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文档简介
2026届北京市西城区北京市第四中学高一下数学期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.等差数列{an}的前n项之和为Sn,若A.45 B.54C.63 D.272.运行如图程序,若输入的是,则输出的结果是()A.3 B.9 C.0 D.3.各项均为实数的等比数列{an}前n项之和记为,若,,则等于A.150 B.-200 C.150或-200 D.-50或4004.已知角的终边经过点,则=()A. B. C. D.5.在中,是的中点,,,相交于点,若,,则()A.1 B.2 C.3 D.46.已知函数,若在区间内没有零点,则的取值范围是A. B. C. D.7.已知A(3,1),B(-1,2),若∠ACB的平分线方程为y=x+1,则AC所在的直线方程为()A.y=2x+4 B.y=x-3 C.x-2y-1=0 D.3x+y+1=08.在区间上随机选取一个数,则的概率为()A. B. C. D.9.已知数列{an}满足且,则的值是()A.-5 B.- C.5 D.10.已知=4,=3,,则与的夹角为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.的内角的对边分别为,若,,,则的面积为__________.12.在等比数列中,,,则______________.13.把一枚质地均匀的硬币先后抛掷两次,两次都是正面向上的概率为________.14.已知x,y满足,则z=2x+y的最大值为_____.15.设数列()是等差数列,若和是方程的两根,则数列的前2019项的和________16.设O点在内部,且有,则的面积与的面积的比为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点.(Ⅰ)证明:BC1//平面A1CD;(Ⅱ)设AA1=AC=CB=2,AB=2,求三棱锥C一A1DE的体积.18.选修4-5:不等式选讲已知函数,M为不等式的解集.(Ⅰ)求M;(Ⅱ)证明:当a,b时,.19.已知平面向量(1)若,求;(2)若,求与夹角的余弦值.20.设函数.(1)求函数的最小正周期.(2)求函数的单调递减区间;(3)设为的三个内角,若,,且为锐角,求.21.为保障高考的公平性,高考时每个考点都要安装手机屏蔽仪,要求在考点周围1km内不能收到手机信号,检查员抽查某市一考点,在考点正西约km/h的的B处有一条北偏东60°方向的公路,在此处检查员用手机接通电话,以每小时12千米的速度沿公路行驶,最多需要多少时间,检查员开始收不到信号,并至少持续多长时间该考点才算合格?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
由等差数列的性质,可知a1【详解】由等差数列的性质,可知a1又由等差数列的前n项和公式,可得S9【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,以及前n项和公式的应用,其中解答中熟记等差数列的性质,以及利用等差数列的求和公式,准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.2、B【解析】分析:首先根据框图中的条件,判断-2与1的大小,从而确定出代入哪个解析式,从而求得最后的结果,得到输出的值.详解:首先判断成立,代入中,得到,从而输出的结果为9,故选B.点睛:该题考查的是有关程序框图的问题,在解题的过程中,需要注意的是要明确自变量的范围,对应的函数解析式应该代入哪个,从而求得最后的结果,属于简单题目.3、A【解析】
根据等比数列的前n项和公式化简S10=10,S30=70,分别求得关于q的两个关系式,可求得公比q的10次方的值,再利用前n项和公式计算S40即可.【详解】因为{an}是等比数列,所以有,二式相除得,,整理得解得或(舍)所以有==所以=1.答案选A.【点睛】此题考查学生灵活运用等比数列的前n项和的公式化简求值,是一道综合题,有一定的运算技巧,需学生在练习中慢慢培养.4、D【解析】试题分析:由题意可知x=-4,y=3,r=5,所以.故选D.考点:三角函数的概念.5、D【解析】由题意知,所以,解得,所以,故选D.6、B【解析】
函数,由,可得,,因此即可得出.【详解】函数由,可得解得,∵在区间内没有零点,
.故选B.【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.7、C【解析】设点A(3,1)关于直线的对称点为,则,解得,即,所以直线的方程为,联立解得,即,又,所以边AC所在的直线方程为,选C.点睛:本题主要考查了直线方程的求法,属于中档题。解题时要结合实际情况,准确地进行求解。8、C【解析】
根据几何概型概率公式直接求解可得结果.【详解】由几何概型概率公式可知,所求概率本题正确选项:【点睛】本题考查几何概型中的长度型概率问题的求解,属于基础题.9、A【解析】试题分析:即数列是公比为3的等比数列.考点:1.等比数列的定义及基本量的计算;2.对数的运算性质.10、C【解析】
由已知中,,,我们可以求出的值,进而根据数量积的夹角公式,求出,,进而得到向量与的夹角;【详解】,,,,,所以向量与的夹角为.故选C【点睛】本题主要考查平面向量的数量积运算和向量的夹角的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由已知及正弦定理可得:,进而利用余弦定理即可求得a的值,进而可求c,利用三角形的面积公式即可求解.【详解】,由正弦定理可得:,,由余弦定理,可得,整理可得:或(舍去),,,故答案为:.【点睛】本题注意考查余弦定理与正弦定理的应用,属于中档题.正弦定理主要有三种应用:求边和角、边角互化、外接圆半径.12、1【解析】
根据已知两项求出数列的公比,然后根据等比数列的通项公式进行求解即可.【详解】∵a1=1,a5=4∴公比∴∴该等比数列的通项公式a3=11=1故答案为:1.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式,一般利用基本量的思想,属于基础题.13、【解析】
把一枚质地均匀的硬币先后抛掷两次,利用列举法求出基本事件有4个,由此能求出两次都是正面向上的概率.【详解】把一枚质地均匀的硬币先后抛掷两次,基本事件有4个,分别为:正正,正反,反正,反反,两次都是正面向上的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查古典概型的概率计算,求解时注意列举法的应用,即列举出所有等可能结果.14、1.【解析】
先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,表示直线在轴上的截距,只需求出可行域直线在轴上的截距最大值即可.【详解】解:,在坐标系中画出图象,三条线的交点分别是,,,在中满足的最大值是点,代入得最大值等于1.故答案为:1.【点睛】本题是考查线性规划问题,本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.15、2019【解析】
根据二次方程根与系数的关系得出,再利用等差数列下标和的性质得到,然后利用等差数列求和公式可得出答案.【详解】由二次方程根与系数的关系可得,由等差数列的性质得出,因此,等差数列的前项的和为,故答案为.【点睛】本题考查等差数列的性质与等差数列求和公式的应用,涉及二次方程根与系数的关系,解题的关键在于等差数列性质的应用,属于中等题.16、3【解析】
分别取AC、BC的中点D、E,
,
,即,
是DE的一个三等分点,
,
故答案为:3.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)【解析】试题分析:(Ⅰ)连接AC1交A1C于点F,则DF为三角形ABC1的中位线,故DF∥BC1.再根据直线和平面平行的判定定理证得BC1∥平面A1CD.(Ⅱ)由题意可得此直三棱柱的底面ABC为等腰直角三角形,由D为AB的中点可得CD⊥平面ABB1A1.求得CD的值,利用勾股定理求得A1D、DE和A1E的值,可得A1D⊥DE.进而求得S△A1DE的值,再根据三棱锥C-A1DE的体积为•S△A1DE•CD,运算求得结果试题解析:(1)证明:连结AC1交A1C于点F,则F为AC1中点又D是AB中点,连结DF,则BC1∥DF.3分因为DF⊂平面A1CD,BC1不包含于平面A1CD,4分所以BC1∥平面A1CD.5分(2)解:因为ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,所以AA1⊥CD.由已知AC=CB,D为AB的中点,所以CD⊥AB.又AA1∩AB=A,于是CD⊥平面ABB1A1.8分由AA1=AC=CB=2,得∠ACB=90°,,,,A1E=3,故A1D2+DE2=A1E2,即DE⊥A1D10分所以三菱锥C﹣A1DE的体积为:==1.12分考点:直线与平面平行的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积18、(Ⅰ);(Ⅱ)详见解析.【解析】试题分析:(I)先去掉绝对值,再分,和三种情况解不等式,即可得;(II)采用平方作差法,再进行因式分解,进而可证当,时,.试题解析:(I)当时,由得解得;当时,;当时,由得解得.所以的解集.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当时,,从而,因此【考点】绝对值不等式,不等式的证明.【名师点睛】形如(或)型的不等式主要有两种解法:(1)分段讨论法:利用绝对值号内式子对应的方程的根,将数轴分为,,(此处设)三个部分,在每个部分去掉绝对值号并分别列出对应的不等式进行求解,然后取各个不等式解集的并集.(2)图象法:作出函数和的图象,结合图象求解.19、(1)(2)【解析】
(1)由题可得,解出,,进而得出答案.(2)由题可得,,再由计算得出答案,【详解】因为,所以,即解得所以(2)若,则所以,,,所以【点睛】本题主要考查的向量的模以及数量积,属于简单题.20、(1)(2)减区间为,(3)【解析】
利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性,得出结论.利用正弦函数的单调性,求得函数的单调递减区间.利用同角三角函数的基本关系、两角和的正弦公式,求得的值.【详解】函数,故它的最小正周期为.对于函数,令,求得,可得它的减区间为,.中,若,.若,,为锐角,..【点睛】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的周期性和单调性,考查
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