛋白与之结合，抗病反应不能被激活，丧失抗性；（5）由于Mp有多种不同基因型的个体，而单一抗病类型的水稻只对其中一种Mp有抗性，长期种植这一种类型将会引起Mp种群中其他类型的个体大量繁殖，其A类基因频率改变，该品种不能对其他类型的Mp有抗性，导致其抗病性逐渐减弱直至丧失，无法再生产中继续使用；【点睛】解决此类育种的问题，关键是要看懂题意，抓住题干有效信息“三对抗病基因位于不同染色体上”、“较短时间内”、“只有R蛋白与相应的A蛋白结合（例如R1蛋白与A1蛋白结合……），抗病反应才能被激活”等等，再结合几种育种方法的过程，正确判断。11、1和2雄性1/3XDXd遵循1/16【解析】

由图可知，该图表示雄果蝇的染色体组成图，1和2分别为X、Y染色体，3、4、5、6、7、8为3对常染色体。【详解】（1）1和2分别为X、Y染色体，其余为常染色体，根据性染色体组成可知该果蝇为雄性。（2）已知果蝇的灰身(A)对黑身（a）为显性，该基因位于常染色体上，图中果蝇的基因型为Aa，基因型如图所示的雌雄果蝇即Aa与Aa交配，F1中AA:Aa:aa=1:2:1，灰身果蝇中纯合子所占的比例为