《雷锋叔叔你在哪里》课后习题解析_第1页
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文档简介

雷锋叔叔，你在哪里课后习题解析课后习题一题目要求听老师讲雷锋的故事，再试着有感情地朗读课文，注意这首诗歌有问有答的特点。雷锋小故事与解析一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”课后习题一听老师讲雷锋的故事，再试着有感情地朗读课文，注意这首诗歌有问有答的特点。朗读指导与解析第1、3小节（问句）：急切呼唤读好“你在哪里”：逗号处稍沉稳，问号处语气上扬、语调延长，表现迫切心情。第3小节语气加强，语速略快。第2、4小节（答句）：肯定赞美答句语气肯定有力。读“瞧”时语气上扬、停顿稍长，配合惊奇神态；后续语句表现出对雷锋精神的赞美之意。第5小节（总结）：惊喜顿悟“啊”字延长声调突显顿悟；“终于找到了”读出惊喜；最后一句两个“哪里”重读，语速稍慢，表现深刻感悟。课后习题二：词语理解与猜测请猜猜下列词语的意思，并结合方法说说你是怎么猜出来的：足迹

泥泞

晶莹

寻觅足迹意思：脚走路留下的痕迹。方法：结合图片、联系生活经验。泥泞意思：因有烂泥而不好走。方法：结合图片、联系生活经验。晶莹意思：光亮而透明。方法：字形结构（三个“日”表示光亮）+生活经验。寻觅意思：寻找。方法：联想近义词（如“寻找”、“寻求”）。课后习题三：雷锋的故事题目要求读句子，想画面，再根据课文内容，说一说雷锋的故事。沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……参考答案与解析场景一：雨中护送迷路孩子紧紧抱着迷路的孩子，脱下自己的外套穿在孩子的身上，生怕孩子被雨水淋着。然后一步一滑艰难地向前行走，将孩子安全送回家。场景二：踏着荆棘背年迈大娘弓着背背着年迈的大娘，汗

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